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DS > Cours 1 > Flashcards

Cours 1 Flashcards

1
Q

En quelle année l’OMS fournit-elle la première définition du concept de santé sexuelle ? À quoi ce concept est-il associé ?

A

1972 ; associé à la santé reproductrice.

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Q

Qu’ajoute l’OMS à la définition de santé sexuelle en 1975 ?

A

Le bien-être sexuel.

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3
Q

En quoi la définition de santé sexuelle de l’OMS de 2006 est franchement différente des autres ? Quels ajouts y sont faits ?

A

Forte scission avec l’approche médicale.
Ajoute la notion de plaisir sexuel et de droits sexuels.

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4
Q

Quelle est la définition du concept de dysfonction sexuelle du DSM-V ?

A

Perturbation cliniquement significative de la capacité à répondre sexuellement ou à éprouver du plaisir sexuel

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5
Q

Vers quelles années Masters & Johnson donnent leur propre définition de la DS (appelée impotence) ?

A

1960-1970

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6
Q

Quelle est la perspective de Masters & Johnson sur la DS ?

A

Perspective empirique et biomédicale.

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7
Q

Selon Kaplan, qu’est-ce que la DS ? En quelle année présente-t-elle son modèle explicatif ?

A

Une perturbation d’une réponse physiologique et dynamique. 1977.

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8
Q

Qui introduit le concept de satisfaction sexuelle, et quand ?

A

Bryers, 1990s.

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9
Q

Quel est l’apport de Tiefer dans les années 1990s ? À quel courant appartenait-il ?

A

Il critique l’approche médicalisante et médicalisée de la sexologie médicale. Courant plutôt humaniste-existentiel.

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10
Q

Vers quelles années apparait le concept de détresse sexuelle ?

A

1990-2010.

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11
Q

Vers quelles années le concept de bien-être sexuel gagne-t-il en popularité ?

A

Début 2000s.

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12
Q

En quelle année l’OMS déclare que la santé sexuelle est plus que l’absence de DS ?

A

2002

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13
Q

Quels nouveaux modèles de la sexualité apparaissent dans les années 2010s ?

A

Optimal sex de Kleinplatz

Good enough sex de McCarthy

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14
Q

Selon la pensée freudienne (approches psychodynamiques), qu’est-ce que les DS ?

A

La manifestation de conflits psychiques inconscients.

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15
Q

Que vise le processus psychothérapeutique pour les DS selon les approches psychodynamiques ?

A

Il vise à libérer la personne de ses conflits internes, incluant la DS par laquelle ces conflits se manifestes

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16
Q

À quelles approches appartiennent Masters & Johnson et Kaplan ?

A

Approches cognitivo-comportementales.

17
Q

Selon qui les DS sont les symboles physiologiques de difficultés relationnelles ?

A

Masters & Johnson.

17
Q

Selon qui les DS sont les symboles d’enjeux dynamiques et comportementaux ?

A

Kaplan.

18
Q

Sur quoi est axée la thérapie des DS de Masters & Johnson ?

A

Sur les solutions.

19
Q

En quoi Masters & Johnson ont une approche cognitivo-comportementale pour les DS ?

A

Parce qu’ils s’intéressent aux symptômes spécifiques.

20
Q

Quel traitement propose Kaplan pour les DS ?

A

Si la DS est purement physiologique et peut se régler par des exercices, on fait ça.

Mais si on se rend compte qu’il semble y avoir des enjeux développementaux (conflits internes), on doit s’y intéresser pour régler la DS.

21
Q

Selon Kaplan, quand l’objectif thérapeutique est-il atteint pour le traitement des DS ?

A

Quand la capacité sexuelle a été rétablie.

22
Q

Pour les personnes d’approches existentielle, comment les DS sont-elles comprises ?

A

Elles sont comprises à travers les piliers existentiels : comment ces enjeux existentiels affectent-ils notre sexualité ?

23
Q

Quelle approche intègre les notions de corporéité, de présence à soi, du rapport au corps dans sa compréhension des DS ?

A

Approche existentielle.

24
Q

Pour Masters & Johnson et leur modèle HSRC, comment est comprise la sexualité ? Comment est comprise la DS ?

A

Comme un ensemble de signes neurophysio caractéristiques du fonctionnement sexuel. La DS est une perturbation de ces signes neurophysio.

25
Q

Quelles sont les limites (3) du modèle HSRC de Masters & Johnson ?

A

Axé sur une sexualité génitale
Omission du désir sexuel
Perspective mécanique et potentiellement désincarnée.

26
Q

Quelle perspective adopte Kaplan dans son modèle triphasique de la réponse sexuelle ?

A

Perspective clinique et biologique

27
Q

Qui a contribué à l’ajout du trouble du désir hypoactif dans le DSM-III ?

A

Kaplan

28
Q

Quelles sont les 3 étapes du modèle de Kaplan ?

A
  1. Désir
  2. Excitation
  3. Orgasme.
29
Q

Selon Kaplan, qu’est-ce que le trouble du désir hypoactif ?

A

Un manque de désir spontané.

30
Q

Qu’est-ce qui distingue (au niveau physio, neuro) le désir de l’excitation et de l’orgasme, selon Kapan ?

A

Le désir serait sous contrôle du SNC (donc de facteurs chimiques), alors que l’excitation et l’orgasme seraient sous le contrôle du SNP.

31
Q

Vrai ou faux : le modèle circulaire de Basson adopte une perspective biopsychosociale.

A

Vrai.

32
Q

Qui a contribué à la définition du trouble du désir hypoactif dans le DSM-V ?

A

Basson

33
Q

Selon quels 2 points de vue Basson contruit-elle son modèle circulaire ?

A

Intra-individuel
Interpersonnelle

34
Q

Quelles sont les contributions (5) de Basson avec son modèle circulaire de la réponse sexuelle ?

A
  1. Elle amène l’existence d’un désir réflexif (en réponse à).
  2. Elle amène l’idée qu’il peut y avoir une discordance entre l’excitation sexuelle subjectif et objective.
  3. Elle illustre la variabilité de l’expérience de l’orgasme.
  4. Elle intègre des facteurs biologiques ET psychologiques.
  5. Elle parle de l’importance du résultat de l’interaction sexuelle (outcomes) pour le déclenchement des futurs cycles chez l’individu : incentive motivationnelle)
35
Q

On dit qu’il y a une dichotomisation de la recherche empirique sur la réponse sexuelle selon le sexe bio (populations cis). Chez quel sexe bio retrouve-t-on plus de littérature ?

A

Chez les femmes.

36
Q

Qu’est-ce que la DS selon le Dual Control Model ?

A

La manifestation de perturbation d’une tendance à l’inhibition ou d’une tendance à l’excitation.

37
Q

Quel modèle des DS parle de l’aspect plus affectif des DS ?

A

Le Sexual Incentive Motivation Model.

DS (8 decks)

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