cours 1 Flashcards
Quel est le résultat de l’expérience de Mendel
3:1 , (1 gène dominant et 1 gène récessif)
4 règle de Mendel
connaitre parent
étudier caractère discontinue
utiliser des parents de lignée pure
variation d’un seul caractère entre les 2 lignées pures (parents)
Allèle
= chacune des formes possibles d’un même gène
modèle de Mendel (choses)
1- Variations => formes différentes des gènes
2- Tout organisme hérite de 2 allèles pour chaque caractère
3- Allèle dominant détermine l’apparence de l’organisme
4- Loi mendélienne de ségrégation
Loi mendélienne de ségrégation
séparation des paires de chromosomes homologues durant la formation des gamètes = méiose
Génotype
= Ensemble des gènes d’un organisme indiqué par les lettres correspondantes (ex: VV, Vv ou vv)
Phénotype
= Apparence physique d’un organisme (ex: Fleurs blanches)
Homozygote Vs Hétorozygote
VV (homo) et Vv (hétoro)
croisement de contrôle
Déterminer le génotype d’un individu au phénotype dominant
comment? Phénotype dominant X Homozygote récessif (Si F1 identiques: Homozygote dominant - Si 2 types d’individus: Hétérozygote (1:1))
croisement dihybride
Les parents diffèrent par 2 caractères
Loi d’assortiment indépendant
Chacune des paires d’allèles se sépare indépendament des autres paires au moment de la formation des gamètes
dominance complète
Impossible de distinguer hétérozygote d’homozygote dominant
codominance
Les 2 allèles se manifestent entièrement et de manière indépendante.
Dominance incomplète
Phénotype intermédiaire (hétérozygote) (ex: rouge et bleu = mauve)
allèles multiples
Quand plus de 2 allèles sont possibles pour le même caractère (ex: le sang (AB))
