Cours 1 Flashcards

1
Q

Psychothérapie ou relation d’aide ?

“Processus par lequel on amène une personne à effectuer de nouveaux apprentissages, à poser de nouveaux gestes pour arriver à satisfaire ses besoins ou à résoudre ses difficultés”

A

relation d’aide

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2
Q

Psychothérapie ou relation d’aide ?

“Plus concret, se questionner sur le pourquoi, trouver des stratégies pour éviter le comportement, modifier les scriptes sexuels”

A

relation d’aide

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3
Q

Psychothérapie ou relation d’aide ?

“traitement psychologique pour un trouble mental, pour des perturbations comportementales ou pour tout autre problème entraînant une souffrance ou une détresse psychologique”

A

Psychothérapie

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4
Q

Psychothérapie ou relation d’aide ?

“but : soutenir la personne, l’accompagner dans des prises de conscience, aider à sortir de sa zone de confort et essayer de nouvelles stratégies, définir ses besoins”

A

relation d’aide

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5
Q

Psychothérapie ou relation d’aide ?

“but : favoriser chez le client des changements significatifs dans son fonctionnement cognitif, émotionnel ou comportemental, dans son système interpersonnel, dans sa personnalité ou dans son état de santé”

A

Psychothérapie

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6
Q

VRAI OU FAUX

Le besoin est le motif de consultation

A

FAUX : le besoin n’est PAS le motif de consultation, c’est ce qui est derrière le motif de consultation

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7
Q

Psychothérapie ou relation d’aide ?

” faire face aux difficultés courantes ou d’un rapport de conseils ou de soutien”

A

relation d’aide

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8
Q

Psychothérapie ou relation d’aide ?

“prise en charge, traitement, enlever le problème profond”

A

Psychothérapie

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9
Q

À quel courant théorique de la psychothérapie est-ce ce point appartient :

” l’être humain possède en lui les ressources nécessaires pour se réaliser.”

A

orientation existentielle-humaniste

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10
Q

À quel courant théorique de la psychothérapie est-ce que ce point appartient :

“établir un lien entre les difficultés actuelles du client, ses expériences passées ainsi que les conflits refoulés et non résolus de son histoire personnelle”

A

orientation psychodynamique-analytique

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11
Q

À quel courant théorique de la psychothérapie est-ce que ce point appartient :

“cherche à amener la personne à devenir consciente de ses difficultés, à les comprendre et à prendre ses propres décisions dans le but d’agir en fonction de ce qu’elle est et de ce qu’elle ressent”

A

orientation existentielle-humaniste

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12
Q

À quel courant théorique de la psychothérapie est-ce ce point appartient :

” basée sur l’idée selon laquelle les difficultés psychologiques sont liées à des pensées ou à des comportements inadéquats”

A

orientation cognitive-comportementale

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13
Q

À quel courant théorique de la psychothérapie est-ce ce point appartient :

” on considère que les problèmes personnels surgissent et se maintiennent en raison de l’interaction entre une personne et son entourage”

A

orientation systémique-interactionnelle

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14
Q

À quel courant théorique de la psychothérapie est-ce ce point appartient :

“La personne est amenée à prendre conscience de l’influence de ces conflits sur son fonctionnement afin de les comprendre et de s’en dégager graduellement”

A

psychodynamique-analytique

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15
Q

À quel courant théorique de la psychothérapie est-ce ce point appartient :

“modifier les relations entre la personne et son entourage. Il est ainsi fréquent que le psychothérapeute rencontre des personnes significatives pour son client.”

A

orientation systémique-interactionnelle

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16
Q

À quel courant théorique de la psychothérapie est-ce ce point appartient :

“relation psychothérapeute-client plus proximal et personnel, utilisation du tutoiement”

A

orientation existentielle-humaniste

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17
Q

À quel courant théorique de la psychothérapie est-ce ce point appartient :

“Le psychothérapeute qui adopte cette approche utilise différentes techniques et stratégies afin d’aider son client à modifier ses comportements, ses pensées et ses émotions”

A

orientation cognitive-comportementale

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18
Q

À quel courant théorique de la psychothérapie est-ce ce point appartient :

“Fortement influencée par la psychanalyse et faisant appel à la notion d’inconscient”

A

orientation psychodynamique-analytique

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19
Q

À quel courant théorique de la psychothérapie est-ce ce point appartient :

“Travailler selon ce que le client veut et en essayant de comprendre son expérience unique”

A

orientation existentielle-humaniste

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20
Q

Situation : “Un homme va aux danseuses à toutes ses heures de dîner. Il vient vous consulter afin de traiter cette dépendance.”

Comment le recevriez-vous (questions à lui poser, traitement) en tant que psychothérapeute de l’orientation cognitive-comportementale

A

Afin de modifier son comportement, je commencerais par essayer d’identifier ses pensées avec lui : “qu’est-ce qui vous vient à l’esprit quand vous pensez à votre heure de dîner”

Ensuite, je l’aiderais à modifier ses pensées, à en développer d’autres afin de modifier le comportement : “comment il peut se gâter autrement que d’aller aux danseuses // comment on peut rendre sa vie plus satisfaisante, plus stimulante…”

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21
Q

Situation : “Un homme va aux danseuses à toutes ses heures de dîner. Il vient vous consulter afin de traiter cette dépendance.”

Comment le recevriez-vous (questions à lui poser, traitement) en tant que psychothérapeute de l’orientation existentielle-humaniste

A

Afin de modifier son comportement, je commencerais par essayer d’identifier comment il sent et comment il vie (expérience unique) sa situation de dépendance : “toi quand tu vas au danseuses, comment tu te sens, comment tu vies ça en dedans de toi”

Ensuite, je trouverais des objectifs à travailler selon ses besoins, ses désirs (agentivité) : “ qu’est-ce que ça veut dire pour toi dépendance ? comment définis tu ta difficulté “ + “ tu te considères dépendant, alors que veux tu obtenir avec nos rencontre, avec mon aide”

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22
Q

Situation : “Un homme va aux danseuses à toutes ses heures de dîner. Il vient vous consulter afin de traiter cette dépendance.”

Comment le recevriez-vous (questions à lui poser, traitement) en tant que psychothérapeute de l’orientation psychodynamique-analytique

A

Je cherchais à comprendre ce qu’il va chercher inconsciemment avec sa dépendance, comprendre ce qui est à la source de la problématique (ex : le clivage - femme amoureuse et respectable vs femme objet et sexuelle)

23
Q

Situation : “Un homme va aux danseuses à toutes ses heures de dîner. Il vient vous consulter afin de traiter cette dépendance.”

Comment le recevriez-vous (questions à lui poser, traitement) en tant que psychothérapeute de l’orientation systémique-interactionnelle

A

J’irais travailler sur les relations affecter par cette dépendance, comme sa relation de couple par exemple. Parce que même si la dépendance était là avant la relation de couple, il doit avoir des éléments de sa relation actuelle qui maintienne sa dépendance (ex : difficultés de communication, vie sexuelle insatisfaisante…)

24
Q

Psychothérapie ou relation d’aide?

“Karina pense sérieusement à laisser sa partenaire des 5 dernières années car elle vit plusieurs insatisfactions. Cependant, elle hésite car elle éprouve toujours des sentiments envers elle. Elle est confuse sur ce qu’elle doit faire.”

A

Relation d’aide : ici on est dans un problème plus de surface, un conflit relationnel actuel. Nous sommes là pour accompagner Karina dans sa réflexion.

25
Q

Psychothérapie ou relation d’aide?

“Claude a vécu des agressions sexuelles par son père quand il était jeune. Il lui en veut beaucoup et croit que sa compulsion sexuelle pour les saunas gais vient de là. Il se dit hétérosexuel mais ne peut s’empêcher de fantasmer sur des hommes, surtout plus âgés. Il aimerait mieux comprendre son passé de victime et les liens avec ses difficultés. Il veut guérir de sa compulsion sexuelle.”

A

Psychothérapie : ici, il est question de traumas du passé, de bagage à “unpacked”. On tombe dans une logique de traitement de problème profond parce que Claude veut guérir sa compulsion sexuelle qu’il croit ancré dans une source du passé très traumatique. On touche à une grande souffrance

26
Q

Psychothérapie ou relation d’aide?

“Monica vit du harcèlement sexuel dans son programme d’études universitaires depuis l’initiation. Elle a eu des relations sexuelles avec 3 garçons de son programme lors du party d’initiation. Depuis, elle lit plein de choses méchantes sur les réseaux sociaux. Elle veut votre aide pour l’accompagner dans ses démarches.”

A

relation d’aide : Nous sommes dans une relation qui ne nécessite pas de gratter des bobos profonds. Nous sommes là pour accompagner la cliente dans un processus juridique qui est lourd et pour le soutenir moralement.

27
Q

Psychothérapie ou relation d’aide?

“Julien, 20 ans, a sa première relation amoureuse. Il s’est enfin autorisé à être en amour avec un gars. Ses parents ne le savent pas. Il craint leurs réactions et aimerait des conseils sur la bonne façon de leur annoncer.”

A

relation d’aide : nous ne sommes pas dans une problématique engendrant de grande souffrance, nous accompagnons un client dans un coming out, nous l’aidons à gérer son stress quant aux réaction et on le soutient dans sa planification. Nous sommes là pour le rassurer et le grounder

28
Q

Psychothérapie ou relation d’aide?

“Claudia a des douleurs pendant les relations sexuelles. Elle croit que son vagin est trop étroit pour une pénétration. Elle veut vous rencontrer pour discuter de ses peurs et les surmonter.”

A

Psychothérapie et relation d’aide : on début avec une relation d’aide afin de l’aider à comprendre pourquoi elle a mal, comment modifier ses scriptes sexuels, cela peut rester un travail plus de surface. Si on réalise que la source de ses douleurs est ancrés dans une problématique profonde comme un trauma (Ex : agression sexuelle passée), à ce moment, on tombe dans des besoins de psychothérapie (si bachelière, on va alors la référer à un‧e psychothérapeute)

29
Q

Psychothérapie ou relation d’aide?

“Stéphanie essaie d’être enceinte depuis 4 ans. Son médecin lui a dit de consulter un(e) sexologue car physiquement, rien n’explique son infertilité. Selon lui, elle a des blocages. Elle est réticente mais accepte”

A

Psychothérapie : la notion de blocage fait référence à l’inconscient, on va devoir aller gratter dans son passé afin de trouver la source du dit blocage. Cela est touché, sa situation nécessite une expertise.

30
Q

Psychothérapie ou relation d’aide?

“Simon a une dysfonction érectile. Il perd son érection dès qu’il y a pénétration. Il ne se sent pas assez masculin et aimerait avoir davantage confiance en lui dans ses relations avec les femmes.”

A

relation d’aide :on va l’accompagner dans un processus de réflexion, on va trouver des stratégies pour améliorer son estime et/ou pour modifier ses scriptes sexuels afin d’avoir une vie sexuelle satisfaisante et un sentiment d’estime de soi positif.

31
Q

Quelle est la nature du traitement de la psychothérapie ?

A

Le traitement psychologique

32
Q

Quel est l’objet du traitement de la psychothérapie ?

A

Pour un trouble mental, pour des perturbations comportementales ou pour tout autre problème entraînant une souffrance ou une détresse psychologique

33
Q

Quelle est la finalité (objectifs) du traitement de la psychothérapie ?

A

Qui a pour but de favoriser chez le client des changements significatif, dans son fonctionnement cognitif, émotionnel ou comportemental, dans son système interpersonnel, dans sa personnalité ou dans son état de santé

34
Q

En quoi est-ce que la psychothérapie se démarque de la relation d’aide ?

A

Ce traitement va au-delà d’une aide visant à faire face aux difficultés courantes ou d’un rapport de conseils ou de soutien.

35
Q

À quel type d’intervention appartient cette définition ?

“Il consiste en des rencontres permettant l’actualisation d’un plan d’intervention disciplinaire. Il s’adresse à la personne qui présente des perturbations comportementales ou tout autre problème entraînant une souffrance ou une détresse psychologique ou des problèmes de santé incluant des troubles mentaux. Il peut impliquer la contribution de différents professionnels ou intervenants regroupés en équipes interdisciplinaires ou multidisciplinaires. Ce suivi peut s’inscrire dans un plan d’intervention, se dérouler dans le cadre de rencontres d’accompagnement ou d’interventions de soutien et également impliquer de la réadaptation ou de l’éducation psychologique. Il peut aussi viser l’ajustement de la pharmacothérapie”

A

Le suivi clinique : multidisciplinaire

36
Q

À quel type d’intervention appartient cette définition ?

“Elle vise à aider la personne à composer avec les symptômes d’une maladie ou à améliorer ses habiletés. Elle est utilisée, entre autres, auprès des personnes souffrant de problèmes de santé mentale afin de leur permettre d’atteindre un degré optimal d’autonomie en vue d’un rétablissement. Elle peut s’insérer dans le cadre de rencontres d’accompagnement ou de soutien et intégrer, par exemple, la gestion des hallucinations et l’entraînement aux habiletés quotidiennes et sociales.”

A

La réadaptation

37
Q

À quel type d’intervention appartient cette définition ?

“Elle consiste en une intervention immédiate, brève et directive qui se module selon le type de crise, les caractéristiques de la personne et celles de son entourage. Elle vise à stabiliser l’état de la personne ou de son environnement en lien avec la situation de crise. Ce type d’intervention peut impliquer l’exploration de la situation et l’estimation des conséquences possibles, par exemple, le potentiel de dangerosité, le risque suicidaire ou le risque de décompensation, le désamorçage, le soutien, l’enseignement de stratégies d’adaptation pour composer avec la situation vécue ainsi que l’orientation vers les services ou les soins les plus appropriés aux besoins.”

A

L’intervention de crise

38
Q

À quel type d’intervention appartient cette définition ?

“Elle vise à soutenir la personne dans le but de maintenir et de consolider les acquis et les stratégies d’adaptation en ciblant les forces et les ressources dans le cadre de rencontres ou d’activités régulières ou ponctuelles. Cette intervention implique notamment de rassurer, de prodiguer des conseils et de fournir de l’information portant sur l’état de la personne ou encore la situation vécue.”

A

L’intervention de soutien

39
Q

À quel type d’intervention appartient cette définition ?

“Il vise l’actualisation du potentiel, par le développement des talents, des ressources ou des habiletés d’une personne qui n’est ni en détresse ni en souffrance, mais qui exprime des besoins particuliers en matière de réalisation personnelle ou professionnelle”

A

Le coaching

40
Q

À quel type d’intervention appartient cette définition ?

“Elle vise à promouvoir et à soutenir le fonctionnement optimal du couple ou de la famille au moyen d’entretiens impliquant souvent l’ensemble de ses membres. Elle a pour but de changer des éléments dU fonctionnement conjugal ou familial qui font obstacle à l’épanouissement du couple ou des membres de la famille ou d’offrir aide et conseil afin de faire face aux difficultés de la vie courante.”

A

L’intervention conjugale

41
Q

À quel type d’intervention appartient cette définition ?

“Elle vise à soutenir la personne par des rencontres, qui peuvent être régulières ou ponctuelles, permettant à la personne de s’exprimer sur ses difficultés. Dans un tel cadre, le professionnel ou l’intervenant peut lui prodiguer des conseils ou lui faire des recommandations. “

A

La rencontre d’accompagnement

42
Q

À quel type d’intervention appartient cette définition ?

“Elle vise un apprentissage par l’information et l’éducation de la personne. Elle peut être utilisée à toutes les étapes du processus de soins et de services. Il s’agit de l’enseignement de connaissances et d’habiletés spécifiques visant à maintenir et à améliorer l’autonomie ou la santé de la personne, notamment à prévenir l’apparition de problèmes de santé ou sociaux incluant les troubles mentaux ou la détérioration de l’état mental. L’enseignement peut porter par exemple sur la nature de la maladie physique ou mentale, ses manifestations, ses traitements y incluant le rôle que peut jouer la personne dans le maintien ou le rétablissement de sa santé et aussi sur des techniques de gestion de stress, de relaxation ou d’affirmation de soi.”

A

L’éducation psychologique

43
Q

Cette situation nécessite quel type d’intervention ?

“Sonia et Gaétan se chicanent souvent. Ils n’arrivent pas à bien communiquer leurs besoins tout en tenant compte de ceux de l’autre.”

A. éducation psychologique
B. réadaptation
C. intervention conjugale
D. intervention de crise
E. coaching
F. rencontre d'accompagnement
G. suivi clinique (multidisciplinaire)
H. intervention de soutien
A

C. intervention conjugale

44
Q

Cette situation nécessite quel type d’intervention ?

“Martine vit dans un centre pour personnes atteintes de déficience intellectuelle. Elle vous est référée car elle a des comportements exhibitionnistes devant le personnel. On vous demande de faire des rapports pour son psychiatre et son intervenant de suivi, sur vos rencontres visant à faire cesser les comportements sexuels”

A. éducation psychologique
B. réadaptation
C. intervention conjugale
D. intervention de crise
E. coaching
F. rencontre d'accompagnement
G. suivi clinique (multidisciplinaire)
H. intervention de soutien
A

G. suivi clinique (multidisciplinaire)

45
Q

Cette situation nécessite quel type d’intervention ?

“Stéphane a reçu son diagnostic : séropositif. Il est très inquiet face à la maladie, ses manifestations, sa transmission ainsi que sur son évolution. Il n’est pas certain de bien comprendre la médication et les effets secondaires.”

A. éducation psychologique
B. réadaptation
C. intervention conjugale
D. intervention de crise
E. coaching
F. rencontre d'accompagnement
G. suivi clinique (multidisciplinaire)
H. intervention de soutien
A

A. éducation psychologique

46
Q

Cette situation nécessite quel type d’intervention ?

“Ryan a toujours été très timide avec les femmes. À 40 ans, il n’a jamais eu de copine. Sur les conseils de sa sœur, il s’ inscrit sur un site de rencontre. 3 filles lui ont écrit. Il est surpris et ne sait pas du tout quoi leur dire ni quelle suite donner aux messages. Il s’inquiète aussi à l’idée de les rencontrer et de les fréquenter. Il aimerait mettre de côté sa timidité et être plus confiant, tout en ne perdant pas les « opportunités » actuelles.”

A. éducation psychologique
B. réadaptation
C. intervention conjugale
D. intervention de crise
E. coaching
F. rencontre d'accompagnement
G. suivi clinique (multidisciplinaire)
H. intervention de soutien
A

E. coaching

47
Q

Cette situation nécessite quel type d’intervention ?

“Patrick a eu un accident de moto. Il est maintenant paraplégique. Il a eu beaucoup d’aide psychologique. Maintenant, il veut reprendre une vie sexuelle avec sa copine. Il ne sait pas trop comment s’y prendre.”

A. éducation psychologique
B. réadaptation
C. intervention conjugale
D. intervention de crise
E. coaching
F. rencontre d'accompagnement
G. suivi clinique (multidisciplinaire)
H. intervention de soutien
A

B. réadaptation

48
Q

Cette situation nécessite quel type d’intervention ?

“Kim fait son stage auprès des femmes victimes de violence conjugale. Au début, elle était très enthousiaste. C’est par contre beaucoup plus difficile qu’elle ne le croyait. Elle pense souvent à ces femmes et leurs enfants en dehors de ses heures de stage. Elle a été très choquée de voir une femme battre son enfant à la maison d’hébergement. Une autre fois, elle a pleuré en voyant revenir une femme pour la 3e fois en 3 mois.”

A. éducation psychologique
B. réadaptation
C. intervention conjugale
D. intervention de crise
E. coaching
F. rencontre d'accompagnement
G. suivi clinique (multidisciplinaire)
H. intervention de soutien
A

F. rencontre d’accompagnement

49
Q

Cette situation nécessite quel type d’intervention ?

“Karine a appris que son ex voulait la quitter. Elle est désemparée et a des pensées suicidaires.”

A. éducation psychologique
B. réadaptation
C. intervention conjugale
D. intervention de crise
E. coaching
F. rencontre d'accompagnement
G. suivi clinique (multidisciplinaire)
H. intervention de soutien
A

D. intervention de crise

50
Q

Cette situation nécessite quel type d’intervention ?

“Michaël, 21 ans, a quitté le monde des danseurs nus il y a quelques mois. Des clients continuent de l’appeler pour avoir des faveurs sexuelles. Il lui est difficile de dire non et de changer de vie. Il est retourné aux études et s’est trouvé un emploi dans un restaurant. Il aimerait que vous l’aidiez à « rester dans le droit chemin » comme il dit. Il a décidé d’être honnête avec sa nouvelle copine même si ce n’est pas toujours facile et de développer une vraie relation intime avec elle.”

A. éducation psychologique
B. réadaptation
C. intervention conjugale
D. intervention de crise
E. coaching
F. rencontre d'accompagnement
G. suivi clinique (multidisciplinaire)
H. intervention de soutien
A

H. intervention de soutien

51
Q

Peut-on faire de la relation d’aide sur n’importe quel thème sexologique?

A

Oui, il faut juste conserver l’angle des relations d’aide, on peut travailler tous les thèmes, c’est juste la manière de les travailler qui est différente…

52
Q

Pouvez-vous travailler de concert avec un sexologue clinicien? Si oui, comment?

A

commencer avec le processus de relation d’aide, mais quand ça dépasse nos compétences, on accompagne l’aidé‧e vers un‧e sexologue clinicien‧ne… faire les démarches, assurer une transition douce
+
on ne peut pas faire de rapport d’expertise pour la cour : besoin d’un‧e sexologue clinicien‧ne

53
Q

Quand la relation d’aide devient-elle de la psychothérapie?

A

idée de traitement, de changement significatif