Cours 06 - activités réservées Flashcards
Qu’est-ce que le projet de loi 21?
Loi qui prévoit l’encadrement de la pratique de la psychothérapie, une réserve de la pratique et du titre de psychothérapeute. Vise une protection des clientèles vulnérables et réserve les activités à risque de préjudice dans le domaine de la santé mentale et des relations humaines. * la prévention du suicide *
Quels sont les champs d’exercices mis à jour dans le PL21?
Travailleur social (évaluation du fonctionnement),
Thérapeute conjugal/familial (évaluer la dynamique des systèmes relationnels);
Conseiller d’orientation (évaluer fonct. psychologique, les ress. personnelles, identité, stratégies d’adaptation, choix personnels, professionnels, etc.)
Psychoéducateur (difficultés d’adaptation et capacités adaptatives);
Sexologue (comportement et dévelop. sexuel);
Criminologue (facteurs criminogènes, compts. délictueux, effets sur la victime);
Quel est le champ d’exercice du psychologue ?
Évaluer le fonctionnement psychologique, objet d’étude et d’intervention de la profession. Il évalue le fonctionnement mental afin d’identifier les troubles (retards, dysfonctionnement, neuropsychologiques).
L’évaluation du fonctionnement psychologique et mental consiste à évaluer quoi?
Les affects, les aptitudes, les attitudes, les cognitions, les goûts/intérêts, les motivations, les ressources. Établir un portrait, faire des recommandations et déterminer un plan d’intervention.
Les activités font appel à des compétences détenus par plus d’une profession (activités partagées). Dans ce contexte, il est inutile de travailler conjointement, vrai ou faux?
Faux, la finalité de l’évaluation est propre à chaque profession. C’est souhaitable de travailler en interdisciplinarité.
Quelles sont les trois catégories d’évaluation réservées ?
- L’identification des troubles
- Protection des clientèles vulnérables
- évaluation de clientèles vulnérables dans certains cadres juridiques
Quelles sont les évaluations liées à l’identification des troubles ?
- trouble mentaux, retard mental, troubles neuropsychologiques
Quelles sont les évaluations qui visent à protéger les clientèles vulnérables ?
évaluer une personne avec diagnostic. évaluer un enfant (préscolaire) qui présente des indices de retard de développement (pour des services de réadaptation)
Quelles sont les évaluations de clientèles vulnérables dans un cadre juridique?
DPJ, adolescent et justice pénale, évaluer une personne en matière de garde et de droit d’accès, adoption, inaptitude, élève handicapé et instruction publique.
D’autres exemple d’activités réservées?
risque suicidaire chez un jeune en réadaptation ou en hébergement, mesures de contention.
Qu’est-ce qui n’est pas réservé? (5)
La détection, le dépistage, l’appréciation, la contribution, l’utilisation des outils.
Relever des indices de trouble non identifié (ou facteurs de risque). Sans processus systématisé, plutôt la sensibilité des intervenants. Qui suis-je ?
La détection
Départager des personnes qui sont probablement atteintes de trouble non diagnostiqué (ou facteurs de risque), des personnes qui en sont exemptes.
Dépistage. (dans un cas de dépistage positif, la personne est référée pour une évaluation complète.
prise en considération d’indicateurs obtenus à l’aide d’observation, d’entrevues, de tests (sympts. manifestations cliniques, difficulté). Qui suis-je?
L’appréciation
Aide apportée au profession dans l’exécution de l’activité réservée. Sans prendre d’initiative, ni autonomie. L’étendue de cette activité est déterminée par le professionnel. Quelle activité non réservée suis-je?
La contribution.
Qui évalue les troubles mentaux? Qui PEUT le faire si sont habilités par leur Ordre?
Médecins et psychologues/ Infirmières, conseillers d’orientation, sexologues.
L’établissement du diagnostic se fait par… ?
Un médecin. Les autres professionnels ne peuvent pas poser le diagnostic, mais peuvent porter un jugement et des conclusions PROVISOIRES. vs conclusions finales
L’appréciation de la dangerosité, passage à l’acte suicidaire ou homicide n’est pas réservé car elle ne constitue pas ……….
une évaluation des troubles mentaux selon du PL21.
L’évaluation d’une personne en matière de garde d’enfant et de droits d’accès est une activité réservée à quels professionnels?
TS, psychologue, thérapeute familial et conjugal. AVOIR des connaissances en contexte judiciarisé, litigieux. La finalité est d’informer et éclairé un Tribunal
Qui peut exercer la psychothérapie?
Psychologue et médecin de base, Conseillers en orientation, travailleurs sociaux, psychoéducateurs, infirmières, ergothérapeutes avec un permis et membre de l’Ordre. Nouvellement, sexologues et criminologues.
Douleur morale qui ne constitue par un trouble mentale. Due à des difficultés personnelles ou sociales. Qui suis-je?
La souffrance
Sentiment d’abandon, de solitude, d’impuissance éprouvé dans une situation poignante. qui suis-je ?
La détresse
Lorsque j’exerce la psychothérapie je DOIS respecter certaines choses dont :
un processus interactionnel avec le client;
faire une évaluation initiale rigoureuse;
appliquer des modalités thérapeutiques basées sur la communication;
s’appuyer sur des modèles théoriques scientifiques reconnus, des méthodes d’interventions validées qui respectent la dignité humaine.
L’évaluation initiale rigoureuse tient compte de ?
la demande formulée et son historique thérapeutique,
les facteurs biologiques, psychologiques et culturels
l’utilisation et l’interprétation de tests, questionnaires, techniques
les ressources et les forces du client
l’existence d’un diagnostic, et d’un traitement actuel ou antérieur.
L’obligation de formation continue, qu’est-ce que ça implique ?
90 heures de formation en 5 ans. choix d’activités parmi celles proposés par l’OPQ.
