Conduites à tenir 200.2

Question 1

Malaise :

Answer 1

1- Mettre immédiatement la victime au repos, dans la position où elle se sent le mieux
2- Protéger la victime contre le froid, la chaleur, les intempéries
3- Administrer de l’oxygène si nécessaire
4- Calmer et rassurer la victime

Question 2

Spasmophilie et tétanie

Answer 2

1- Isoler la victime
2- Calmer et rassurer la victime
3- Indiquer de respirer doucement à la victime
En cas de crise de tétanie :
- Mettre en place un dispositif d’inhalation non occlusif, qui devra être retiré s’il augmente la sensation d’angoisse.

Question 3

Diabète et hypoglycémie

Answer 3

1- Effectuer un apport de sucre par la bouche si la victime est capable de déglutir
2- Compléter l’apport en sucre par l’absorption de sucres lents

Devant l’impossibilité d’un apport de sucre par voie orale il faudra :
1- Demander un moyen médicalisé
2- Mettre la victime en PLS
3- Administrer de l’oxygène si nécessaire
4- Surveiller en permanence pouls et respiration

Question 4

Les allergies

Answer 4

1- Mettre dans la position adaptée
2- Administrer de l’oxygène si nécessaire
3- Aider à la prise du traitement après avis du médecin coordinateur
4- Surveiller la victime

Question 5

La drépanocytose

Answer 5

1- Administrer de l’oxygène
2- Déshabiller la victime en présence de fièvre
3- Réchauffer la victime si elle a froid
4- Aider à la prise de médicaments contre la fièvre après contact avec la coordination médicale

Question 6

Les syncopes

Answer 6

1- Allonger à plat dos la victime consciente en lui surélèvent les jambes afin de faciliter la récupération
2- Mettre en PLS jusqu’à reprise de conscience complète
3- Immobiliser la tête ou le rachis en cas de chute lors de la syncope ou au moindre doute
4- Administrer de l’oxygène si nécessaire

Question 7

Accidents vasculaires cérébraux et hémorragies méningés

Answer 7

1- Allonger la victime en position horizontale stricte pour améliorer l’apport de sang au cerveau
2- Administrer de l’oxygène si nécessaire
3- Contacter la coordination médicale sur le numéro «urgent» après bilan complet et rapide
4- Brancarder, en position horizontale, sur ordre

Question 8

Convulsions et épilepsie (après la crise)

Answer 8

1- Mettre la victime en PLS, après vérification de la ventilation et de la circulation
2- Administrer de l’oxygène si nécessaire
3- Demander un renfort médical si état de mal épileptique
4- Contacter la coordination médicale sauf cas de non contact
5 Transport en milieu hospitalier

Question 9

Convulsions et épilepsie (en présence des pompiers)

Answer 9

1- Amortir la chute
2- Éloigner les objets qui pourrait blesser la victime
3- Protéger la tête (choc contre le sol)
4- Mettre la victime en PLS
5- Administrer de l’oxygène
6- Ne pas tenter de mettre quoi que ce soit dans la bouche de la victime

Question 10

Méningite

Answer 10

1- O2 si nécessaire
2- Déshabiller complètement la victime, recherche de purpura
3- Contact en urgent
4- Compter le nombre de lésions apparus depuis l’arrivée, en cas de purpura
5- Apprécier la pression artérielle à intervalles régulier
6- Cercler les lésions avec un stylo afin de faciliter le dénombrement et de surveiller leur extension
7- Conseiller aux proches de consulter un médecin

Question 11

Obstruction totale des voies aériennes (victime consciente)

Answer 11

1- Laisser la victime dans la position où elle se trouve
2- Donner 1 à 5 claques dans le dos
3- Réaliser 1 à 5 compressions abdominales
4- Vérifier l’efficacité des manœuvres de désobstruction
5- Calmer et rassurer la victime après le rejet du corps étranger
6- O2 si nécessaire
7- Contact

Question 12

Obstruction totale des voies aériennes (victime devenue inconsciente)

Answer 12

1- Allonger la victime sur le sol 
2- Débuter une RCP par les compressions thoraciques 
3- Demander un renfort médicalisé
4- Demander un engin de prompt secours 
5- Suivre les indications du DSA 
6- Surveiller ou poursuivre la RCP

Question 13

Obstruction partielle des voies aériennes

Answer 13

1- Installer la victime dans la position où elle se sent le mieux
2- Encourager la victime à tousser
3- Administrer de l’oxygène si nécessaire
4- Réaliser un bilan secondaire
5- Contacter
6- Surveiller la respiration de la victime en permanence
7- Préparer la médicalisation de la victime si nécessaire
8- Transport de la victime en milieu hospitalier

Question 14

Arrêt respiratoire

Answer 14

1- Sauvegarde immédiate
2- Conscience : la victime est inconsciente
3- Respiration : la victime ne respire pas
4- Pratiquer 5 insufflations s’il s’agit d’un enfant, d’un nourrisson, d’un nouveau-né ou d’un noyé
5- Circulation : la victime présente un pouls
6- Réaliser des cycles de 10 insufflations
7- Contrôler simultanément pouls et respiration
8- Demander un renfort médical

Question 15

Arrêt respiratoire (pompier isolé)

Answer 15

1- Faire alerter les secours
2- Alerter lui même les secours s’il est isolé : - Dés la constatation de l’arrêt respiratoire chez l’adulte
- Après 10 insufflations chez l’enfant, le nourrisson, le nouveau-né, le noyé

Question 16

Trouble ou détresse respiratoire

Answer 16

1- Reconnaître le trouble ou la détresse respiratoire
2- Effectuer les mesures de sauvegarde
3- Évaluer la gravité en fonction des signes de détresse respiratoire
4- En cas de véritable détresse, demander un moyen médicalisé
5- En cas de trouble sans détresse vitale imminente, réaliser un bilan complet
6- Laisser la victime au repos strict et interdire tout effort

Question 17

Asthme

Answer 17

1- Répéter l’administration du spray bronchiodilatateur

2- Permettre à la victime de se pencher en avant

Question 18

Œdème aigu du poumon

Answer 18

1- Mettre en position assise, jambes pendantes

2- Aider à la prise du traitement après contact

Question 19

Décompensation d’une insuffisance respiratoire chronique

Answer 19

1- Administrer de l’oxygène si nécessaire : - augmenter le débit de 1 à 2 l/min en cas de simple gêne respiratoire
- augmenter le débit à 9l/min en masque à haute concentration en cas de détresse respiratoire.

Question 20

Œdème des voies aériennes supérieures

Answer 20

1- En cas d’œdème de Quincke, adapter la position d’attente à l’existence possible d’une détresse circulatoire
2- En cas d’œdème d’origine allergique, lorsque la victime possède un traitement sous forme de seringue auto-injectable. Il faudra l’aider à se l’administrer après avis du médecin coordinateur.

Question 21

ACR en équipe avec matériel

Answer 21

1- Sauvegarde immédiate
2- Conscience : victime inconsciente
3- Respiration : la victime ne respire pas
4- Pratiquer 5 insufflations s’il s’agit d’un nouveau-né, d’un nourrisson, d’un enfant ou d’un noyé
6- Placer la victime sur une surface rigide
7- Débuter les manœuvre de RCP 30-2 chez l’adulte 15-2 chez l’enfant, nourrisson, nouveau-né
8- Simultanément : dénuder le thorax de la victime, mettre en œuvre la cardio-pompe chez l’adulte, mettre en place systématiquement la canule oropharyngée chez l’adulte et l’enfant et si besoins chez le nourrisson et le nouveau-né
9- Mettre en œuvre le DSA
10- Demander un renfort médicalisé
11- Demander un engin de prompt secours
12- Continuer la RCP jusqu’à l’arrivée de l’équipe médicale sans rechercher de pouls
13- En cas de réveille de la victime, la placée dans une position d’attente adaptée à son état sans jamais éteindre le mode DSA
14- Remplir le cahier DSA et envoyer le message DSA au retour d’intervention

Question 22

ACR en sapeur pompier isolé :

Answer 22

1 : Sauvegarde
2 : Conscience —> victime inconsciente
3 : Respiration —> victime ne respire pas
4 : Pratiquer 5 insufflations s’il s’agit d’un noyé, d’un enfant, d’un nourrisson, d’un nouveau-né, en étant particulièrement attentif aux réactions de la victime. Dans ce cas, si la respiration et la circulation sont appréciées simultanément, la RCP débutera par 5 insufflations.
5 : Circulation : la victime ne présente pas de pouls
6 : Placer la victime sur une surface rigide
7 : Faire alerter ou alerter le CO par téléphone ou le CSO par radio. Dans le cas ou aucun témoin ne peut donner l’alerte et s’il s’agit d’un nouveau-né, d’un nourrisson, d’un enfant, d’un noyé, pratiquer 10 cycles de RCP 15/2 ou 5 cycles de RCP 30/2 avant d’alerter.
8 : Demander ou récupérer un DAE
9 : Débuter les manœuvres de RCP (30/2 adulte) (15/2 enfant)
10 : Mettre en œuvre le DAE
11 : Surveiller et poursuivre la RCP jusqu’à l’arrivée des secours
La RCP n’est arrêtée qu’en cas de «signes certains de vie»

Question 23

Qui masser ?

Answer 23

• État de mort apparente —>
• «Quasi signes de vie» mouvements incomplets, gasps —> RCP
• Signes certains de vie —> arrêt de la RCP, surveillance, au moindre doute reprise de la RCP