cognitive_walkthrough Flashcards

1
Q

Question

A

Réponse

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2
Q

Le parcours cognitif se fait sans utilisateurs. (Vrai ou Faux)

A

Vrai

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3
Q

Le modèle mental est créé par le designer. (Vrai ou Faux)

A

Faux

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4
Q

Le parcours cognitif évalue la facilité d’apprentissage. (Vrai ou Faux)

A

Vrai

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5
Q

Un prototype haute fidélité est nécessaire. (Vrai ou Faux)

A

Faux

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6
Q

Le feedback du système doit être compréhensible. (Vrai ou Faux)

A

Vrai

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7
Q

Quel est le but d’un parcours cognitif ? (A) Tester le code (B) Évaluer l’apprentissage (C) Tester la performance

A

Évaluer l’apprentissage

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8
Q

Quel type de prototype est suffisant ? (A) Basse fidélité (B) Fonctionnel complet (C) Application publiée

A

Basse fidélité

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9
Q

Quel rôle simule-t-on ? (A) Expert technique (B) Utilisateur régulier (C) Nouvel utilisateur

A

Nouvel utilisateur

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10
Q

Combien de questions principales pose-t-on à chaque étape ? (A) 2 (B) 3 (C) 4

A

3

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11
Q

Que faut-il pour commencer ? (A) Un persona seulement (B) Un scénario (C) Une tâche + un prototype

A

Une tâche + un prototype

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12
Q

Qu’est-ce qu’un modèle conceptuel ?

A

Une représentation mentale créée par le designer pour guider l’utilisateur.

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13
Q

Qu’est-ce qu’un modèle mental ?

A

La compréhension que l’utilisateur se fait du système.

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14
Q

Définis le parcours cognitif.

A

Méthode pour évaluer si une interface est intuitive pour un nouvel utilisateur.

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15
Q

Que veut dire ‘scénario’ dans ce contexte ?

A

Une tâche réelle combinée avec un prototype pour la tester.

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16
Q

Que veut dire ‘feedback’ dans une interface ?

A

La réponse visible du système à une action utilisateur.

17
Q

Que fait-on après chaque étape ? (A) Rien (B) On modifie le prototype (C) On répond à des questions sur l’utilisateur

A

On répond à des questions sur l’utilisateur

18
Q

Que simule-t-on pendant l’évaluation ? (A) Un expert (B) Un utilisateur pressé (C) Un novice

19
Q

Quand l’utilisateur comprend mal une action, c’est un problème de : (A) Performance (B) Modèle mental (C) Code

A

Modèle mental

20
Q

Quand utilise-t-on cette méthode ? (A) Quand le système est lancé (B) En phase de design (C) Après test utilisateur

A

En phase de design

21
Q

Pourquoi est-ce utile même sans utilisateur ? (A) Moins de biais (B) Moins cher et plus rapide (C) Plus réaliste

A

Moins cher et plus rapide

22
Q

Le parcours cognitif doit être fait avec des utilisateurs réels. (Vrai ou Faux)

23
Q

Il faut tester chaque tâche en entier. (Vrai ou Faux)

24
Q

Les actions de l’utilisateur doivent être simulées pas à pas. (Vrai ou Faux)

25
Le parcours cognitif est utile dès le début du design. (Vrai ou Faux)
Vrai
26
On suppose que les problèmes seront résolus plus tard. (Vrai ou Faux)
Vrai
27
Que signifie 'décomposer la tâche' ?
Diviser l’objectif en petites étapes observables.
28
Qu’est-ce qu’un problème d’utilisabilité ?
Un obstacle empêchant l’utilisateur d’atteindre son but facilement.
29
Pourquoi faire un test sans utilisateur ?
Pour détecter les problèmes tôt sans coût élevé.
30
Quel est l’objectif d’un bon design selon le parcours cognitif ?
Aider l’utilisateur à former un bon modèle mental.
31
Pourquoi prendre le point de vue d’un novice ?
Pour tester la clarté et l’intuitivité de l’interface.