Cognition sociale Flashcards
Définir la cognition sociale
- Ensemble des processus mentaux mis en œuvre pour générer un comportement approprié lors d’une interaction sociale.
- Nombreux processus → nombreuses aires cérébrales.
- Processus de traitement de l’information portant sur autrui, soi-même et sur les normes et procédures du monde social. Processus automatiques et contrôlés. Processus spécifiques et généraux.
Quels sont les processus spécifiques ?
- Identifier les visages, l’orientation du regard, etc.
- Reconnaître les émotions exprimées par la personne qu’on rencontre
- Perception sociale : degré d’intimité, tromperie
- Prendre en compte le point de vue de la personne, ses intentions, les connaissances qu’elle est censée avoir de la situation (« Theory of Mind »)
- Connaître les règles, valeurs et conventions sociales
- Ressentir et exprimer des émotions : empathie et plus largement la compréhension d’autrui
Quels sont les processus impliqués dans l’inférence d’un état mental (théorie de l’Esprit) ?
- inhibition de sa propre perspective
- orientation de l’intention
- représentation temporaire de l’état mental en MDT
- connaissances liées à la théorie de l’esprit en MLT
Quels sont les deux paradigmes pour tester l’inhibition de sa propre perspective et l’orientation de l’attention vers les indices pertinents ?
- Paradigme 1 : fausses croyances avec inhibition de sa propre perspective élevée –> attention sur la perspective de la femme dans la vidéo, prédire ce qu’elle va faire.
- Paradigme 2 : fausses croyances avec inhibition de sa propre perspective basse –> la consigne demande de localiser l’objet vert
Quelles sont les 4 périodes au cours de la tâche du Casino ?
-Pré-punition
-Pré-intuition (expérimentation des pertes, aucune connaissance sur les tas)
-Intuition (hypothèses sur les bons tas et les mauvais)
-Connaissance conceptuelle (certitude sur quels tas sont bons et mauvais)
SCR anticipateurs plus marqués avant les pertes
Résultats des patients (avec lésion préfrontale ventromédiale) à la tâche du Casino ?
Chez les patients on a à peu près le même développement, on a un peu moins de 50% qui atteignent la connaissance conceptuelle, mais on n’a pas du tout d’activation émotionnelle anticipatrice. Ils peuvent savoir quels sont les bons et les mauvais tas, mais n’agissent pas en conséquence. Pas de Marqueurs Somatiques qui vont les diriger vers les bons choix.
Définir les marqueurs somatiques
On apprend des liens entre plusieurs situations, des conséquences positives ou négatives. Lorsqu’on revit une situation similaire, le cortex ventro-médian va réactiver la même émotion que par le passé.
Les marqueurs somatiques vont nous diriger vers des choix avec des conséquences favorables.
