CM 9 Flashcards

1
Q

V / F

La réalité psychique existe dans des théories

A

FAUX

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2
Q

Pouvoir observer et comprendre une personne à partir des théories psychologiques est l’une des deux raisons qui expliquent pourquoi la théorie est importante, quelle est l’autre ?

A

Pouvoir penser et organiser cette rencontre clinique à partir des théories

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3
Q

V / F

Dans le DSM, le patient est entendu dans sa singularité

A

FAUX

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4
Q

V / F

Clinique de transfert et clinique du singulier est deux notions très importante

A

VRAI

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5
Q

V / F

Le centre médico psychologique est la porte d’entrée en pédo-psychiatrie

A

VRAI

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6
Q

Le psy est toujours un para-médical

A

FAUX

et ce, même s’il travail en hôpital

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7
Q

V / F

Le but du psychologue est de promouvoir l’autonomie de la personnalité

A

VRAI

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8
Q

V / F

Le cadre institutionnel n’a aucun effet sur la rencontre clinique

A

FAUX

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9
Q

V / F

La souffrance de l’enfant est la plus importante à accueillir

A

FAUX

également la souffrance des patents

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10
Q

V / F

Avec les enfants, le langage, le jeu et le dessin sont des composante essentielles au travail

A

VRAI

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11
Q

V / F

Tout ce qui se produit en consultation est de la parole

A

VRAI

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12
Q

V / F

Pour pouvoir être authentique avec l’enfant, le psy doit entrer en contact avec son enfant en soi

A

VRAI

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13
Q

V / F

Il faut éradiquer le symptôme le plus vite possible

A

FAUX

Le symptôme est une création psychique et il sert au patient

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14
Q

V / F

Le symptôme de l’hyperactivité peut témoigner d’une souffrance psychique

A

VRAI

défense contre le fait que c’est souffrant de parler, qui empêche d’être engagé dans l’environnement

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15
Q

V / F
Dans les Centre d’accueil thérapeutique à temps partiel ont prend en charge des enfants dans des difficultés plus lourdes

A

VRAI

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16
Q

V / F

La préoccupation maternelle primaire est un état pathologique

A

VRAI

Mais c’est nécessaire

17
Q

V / F

La tétine est un objet transitionnel

A

FAUX,

elle n’intervient pas comme médiateur entre l’enfant et sa mère, mais elle est seulement un substitut du sein maternel.

18
Q

V / F

L’objet transitionnel appartient seulement à la réalité extérieure

A

FAUX,

aussi à la réalité intérieur

19
Q

V / F

Dans la prise en charge dans les hôpitaux de jours, le but est de soutenir la socialisation

A

VRAI

20
Q

V / F

Le transfert chez le névrotique est appelé dissocié ou multi-référentiel

A

FAUX

C’est chez le psychotique

21
Q

V / F

Le psychotique peut transférer sur des objets et divers soignants

A

VRAI

Pas seulement de transfert avec le psy

22
Q

Quels sont les 3 fonctions du transfert chez le psychotique

A
  • Fonction phorique
  • Fonction sémaphorique
  • Fonction métaphorique
23
Q

VOIR p.56 pour la description des 3 fonctions

A

Ok c’est fait

24
Q

Quels sont les 3 caractéristiques qu’on doit observer pour dx un enfant autiste ?

A
  • Interaction sociale réciproque
  • Altération de la communication
  • Comportement au caractère restreint et répétitif
25
Q

V / F

Même à l’époque où l’enfant ne parle pas, il est possible d’intervenir

A

VRAI

Il serait donc intéressant d’intervenir dans les premiers liens mère-enfant

26
Q

V / F

Le temps complexe et le temps singulier sont les 2 caractéristiques du temps psychique de l’enfant

A

VRAI

27
Q

Le décalage avec le temps que l’expérience prenne sens pour le sujet et se l’approprier pour évoluer correspond au temps singulier

A

FAUX,

au temps COMPLEXE

28
Q

V / F

L’expérience clinique et l’accroissement théorique a comme fonction de nous rendre plus sûr de nous.

A

FAUX,

Elle nous rend plus humble