CM 2 Flashcards
A quoi sont dus les comportements néfastes et à quoi ne le sont-ils pas?
Ils sont dus à l’inaction entretenue par un manque de motivation, et non à de la mésinformation comme on tend à le croire
Donnez un moyen très efficace de modifier le comportement lié à la comparaison sociale
L’influence normative : on donne une moyenne et on situe l’individu par rapport à cette moyenne
Quelles sont les deux situation d’apprentissage social?
- Apprentissage par la contrainte, rapport asymétrique avec l’enseignant
- Apprentissage par la coopération, rapport symétrique entre élève et enseignant
L’efficacité d’un groupe est-elle meilleure si les avis convergent ou divergent?
Si les avis divergent, la qualité des décisions collectives sera plus élevée
Qu’est-ce que le conflit sociocognitif?
Conflit de réponse entre pairs qui peut se résoudre en adoptant la réponse d’autrui si elle est possible d’un point de vue cognitif
Exposez le mécanisme du conflit sociocognitif
- Prise de conscience de réponses différentes
- Gain d’information
- Engagement cognitif
- Coordination des idées
- Intériorisation de la réponse
Quels sont les effets du conflit sociocognitif?
- Renforce l’implication dans la tâche
- Force à fournir un travail actif
- Forge un nouveau mode de raisonnement intégré de manière + profonde qu’avec un travail passif
Quelles sont les sources de variations de l’efficacité du conflit sociocognitif?
- Si l’on est trop loin de la ZDP
- Si tous les élèves ne sont pas impliqués dans l’interaction
- Si l’enseignant dirige la discussion et son temps de parole est beaucoup + élevé que celui de ses élèves
Quelles sont les deux façons de régler un conflit sociocognitif?
- Intériorisation : on adopte le pdv de l’autre car on comprend qu’il est supérieur au notre, nouvelles connaissance, analyse du conflit
- Imitation : on adopte le pdv de l’autre car on le considère + savant que nous, utilisation du relationnel pour gérer le conflit, pas de nouvelles connaissances
Que peut influencer l’utilisation de l’imitation pour régler un conflit sociocognitif?
La présence d’un contexte menaçant, lorsque la peur de l’échec nous pousse à imiter des personnes à qui on donne du crédit
