CM 2 Flashcards
Quelles sont les deux analyses à effectuer selon la théorie de l’inférence correspondante de Jones & Davis ? En quoi consistent-elles ?
L’analyse des effets non-communs :
Générer des comportements alternatifs à celui que l’acteur a effectué
Générer des effets (hypothétiques) aux comportements alternatifs générés et au comportement effectué initialement
Analyser ces effets : les effets communs à tous les comportements (alternatifs et choisi) et surtout analyser les effets non-communs, ceux qu’on ne retrouve que dans une seule alternative
(Ensuite on associe une intention et on infère une disposition, cf. CM1 et CM2)
L’analyse de la désirabilité sociale :
Analyser si le comportement est normatif, conforme aux attentes, autrement dit si le comportement est désirable socialement
Si le comportement est désirable socialement : le comportement n’est pas informatif
Si le comportement n’est pas désirable socialement, alors il est informatif
Quelles sont les différences entre le modèle de l’inférence correspondante (Jones & Davis) et le modèle de covariation (Kelley) ?
Le modèle de Jones & Davis ne fonctionne que sur les hétéro-attributions alors que le modèle de Kelley fonctionne pour les hétéro-attributions et les auto-attributions
Le modèle de Jones & Davis ne permet d’attribuer un comportement qu’à un seul type de cause : une disposition interne. Le modèle de Kelley quant à lui permet d’attribuer un comportement à la personne, au stimulus/à l’entité ou à la situation/circonstance/le contexte
Le modèle de Jones & Davis est basé sur une seule observation tandis que le modèle de Kelley est basé sur de multiples observations
Quelles sont les 3 dimensions sur lesquelles on effectue le jugement de covariation ? Les définir brièvement.
Consensus
Comment se comportent d’autres personnes dans la situation ?
Spécificité/distinctivité
Est-ce que ce comportement est spécifique à un seul stimulus ?
Stabilité dans le temps / consistance
Comment cette personne s’est-elle comportée dans le passé dans le même contexte ?
Quelles sont les 3 causes auxquelles on peut attribuer un comportement selon le modèle de covariation ?
La personne
Faible consensus, faible élevée, stabilité élevée
Le stimulus/l’entité
Consensus élevée, spécificité élevée, stabilité élevée
La situation/le contexte
Faible stabilité
Quelles sont les critiques des théories d’attributions ?
Les deux modèles sous-entendent des étapes demandant énormément de ressources attentionnelles 🡪 est-ce que l’être humain possède réellement autant de ressource attentionnelle ? Est-il capable de les mobiliser pour effectuer toutes ces actions mentales ?
Les modèles sont davantage prescriptifs que descriptifs 🡪 ils enseignent ce que les êtres humains devraient faire et pas ce qu’ils font, ou alors ils ne le font que dans des situations spéciales, étonnantes
Définir l’erreur fondamentale d’attribution.
Tendance à surestimer l’importance des causes internes au détriment des causes externes dans l’explication du comportement d’autrui
