CLSC Flashcards

1
Q

Quelle est la mission du CLSC

A

offrir des services (santé médicale et psychologique) de première ligne, préventive et curative à la population du territoire qu’il dessert

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2
Q

C’est quoi un service de 2e ligne

A

Les services de 1ere ligne les réfèrent, ce sont des traitements spécialisées et lorsque c’est stabilisé = retour faire service 1ere ligne

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3
Q

C’est quoi un service de 1ere ligne

A

Acceuil, porte d’entrée, on effectue l’évaluation des besoins de la personne pour référer vers un services de 2e ou 3e ligne

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4
Q

C’est quoi un service de 3e ligne

A

Service surspécialisé pour les maladies ou besoins ++ rare, ils ne peuvent être traiter en service de 2e ligne

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5
Q

C’est un service de quelle ligne: Pédiatrie

A

2e ligne

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6
Q

C’est un service de quelle ligne: Urgence

A

1ere ligne

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7
Q

C’est un service de quelle ligne: Hospitalisation

A

2e ligne

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8
Q

C’est un service de quelle ligne: syndrome des chromosome

A

3e ligne ( st justine)

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9
Q

C’est un service de quelle ligne: 811

A

1ere ligne

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10
Q

C’est un service de quelle ligne: CR,CRDI,CRDP

A

2e ligne

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11
Q

Quel est le cadre légal du CLSC, par quel loi est-ce qu’il est régie?

A

-LSSSS
-Loi modifiant l’organisation et la gouvernance du réseau de la santé et des services
sociaux (Projet de loi no.10)

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12
Q

Pourquoi le projet de loi 10 et la fusion des CIUSSS ( 4 raisons)

A

-Centraliser et harmoniser la gestion des services
- Simplifier l’accès aux services pour la population
-Contribuer à l’amélioration de la qualité et de la sécurité des soins
-Accroître l’efficience et l’efficacité de ce réseau

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13
Q

Quels titres (3) les psychoed avaient t’ils lorsqu’il ont commencé en 1980 et dans quel secteur ils étaient

A

-agents de relations humaines (ARH)
-conseillers cliniques
-éducateurs

principalement dans le secteur jeunesse

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14
Q

Comment les psychoed interviennent (clientèle, milieu et par qui il commence)

A

Clientèle: âge scolaire ( primaire et secondaire)
milieu: Domicile, école et CPE
-par ordre de priorité

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15
Q

Qui sont les deux pionnières de la psychoéducation en CLSC?

A

-Renée Giguère: première psychoéducatrice engagée dans un CLSC de MTL
-Hélène Rousseau: fait ses débuts en 1989 au CSSS Thérèse de Blainville

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16
Q

Quelles étaient les rôles des deux pionnières de la psychoéducation en CLSC (5)

A

-Intervention auprès des familles
-Dans leur milieu de vie : observation participante pour situer la personne
dans son contexte
-Mettre la personne en action, développer son pouvoir d’agir
-Implication de la personne dans son processus de changement
-Développement de ses capacités adaptatives

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17
Q

Nomme moi les programmes ou secteur en CLSC

A

-Portes d’entrée - Accueil psychosociale
-Secteur adulte, personnes âgées ou en perte
d’autonomie
-Intervention de quartier
-Secteur jeunesse
-Clinique des réfugiés

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18
Q

Nomme moi 4 programmes du secteur adulte

A

-santé mentale adulte
-dépendance adulte
-Gériatrie
-soutien a domicile

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19
Q

Nomme moi 5 programmes du secteur jeunesse

A

-CAFE
-Santé mentale jeunesse
-Aire ouverte
-OLO-SIPPE
-parent ‘AISE

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20
Q

Nomme moi le but de la clinique des réfugiés

A

-Offrir de Services médicaux et psychosociaux pour les personnes réfugiées et demandeurs d’asile (nouveaux arrivants)

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21
Q

Nomme moi 3 approches ou services de l’intervention de quartier

A

-Approche multidisciplinaire dans la communauté
-Pédiatrie sociale, intervenants psychosociaux
-Approche de proximité

22
Q

Nomme moi 4 secteurs d’où proviennent les demande pour qu’ils se fassent traiter en accueil psychosociale

A

-urgence détresse : 811 option 2
-milieu scolaire-CPE
-usager lui-même
-organisme communautaire

23
Q

Quel est le programme?: femme enceinte à faible revenu et dans un quartier à risque, favoriser le dev. Global de l’enfant de 0-5 ans

A

SIPPE

24
Q

quel programme est associé au programme SIPPE? Décrit moi le!

A

OLO:: Intervention nutritionnelle,
acquisition et maintien de saines habitudes
alimentaires

25
Q

Nommes moi les services offerts par le programme SIPPE

A

-OLO
-Allocation pour mineure enceinte
-Accompagnement des parents dans l’aventure de la grossesse et la réponse aux besoins de leur enfant
-Activités de stimulation auprès de l’enfant

26
Q

Décris moi le programme: SIPPE

A

femme enceinte à faible revenu et dans un quartier à risque, favoriser le dev. Global de l’enfant de 0-5 ans

27
Q

Décris moi le programme: Jeune en difficulté

A

Aider les jeunes et leur famille à mieux répondre aux besoins des jeunes de 5 à 17 ans et leur famille présentant des difficultés
d’adaptation sociale

28
Q

Quel est ce programme: Aider les jeunes et leur famille à mieux répondre aux besoins des jeunes de 5 à 17 ans et leur famille présentant des difficultés
d’adaptation sociale

A

JED (jeune en difficulté)

29
Q

Quel est ce programme: soutien intensif au famille vulnérable, enfants de 0-18 ans, sur 2 ans

A

Parent’AISE et « Je tisse des liens gagnants »

30
Q

Nomme moi 3 cibles d’intervention du programme: Parent’AISE et « Je tisse des liens gagnants »

A

-Activités de stimulation auprès des enfants
-Développer des pratiques parentales répondant aux besoins de l’enfant
-Soin de base

31
Q

Décris moi le programme :Parent’AISE et « Je tisse des liens gagnants »

A

soutien intensif au famille vulnérable, enfants de 0-18 ans, sur 2 ans

32
Q

Décris moi le programme CAFE

A

5-17 ans vivant une crise familiale, éviter le placement et la rupture des liens familiaux, sur 12 semaines

33
Q

Quel est ce programme: 5-17 ans vivant une crise familiale, éviter le placement et la rupture des liens familiaux, sur 12 semaines

A

CAFE (crise ado famille enfant)

34
Q

Quel est ce programme: jeunes agés de – de 18 ans présentant des troubles mentaux modérés ou sévères stabilisés

A

santé mentale jeunesse

35
Q

Décris moi ce programme: santé mentale jeunesse

A

jeunes agés de – de 18 ans présentant des troubles mentaux modérés ou sévères stabilisés

36
Q

Nomme moi 3 mandats du programme santé mentale jeunesse

A

-Évaluation des besoins du jeune et de sa famille
-Intervention en situation de crise auprès de la clientèle suivie
-Outiller les parents et les proches afin qu’ils apportent le soutien nécessaire

37
Q

Décris moi ce programme: DI-TSA

A

personne ayant une DI ou un TSA, soutenirleur famille et leurs proches, 0-100ans

38
Q

Quel est ce programme: personne ayant une DI ou un TSA, soutenirleur famille et leurs proches, 0-100ans

A

DI-TSA

39
Q

Quel est ce programme:18 ans et plus qui ont dépendance alcool, jeux, drogue,

A

dépendance adulte

40
Q

Décris moi le programme: dépendance adulte

A

18 ans et plus qui ont dépendance alcool, jeux, drogue,

41
Q

Nomme moi 3 mandats ou programme du programme : dépendance adulte

A

-Dépister et évaluer
-Alcochoix +
-Intervention, éducation, soutien aux personnes dans leur cheminement

42
Q

Décris moi ce programme: santé mentale adulte

A

Personnes de 18 ans et plus présentant un ou des troubles mentaux modérés ou
graves

43
Q

quel est ce programme: Personnes de 18 ans et plus présentant un ou des troubles mentaux modérés ou graves

A

santé mentale adulte

44
Q

quel est ce programme: Continuum de soins et services pour la population présentant des symptômes reliés à la santé mentale

A

PQPTM (Programme Québécois pour les troubles mentaux):

45
Q

Décris moi ce programme: PQPTM

A

Continuum de soins et services pour la population présentant des symptômes reliés à la santé mentale

46
Q

Nomme moi quelques mandats des psychoed dans les équipes multidisciplinaire

A

-évaluer
-Stimulation précoce
-Animation de groupe
-Intervenant pivot

47
Q

Nomme moi des approches préconisés dans le milieu

A

-Humanisme
-Écosystémique
-Cognitivo-comportementale

48
Q

Nommes moi des opportunités dans le milieu

A

-Travailler en équipe multidisciplinaire
-Accès à certaines formations continues
-Identité professionnelle de plus en plus
reconnue

49
Q

Nomme moi des défis du milieu

A

-Grande diversité des besoins : nécessite large
gamme de connaissances
-Démarches administratives ++
-Obligation de formation parfois plus ou moins
pertinentes

50
Q
A