Centre jeunesse

Question 1

Quelles sont les deux lois sous le quel le centre jeunesse est régie?

Answer 1

LPJ
LSJPA

Question 2

Que signifie : CRMDA et CRJDA

Answer 2

CRMDA: centre de réadapt pour mère en diff d’adapt

CRJDA: centre de réadapt pour jeune en diff d’adapt

Question 3

Explique moi le CRMDA

Answer 3

réadaptation et soutien au mère qui ont de la diff dans leur rôle de mère, peut proposer une place de logement

Question 4

Explique moi le CRJDA

Answer 4

6-17 ans, favoriser le dev de l’autonomie chez le jeune tout en offrant un milieu de vie sécurisant et stimulant, les aident à développer des habiletés afin d’assurer leur réintégration dans leur milieu familiale

Question 5

quel est le défi de l’intervenant face à l’application des mesures

Answer 5

complémentarité entre le lien de confiance avec la famille( faire comprendre à la famille qu’on est la pour aider) et le rôle d’autorité (déléguer de la loi pour que la situation de compromission cesse) (doit aller voir le frigo, visite surprise)

Question 6

Quels sont les deux domaines

Answer 6

psychosocial et réadapt

Question 7

explique moi un service psychosocial

Answer 7

-Résoudre les difficultés et éviter la récidive
-sur une base individuelle, familiale ou de groupe

Question 8

Quels sont les 3 pôles de services

Answer 8

• les services à l’enfance;
• les services à l’adolescence;
• les services en délinquance.

Question 9

À qui ont s’adresse et qu’est ce qu’on vise dans un service à l’enfance et à l’adolescence

Answer 9

0-17 ans en vertu de la LPJ

-croite les habiletés sociales et adapt du jeune
- croite les habiletés parentales (quand consulter medecin, banque alimentaire, banque vestimentaire)
-éviter la récidive et résoudre les problèmes de compromission
-plus on éduque les parents plus ça diminue le risque que ça l’impact le dev du jeune
-transition vers la vie adulte
-placement en urgence dans des familles qui ne font que ça. (Banque mixte)

Question 10

nomme moi des activités cliniques retrouvés dans le services à l’enfance et à l’adolescence (ce qu’on vise (4))

Answer 10

-assurer la sécurité du jeune
- Augmenter les habiletés parentales et les compétences du jeune (diminuer sa vulnérabilité) selon les motifs de compromission
-Soutenir le jeune et ses parents dans la détermination et l’actualisation d’un projet de vie
-Renforcer le réseau de soutien autour du jeune et de ses parents

Question 11

Qu’est ce que le service en délinquance (clientèles, objectif et comment)

Answer 11

Pour les ados qui ont commis un crime entre 12-17 ans

2 objectifs: responsabilisation du jeune, protéger le public et éviter la récidive

Comment : soutenir les parents, en les responsabilisant face à leur actes, favoriser l’insertion sociale

Question 12

Nomme moi quelques approches utilisés dans le milieu

Answer 12

• Approche systémique

-Approche motivationnelle

-Approche cognitive-comportementale

-Approche de médiation

-Approches sensibles au trauma

Question 13

Nomme moi quelques programmes utilisés

Answer 13

-Programme d’intervention en négligence

-Intervention relationnelle

-Modèle ARC

Question 14

dans le domaine de réadaptation, nomme moi les deux types de services

Answer 14

-Centres de service de réadaptation externes
-Services de réadaptation en internat

Question 15

Qu’est ce qu’on fait en centres de services en réadaptation externes

Answer 15

des interventions en situation de crise afin de prévenir le placement du jeune ou pour soutenir le retour du jeune dans son milieu naturel, à la suite d’un placement;

des interventions de groupe

de l’accompagnement individualisé

le Programme Qualification des jeunes (PQJ) pour soutenir la transition vers la vie adulte. (compte de banque, recherche d’appartement…)

Question 16

C’est pour qui les services externes

Answer 16

Pour les jeunes de 10-19 ans:

-présentant des troubles graves du comportement;

-suivi par un intervenant psychosocial;

-motivé par une démarche de réadaptation en externe;

-fonctionnel dans son milieu naturel ou encore en milieu substitut avec le soutien et l’encadrement des services offerts par le Centre jeunesse.

Question 17

C’est quoi l’objectif des services en internat

Answer 17

à favoriser la reprise du développement du jeune; à l’établissement d’un équilibre viable avec son milieu, familial ou autre, de réinsertion

Question 18

C’est quoi un service en internat

Answer 18

• un hébergement avec un encadrement adapté aux besoins et aux problématiques des jeunes en difficulté;

-des activités, individuelles et de groupe, à des fins développementales et thérapeutiques;

-un vécu partagé avec des éducateurs à l’intérieur d’une unité de vie;

• une étroite collaboration avec la famille et les partenaires (le milieu scolaire, les établissements de santé et de services sociaux et les organismes communautaires).

Question 19

C’est pour qui le service en internat

Answer 19

Pour les jeunes de 6-17 ans (20 ans pour les jeunes contrevenant):

-dont le milieu familial éprouve des difficultés importantes, voire des incapacités à exercer ses rôles parentaux

• présentant des troubles graves de la conduite de type externalisé ou internalisé ou ayant des difficultés graves d’interactions avec son milieu familial (ou substitut), scolaire ou social (délinquance)

Question 20

Les types de services en internat

Answer 20

1: services d’accueils et d’éval
2: service de réadapt ouvert
3: service d’encadrement intensif
4-Service de traitement individualisée
5: services de mises sous garde fermé

Question 21

C’est quoi le services d’acceuils et d’éval

Answer 21

évalue et oriente les jeunes qui sont retirés de leur milieu

Question 22

C’est quoi le service de réadapt ouvert

Answer 22

la majorité des jeunes hébergés, foyer de groupe et unités

Question 23

C’est quoi le service de soutien intensif

Answer 23

automutilation, fugue, tentative de suicide

Question 24

C’est quoi le service de traitement individualisée

Answer 24

Comorbidité: TGC et santé mentale, Ces jeunes vivent de grandes difficultés d’adaptation, tant au plan du développement de leurs habiletés cognitives, physiques, morales que sociales

Question 25

C’est quoi le service de mise sous-garde fermé

Answer 25

ont commis des actes criminels graves ou des récidives multiples, on vise à : protéger le public, prévenir les comportements, réadapter les jeunes

Question 26

Nommes moi les problématiques rencontrées dans le milieu

Answer 26

TC (intériorisé(anxiété, idées suicidaires, automutilation) et extériorisé (agressions verbales, physiques, oppositions)

T.attachement

Problèmes d’apprentissages

Antécédents judiciaires

Trauma complexes ( par exemple: agression sexuelle par un entraineur)

Question 27

Nommes moi les 4 cibles d’interventions et explique moi les

Answer 27

-Apaisement: comment apaiser un jeun en crise

-Habiletés d’auto-régulation: comment s’appaiser sois même lorsqu’on est un jeune en crise

-Habiletés sociales et relationnelles : comment on entre en relations avec les autres

-Relations familiales

Question 28

Nommes moi quelques rôles du psychoed dans le domaine psychosocial

Answer 28

-appliquer les mesures ordonnées par le juge

• S’assure des conditions de vie adéquates de l’enfant, en se rendant dans son milieu de vie
• Planifie le projet de vie permanent de l’enfant et le projet de vie alternatif, s’il y a lieu, en respectant les durées maximales prescrites dans la LPJ lorsqu’il est confié à un milieu substitut
• Applique des mesures de protection immédiate, lorsque requis

Question 29

Nommes moi quelques rôles du psychoed dans le domaine légal

Answer 29

-Suivi des faits nouveaux auprès du réviseur (évolution et nouveaux faits inquiétant)

-Rédaction du rapport de révision (collecte de données envers d’autres membres de l’équipe multidisciplinaire)

-Participation à la table de révision (l’intervenant prépare la famille avec une lecture d’un rapport)

-Rédaction des ententes sur mesures volontaires

-Collaboration avec un avocat du contentieux pour préparer la demande en révision d’ordonnance (LPJ, art. 95);

-Préparatifs et audition au Tribunal

Question 30

Psychoed vs éducateur

Answer 30

-psychoed:

• Évaluation pré/post - Planification de l’intervention - Rôle-conseil (conseiller les éducateurs face aux interventions)

-Éducateur:

• Gestion du quotidien - Actualisation du PI - Vécu-éducatif partagé

Question 31

nommes moi les programme en déploiement et explique moi les

Answer 31

-Pingouin-polaris: pratiques de réadapt sensible aux traumas, 6-17ans

-Versant: améliorer le fonctionnement de la famille et diminuer le risque de placement

Question 32

Nomme et explique moi quelques défis cliniques du milieu

Answer 32

-Complexité de la clientèle (comorbidités, chronicité des difficultés, transmission intergénérationnelle)

-Contexte non-volontaire (stratégies défensives, résistances)

-État actuel du réseau (pénurie de personnel)

-Dévalorisation du rôle dans la société (l’image de la DPJ est pas belle)

-Usure de compassion / trauma vicariant (exposition sans arrêt à des cas traumatique, ça crée des traumas chez l’intervenant)