Chapitre II: Histoire et examen physique du nouveau-né Flashcards
Identifier les événements de la grossesse et de l’accouchement pouvant affecter l’état clinique du nouveau-né et votre prise en charge.
Histoire médicale et génétique des parents Histoire des grossesses antérieures Histoire de la grossesse actuelle Accouchement Facteurs de risque infectieux
Qu’est-ce qu’on recherche à l’histoire médicale et génétique des parents ?
Région d’origine
Consanguinité
Maladies génétiques
Malformations congénitales ou anomalies mineures familiales
Qu’est-ce qu’on recherche à l’histoire médicale maternelle ?
HTA DIABÈTE: - TYPE I = malformations cérébrales, cardiaques, rénales... - Gestationnel: pas de malformations en tant que telles Désordres thyroïdiens Maladies auto immunes Infections Maladies psychiatriques
Problèmes sociaux-familiaux
État nutritionnel
Médication (méthadone ou ISRS = bébé à risque de sevrage)
Habitudes de vie (tabac, alcool, drogue)
Qu’est-ce qu’on recherche à l’histoire des grossesses antérieures ?
Âge gestationnel Poids de naissance Malformations congénitales Infection chez le nouveau-né Tout autre problème de santé à la naissance
QUESTION CLÉ: DURÉE DU SÉJOUR (Est-ce que le bébé est parti en même temps que vous ? Durée moyenne 24-36 h)
Qu’est-ce qu’on recherche à l’histoire de la grossesse actuelle ?
Date prévue d’accouchement (DPA) la plus précise possible pour diagnostiquer RCIU, prématurité ou postmaturité
SUIVI PRÉNATAL
- Labo (1er trimestre, 28 s, 35-37 s)
- Échographies
- Dépistage génétique par marqueurs sériques
- (Amniocentèse si ADN foetal aN)
- (Échographie cardiaque foetale)
QUESTION CLÉ: Combien d’échographies ? Si 2 = Pas de problème
Quels sont les facteurs de risque infectieux ?
Porteuse Strepto B ou non Durée de la rupture des membranes (>18h) Liquide amniotique (clair, méconial) Durée du travail Antibiotiques intra-partum FIÈVRE MATERNELLE (Nouveau-né doit être top shape pour qu'on ne lui donne pas ATB)
QUESTION CLÉ: Si déclenchement, pourquoi ???
Qu’est-ce qu’on recherche à l’accouchement ?
Analgésie (narcotiques) Saignement Liquide amniotique (clair, méconial) Dystocie, présentation Utilisation de forceps ou ventouse Césarienne Signes de souffrance foetale
QUESTION CLÉ: Pourquoi une césarienne ? Itérative ou d’urgence
Apgar
Réanimation
pH du cordon (> 7,15 ou < 7,00)
Un pH du cordon est inquiétant s’il est inférieur ou supérieur à 7 ?
Inférieur à 7
Souffrance ou hypoxie périnatale
Décrire le score d’Apgar.
Rythme cardiaque
- Absent = 0
- < 100/min = 1
- > 100/min = 2
Effort respiratoire
- Absent = 0
- Lent irrégulier = 1
- Régulier = 2
Tonus
- Flaccide = 0
- Flexion extrémités = 1
- Bonne activité = 2
Réponse stimulation
- Absente = 0
- Grimace = 1
- Pleurs vigoureux =2
Coloration
- Cyanose = 0
- Cyanose extrémités = 1
- Rosé = 2
Que permet le score d’Apgar ?
Donne l’état du bébé à un moment précisé
À 1 minute = comment bébé à vécu accouchement
À 5 minutes = comment bébé s’adapte
Interpréter le score d’Apgar.
7-10 N
4-6 : bébé aura besoin d’un peu de réanimation (petite stimulation ou donner O2)
0-3 (Si à 1 min = pas inquiétant mais si à 5 min = inquiétant)
Le score d’Apgar est utilisé comme facteur pronostic. V ou F.
F
Si score d’Apgar à 5 minutes inférieur à 7, on le refait chaque 5 minutes ad supérieur à 7. V ou F.
V
Quels sont les paramètres de la courbe de croissance ?
Poids
Taille
Périmètre crânien
Courbes de croissance en fonction de l’âge gestationnel
Interpréter la masse d’un nouveau-né.
Nouveau-né normal
- 37-42 semaines
- 2,5-4,0 (3,5) kg
Retard de croissance - PAG (Petit pour l’âge gestationnel)
- < 10e percentile ou 2 déviations standards (en fonction de l’âge gestationnel)
- < 2,5 kg (somme toute)
Macrosomie - GAG
- > 90e percentile
- 3,8-4,0 kg
On doit investiguer tout nouveau-né présentant 3 anomalies mineures ou plus. V ou F.
V
Comment différencier une anomalie majeure d’une anomalie mineure ?
Anomalie majeure: impact fonctionnel important nécessitant chirurgie ou suivi médical
Ex: fente labio-palatine, malformations cardiaques, pieds bots, myélingocèle
Plusieurs malformations majeures = 2/3 malformations anomalies chromosomiques.
Différencier une déformation d’une malformation.
Déformation = résultat de forces mécaniques sur un tissu de structure normal, réversible
Malformation = anomalie dans le développement d’une structure, permanent