Chapitre 9 Flashcards

1
Q

Quelles sont les caractéristiques communes des tests collectifs d’aptitudes intellectuelles?

A
  • Passation en grand groupe
  • Choix multiples, correction automatisée
  • Contenus similaires aux tests individuels
  • Temps et items (nombre d’items) fixes différence avec les tests individuels
  • Passation : de 1 à 3 heures
  • Scores totaux et plusieurs scores de sous-tests
  • Importants fondements en recherche
  • Utilisation principale : la prédiction
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2
Q

Est-ce que les TCAI mesurent l’intelligence générale comme le font Weschler, SB, Otis, etc.?

A

Non. Ils mesurent surtout le raisonnement figural ou spatial.

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3
Q

Qu’en est-il pour la validité de l’évaluation des capacités de certains emplois?

A

La validité est plus faible pour l’évaluation de capacités futures pour certains emplois (ex. emploi nécessitant plus d’aptitudes verbales que spatiales)

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4
Q

Qu’en est-il de la fiabilité des scores et sous-scores pour les TCAI?

A

Les scores sont assez élevés, mais les sous-scores sont plus faibles.

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5
Q

À quoi ressemble la validité critériée de succès scolaire ou professionnel?

A

De 0,30 à 0,60. Problème de critère.

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6
Q

Comment est la validité différentielle pour les TCAI?

A

Faible.

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