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Pesticides > Chapitre 8 > Flashcards

Chapitre 8 Flashcards

1
Q

Constituants d’une préparation commerciale

A

1) ingrédients actifs
- molécules chimiques qui agissent comme pesticides

2) produits de formulation (formulants)
- liquides ou solides
- faciliter entreposage, manipulation, application, efficacité…

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Q

Qu’est-ce que la politique sur les produits de formulation?

A
  • ARLA
  • concerne les produits de formulation
  • compagnies doivent dévoiler à l’ARLA les ingrédients contenus dans les préparations commerciales
  • ARLA = développé une classification de ces produits selon leur niveau de toxicité (5 catégories)
    LISTE 1 = toxiques, couche d’ozone
    LISTE 2 = potentiellement toxiques
    LISTE 3 = autres produits
    LISTE 4A = très peu préoccupants
    LISTE 4B = très peu préoccupants, conditions spécifiques
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3
Q

SOLUTION

A
  • mélange complet des 2 phases au niveau moléculaire (indissociable)
  • juste possible si la matière active est soluble dans le solvant
  • agitation nécessaire au départ
  • mélange transparent
  • poudre/granules solubles = solution
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4
Q

ÉMULSION

A
  • Dispersion d’un liquide en fine gouttelettes dans un autre liquide immiscible
  • phases dispersée et dispersante
  • matière active peu soluble dans le solvant
  • agitation lors du mélange et parfois après
  • mélange laiteux
  • préparations émulsifiables
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5
Q

SUSPENSION

A
  • dispersion d’un solide en fines particules dans un liquide = sans solubilisation du solide
  • solide pas dissout
  • agitation au moment du mélange et après
  • mélange opaque et abrasif
  • poudre/granules mouillables
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6
Q

Préparations commerciales vendues sous forme LIQUIDE

A

SOLUTION
- matières actives ayant une solubilité à l’eau élevée

CONCENTRÉ ÉMULSIFIABLE

  • très utilisé
  • danger absorption par la peau
  • agitation nécessaire

PÂTE FLUIDE

  • suspension
  • faible risque d’inhalation
  • agitation nécessaire
  • abrasif pour équipement
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7
Q

Préparations commerciales vendues sous forme SOLIDE

A

POUDRES (particules fines) = risque d’inhalation

1) Poudres:
- application solide
- insecticides

2) Poudres mouillables:
- suspension dans l’eau
- agitation
- abrasif pour équipement

3) Poudres solubles:
- solution dans l’eau
- agitation juste au mélange

GRANULES (particules intermédiaires) = risque inhalation

1) Granules:
- application solide au sol ou milieu aquatique

2) Granules mouillables:
- suspension
- agitation
- abrasif

3) Granules solubles:
- solution
- agitation au mélange initial

COMPRIMÉS (particules uniformes)

  • fumigants
  • appâts

AUTRES FORMES

1) Sacs hydrosolubles:
- peu de risques pour utilisateurs
- minimise risque d’erreur de mesure
- éviter bore et chlore = nuit à dissolution du sac

2) Fumigants:
- composé actif sous forme gazeuse
- vendus sous forme de solides volatils, liquides volatils ou gaz comprimé
- application spécialisée
- très toxiques
- peu spécifiques

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8
Q

Qualité de l’eau

A
  • facteur important de l’efficacité des pesticides

- mauvaise qualité eau = réduire solubilité pesticide + diminuer absorption par la cible + diminuer performance globale

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9
Q

Dureté de l’eau

A
  • mesure de la concentration des cations polyvalents
  • cations peuvent se lier avec pesticides = diminue absorption
  • pesticides chargés négativement sont affectés
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10
Q

Turbidité de l’eau

A
  • présence de particules en suspension
  • particules liées au pesticide = inactivation
  • glyphosate, diquat, paraquat = sensibles
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11
Q

pH de l’eau

A
  • affecte stabilité des pesticides -> hydrolyse

- diminue le temps de demi-vie des pesticides

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12
Q

Alcalinité de l’eau

A
  • présence d’ions bicarbonates

- diminution de l’absorption des pesticides par les plantes

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13
Q

Avantages des mélanges

A
  1. économie temps et travail
  2. réduction coûts énergétiques
  3. réduction nb de passages dans le champ
  4. gestion résistance
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14
Q

Désavantage des mélanges

A

connaissance insuffisante de la compatibilité

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15
Q

Types d’interactions -> efficacité (3)

A
  1. effets additif = mélange donne le même résultat que la combinaison des effets de chaque produit individuel
  2. synergie = réponse plus grande que la combinaison des effets individuels des produits
  3. antagonisme = mélange a un moins bon contrôle que si les produits sont appliqués séparément
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16
Q

Types de compatibilité (4)

A
  1. compatibilité chimique = aucune réaction chimique secondaire
  2. compatibilité physique = pas de changement physique
  3. compatibilité biologique = pas d’effets biologiques non voulus
  4. compatibilité agronomique = mêmes culture, moment et conditions
17
Q

Incompatibilités

A
  • endommager la culture
  • diminution de l’efficacité du mélange
  • apparence douteuse
18
Q

ARLA et les mélanges

A
  • mélanges non inscrits sur l’étiquette sont permis
19
Q

Conditions pour mélanges ARLA

A

CONDITIONS

  • chaque produit du mélange doit être homologué au Canada
  • périodes d’applications compatibles
  • adjuvant permis si mentionné sur étiquette
  • mélange doit apporter une valeur ajoutée
20
Q

Responsabilités mélanges ARLA

A

toute personne qui recommande ou applique ou fait un mélange non homologué en assume entièrement la responsabilité et le fait à ses risques

21
Q

ARLA : adjuvants dans les mélanges

A
  • si pas mentionné sur l’étiquette = interdits = risque phytotoxicité + dépassement des LMR
  • Faire des tests à petite échelle
22
Q

Comment faire les mélanges

A
  1. Lire étiquette
  2. Brasser contenants des préparations commerciales
  3. ajouter eau (analyse eau)
  4. agiter
  5. ajouter produits dans bon ordre
  6. attendre
  7. compléter avec de l’eau pour volume requis
  8. additifs pour correction pH et dureté au besoin
23
Q

2 types d’adjuvants

A
  1. activateurs ou modificateurs de bouillie = HOMOLOGATION + CONSULTER ÉTIQUETTE
    - surfactants
    - huiles et concentrés d’huiles
    - sels d’ammonium et de sulfate
  2. modificateurs d’utilité générale = pas d’homologation
    - solution tampon
    - agent anti-mousse
    - agent de compatibilité
    - agent anti-dérive
24
Q

Pourquoi besoin d’une homologation pour les activateurs de bouillie?

A

car modifient/rehaussent les caractéristiques physiques ou chimiques = influence efficacité et performance biologique du produit

25
Q

SURFACTANTS

A
  • possèdent une partie hydrophile et une partie hydrophobe
  • agissent à l’interface entre 2 composés de solubilité différentes
  • propriétés :
    1. concentration micelle critique (CMC)
    2. Balance lipophilique-hydrophilique (HLB)
    ÉLEVÉ = émulsion d’un composé lipophile dans l’eau
    FAIBLE = émulsion d’un composé hydrophile dans l’huile
    3. Charge (anioniques, cationiques, amphotères, non-ioniques (+ utilisés), organisilicates)
  • utilités :
    1. agents émulsifiants = former mulsion stable
    2. agents mouillants = réduire angle de contact entre gouttelette et feuille
    3. adhésifs = augmenter adhésion à la feuille
    4. réduire vitesse de séchage des gouttelettes
    5. réduire cristallisation du pesticide à la surface de la feuille
26
Q

SURFACTANTS NON-IONIQUES LIPOPHILIQUES

A
  • augmentent la fluidité des cires de la cuticule

- augmentent taux de diffusion des herbicides lipophiliques à travers le cuticule

27
Q

SURFACTANTS NON-IONIQUES HYDROPHILIQUES

A
  • augmentent la perméabilité à l’eau des cuticules et état d’hydratation des cires
  • augmentent diffusion des herbicides solubles à l’eau à travers la cuticule
28
Q

HUILES OU CONCENTRÉS D’HUILES

A
  • augmenter l’absorption de certains pesticides par les plantes
  • huiles minérales > huiles méthylées extraites de semences (MSO) > huiles végétales concentrées (COC)
  • lipophiles ++
29
Q

SELS D’AMMONIUM ET SULFATE D’AMMONIUM

A
  • actions liées à l’ion ammonium
  • gradient pH entre int. et ext. de la cellule = pesticide en sel d’ammonium diffuse mieux
  • modification de l’action des surfactants (CMC, taille des micelles) = réduction de la cristallisation sur les feuilles
  • réduit antagonisme de certains cations
  • pas d’acidification de la bouillie
30
Q

SOLUTIONS TAMPONS

A
  • ajuster/maintenir le pH
  • minimiser hydrolyse alcaline
  • qté à ajoutée dépend de l’alcalinité (présence HCO3-)
31
Q

CONDITIONNEURS D’EAU

A
  • Altèrent l’état des minéraux dans l’eau dure

- éviter que les minéraux ne se lient pas = Éviter les dépôts de calcaire

32
Q

AGENTS ANTI-MOUSSE

A
  • diminuer la quantité de mousse dans le réservoir
33
Q

AGENTS DE COMPATIBILITÉ

A
  • faciliter le mélange des produits
34
Q

AGENTS ANTI-DÉRIVE

A
  • augmentent la viscosité de la solution

- diminuer ls proportion de fines gouttelettes sujettes à la dérive

Pesticides (13 decks)

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