Chapitre 6- Les Exigences De L'emploi Et Les Critères De Sélection Flashcards
Selon Anne Bourhis, que signifie la notion de compétence?
Il s’agit de la qualité d’une personne propre à générer une bonne performance au travail
Quelle est la signification officielle de la compétence ?
C’est l’état qui caractérise les individus possédant le savoir, le savoir-faire, et le savoir-être leur permettant d’occuper une fonction de façon satisfaisante pour un emploi donné
Quelles sont les deux types de compétences?
Les compétences génériques et les compétences spécifiques.
Les génériques sont des compétences fondamentales qui permettent l’acquisition de toutes les autres et qui ne sont pas propres à un poste en particulier.
Les spécifiques sont des compétences qui sont propres à un poste ou à une fonction en particulier.
Quel est l’objectif de l’approche par compétences?
Maximiser l’adéquation entre le poste et la personne
Que sont les indicateurs de compétences?
Selon l’approche conceptuelle, cela peut être des prédispositions comme des traits de personnalité, ou des aptitudes cognitives.
Selon l’approche comportementale, cela peut être actions rapportées à l’oral, à l’écrit, ou manifestées concrètement.
Que sont les indicateurs comportementaux?
Ils représentent la façon dont chaque compétence est mesurée.
Le travail d’un recruteur est de déterminer les meilleurs indicateurs qui lui permettront d’évaluer les compétences détenues par chaque candidat.
Comment dresser le profil de compétences ?
On se sert ce qui a été fait dans la description de poste, laquelle a servi à regrouper les responsabilités et à déterminer l’importance relative de chaque groupe de responsabilités.
Puis on précise les compétences utiles pour chaque groupe de responsabilités, ensuite on pondère les compétences.
Que doit avoir en main le recruteur avant de doter un poste?
La description du poste
Le profil de compétences (+ les indicateurs de compétences)
Les critères de sélection
Que vont déterminer les critères de sélection?
Le choix des méthodes de sélection