chapitre 5: psychodynamique Flashcards
quel est l’objet d’étude de cette perspective
l’inconscient
quels sont les points communs entre la thérapie psychodynamique et la psychanalyse classique (5)
- l’importance de l’inconscient
- le comportement et les difficultés de l’adulte s’expliquent par son enfance
- le développement psychologique se fait en plusieurs stades (5)
- l’importance de la signification symbolique (rêves, imagination)
- les méthodes subjectives sont meilleures que celles objectives pour accéder à l a réalité intérieure d’une personne
quels sont les 3 niveau de conscience
-conscience
-préconscience
-inconscience
quelle est la caractéristique de la conscience
le moment présent
quelle est la caractéristique de la préconscience
peut se souvenir facilement avec un effort
ex: ce que j’ai mangé hier midi
quelles sont les caractéristiques de l’inconscience
- on ne peut pas y penser car c’Est angoissant
- impossible de ramener volontairement à la conscience
- a une influence directe sur le comportement, les émotions et les pensées d’une personne
quels sont les 3 éléments de la structure de la personnalité
- ça
-moi
-surmoi
quelles sont les caractéristiques du ça
- c’est l’enfant qui est en nous
- présent dès la naissance
pulsions sexuelles et agressives - agit impulsivement
- régit par le principe de plaisir
- totalement dans l’inconscience (iceberg)
- je veux (…) maintenant!
quelles sont les caractéristiques du moi
- le médiateur
- principe de réalité
- tient compte des contraintes du monde réel
- retarde la satisfaction des pulsion
- fait des compromis
- stade de conscience et de préconsciente
quelles sont les caractéristiques du surmoi
- le petit ange, l’adulte en nous
- principe de morale ou de perfection
- conscience orale et l’idéal du moi
- sentiments de fierté, culpabilité, honte
- les 3 stades de conscience sont ptésents
quelles structure de la personnalité est associée aux mécanismes de défense
le moi
à quoi servent les mécanismes de défence
à empêcher l’angoisse inconsciente d’atteindre la conscience
explique le mécanisme de défense du refoulement
un oubli
explique le mécanisme de défense de la projection
mettre les mots dans la bouche d’un autre. bouc-émissaire
ex: je n’aime pas mon prof alors je dit que mon prof ne m’aime pas
explique le mécanisme de défense de la formation réactionnelle
dire le contraire de ce qu’on pense
ex: dire qu’on aime un cadeau de noël qu’on aime pas
explique le mécanisme de défense de la régression
revenir à un stade antérieur de son développement (adulte-ado-enfant-bébé)
explique le mécanisme de défense du déni
refuser de reconnaitre
ex: quelqu’un qui nie avoir commis une agression
explique le mécanisme de défense de l’intellectualisation
utiliser une théorie pour justifier un comportement
explique le mécanisme de défense du déplacement
réorienter sa colère vers quelqu’un ou quelque chose qui n’en est pas la source
explique le mécanisme de défense de la sublimation
un déplacement, mais positif et accepté par la société
ex: les arts
explique le mécanisme de défense de la rationalisation
donner une raison logique à son comportement
ex: tout le monde le fait
explique le mécanisme de défense de la compensation
revenir à un équilibre (+1-1)
quels sont les 5 stades du développement de la personnalité
-oral
-anal
-phallique
-période de latence
-génital
quelles sont les caractéristiques du stade oral
- de 12 à 18 mois
- grosse présence du ça (principe de plaisir, impulsivité)
- découvre le monde avec sa bouche
- zone érogène = la bouche
quelles sont les caractéristiques du stade anal
- à 2 ans
- début de l’élaboration du moi
- zone érogène = muscles de l’anus. l’enfant apprend à être propre
- enfant se fait souvent dire non, ne fait pas ça
quelles sont les caractéristiques du stade phallique
- 3 à 6 ans
- développement du surmoi
- zone érogène = les organes génitaux
- complexe d’oedipe (en amour avec ses parents)
- curieux du sexe, en parle beaucoup
- beaucoup de refoulement de ce stade une fois plus vieux
quelles sont les caractéristiques e la période de latence
- 6 à 11 ans
- développement du surmoi avec les règle de bonne conduite
- devient pudique (dégoût du sexe opposé)
- école, amis, loisirs, sports
quelles sont les caractéristiques du stade génital
- puberté/adolescence/adulte
- développement du surmoi
- centre de plaisir = organes génitaux
- désirs à l’extérieur des membres de notre famille
qu’est-ce que l’angoisse
un malaise crée par de l’inquiétude et de l’appréhension.
peut avoir une cause réelle, extérieure ou être engendrée par une conflit entre les désirs du ça et les exigences de la conscience morale ou des règles sociales
qu’est-ce que la cure verbale
une sorte de thérapie qui permet de découvrir la cause des symptômes et de l’angoisse, d’en prendre conscience
qu’est-ce qu’un lapsus
- employer un mot à la place d’un autre
- se serait l’inconscient qui parle
- l’approche cognitive dit que c’est seulement car les mots se ressemblent ou à cause d’un mauvais encodage
qu’est-ce que l’association libre
une méthode d’exploration psychanalytique où le patient dit spontanément tout ce qui lui vient à l’esprit, pour faire ressurgir les conflits inconscients/
qu’est-ce que la résistance
une réaction d’évitement d’un patient quand la thérapeute expose certaines ides de l’inconscient qui sont angoissantes et fortement refoulées (utilisation de mécanismes de défense)
qu’est-ce que le transfert
le patient transfère sur le thérapeute des émotions ou des réactions inconscientes qui ne lui sont pas destinées. ex: tomber en amour avec son thérapeute
quelles sont les limites de cette perspective (6)
- risque de minimiser les choses
- impossible de vérifier les faits
- recours abusif à la résistance de la part des patient
- généralisation hâtive et à outrance
- problématique de l’analyse des souvenirs
- utilisation de méthodes non validées
