Chapitre 5 Flashcards

1
Q

Quelle est la définition de la sexualité ?

A

Connaissance, croyances, attitudes, valeurs et comportements sexuels des individus. Ces dimensions incluent également l’anatomie, la physiologie et la biochimie des réponses sexuelles. Elles concernent l’identité, l’orientation, les rôles, les sentiments et les relations.

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2
Q

VRAI OU FAUX ?

Dans nos sociétés modernes, l’accession à la maturité sexuelle est synchronisé avec l’accession au stade social.

A

FAUX

l’accession à la maturité sexuelle N’EST PAS synchronisé avec l’accession au stade social

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3
Q

Quelles sont les positions clairement affirmées par les sociétés occidentales liées à la sexualité des jeunes ?

A

Le droit inaliénable des jeunes à disposer de leur corps ainsi que la condamnation de la prostitution et des agressions sexuelles.

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4
Q

Complète la phrase :
Le respect de la dignité et de l’intégrité de la personne va de pair avec le respect de son ______ _______ en matière de sexualité.

A

Libre arbitre

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5
Q

VRAI OU FAUX ?
Dans nos société moderne l’accession à la maturité sexuelle n’est pas synchronisé avec l’état psychologique lié à la maturité.

A

VRAI

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6
Q

Les positions sont moins tranchées quant à la marge de liberté que l’on peut concéder aux jeunes sexuellement adultes pour qu’ils puissent vivre leur sexualité conformément à leur maturité physique ?
Quel pourrait être une explication à ceci ?

A

L’indépendance affective ou l’autonomie matérielle survient généralement bien après les premières éjaculations ou les premières menstruations, les adolescents doivent vivre à des niveaux de maturation différents.

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7
Q

Le décalage de maturation (physique, social, psychologique, etc.) chez les adolescents ne va pas en diminuant et ce pour 2 raisons.
Quelles sont elles ?

A
  1. La tendance séculaire
    Une précocité biologique plus grande
  2. La durée de préparation à la vie socioéconomique qui augmentent continuellement (ex : la durée des études)
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8
Q

Quel est le résultat ou la conséquence du décalage de maturation à l’adolescence ?

A

Des jeunes de 24 ou 25 ans vivant encore chez leurs parents parce qu’ils n’assument pas leur indépendance socioéconomique et sont sexuellement actifs depuis une dizaine d’années.
Les 2 générations doivent alors trouver le moyen de composer avec une sexualité adulte dans le contexte d’une adolescence sociale qui se prolonge.

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9
Q

VRAI OU FAUX ?

La sexualité adolescente est non seulement physique, mais aussi affective.

A

VRAI
au-delà des courants de libération sexuelle et des différences de conception entre hommes et femmes, les relations sexuelles demeurent un contact interpersonnel d’une importance majeure vu le degré élevé d’engagement intime qu’elles supposent

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10
Q

VRAI OU FAUX ?

Ce qui est vécu à l’adolescence en ce domaine sera probablement inscrit dans la mémoire personelle toute la vie durant

A

VRAI

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11
Q

VRAI OU FAUX ?

La sexualité de l’adolescent s’explique par ses seules orignines biologiques.

A

FAUX

aussi par les déterminants psychologiques et sociaux

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12
Q

Complète la phrase :
Ainsi, les _______ et les _______, intimement liées aux actions pendant l’activité sexuelle, sont le résultat de l’histoire personnelle et du développement ________ de chaque individu.

A

Ainsi, les émotions et les pensées, intimement liées aux actions pendant l’activité sexuelle, sont le résultat de l’histoire personnelle et du développement psychosexuel de chaque individu

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13
Q

Sur le plan social, qu’est-ce qui envoie un signal clair à l’entourage et sert de base à l’attraction sexuelle ?

A

le développement des caractéristiques sexuelles secondaires

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14
Q

VRAI OU FAUX ?

Les changements cognitifs n’ont pas d’impacts dans la sexualité des jeunes.

A

FAUX
Ils y jouent un rôle. De nouvelles questions surgissent : «Est-ce que je devrais le faire ?», «Qu’est-ce qui va se passer ce soir si…?»

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15
Q

Nommer les éléments qui caractérisent un adulte en santé ? (11)

A

La personne…

  • apprécie son corps
  • cherche de l’information sur la reproduction si elle en a besoin
  • affirme que le développement humain inclut le développement sexuel, ce qui peut ou non inclure la reproduction ou les expériences sexuelles
  • interagit avec toutes les personnes, peu importe leur sexe, de façon respectueuse et appropriée
  • affirme sa propre orientation sexuelle et respecte celle des autres
  • exprime son amour et vit de l’intimité de manière appropriée
  • développe et maintien des relations interpersonnelles significatives
  • évite l’exploitation et la manipulation dans les relations interpersonnelles
  • fait des choix éclairés
  • communique efficacement
  • apprécie et exprime sa propre sexualité
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16
Q

Quelle est la définition de la santé sexuelle ?

A

État de bien-être physique, mental et social dans le domaine de la sexualité. Elle requiert une approche positive et respectueuse de la sexualité et des relations sexuelles, ainsi que la possibilité d’avoir des expériences sexuelles qui soient sources de plaisir et sans risque, libres de toute coercition, discrimination ou violence.

17
Q

Quel est le parralèle pouvant être établit avec la place que prend une sexualité saine dans la vie d’un adulte (du point de vue de l’adolescent) ?

A

L’adolescent doit apprendre progressivement à devenir cet adulte « sexuellement sain ». De ce point de vue, la sexualité à l’adolescence s’éloigne de la notion de déviance, et sa conceptualisation inclut différentes formes d’expériences affectives et érotiques.

18
Q

Tolman et McClelland (2011) soulignent que l’utilisation du terme « normatif » ne signifie pas la prescription d’un âge mais plutôt… ?

A

la reconnaissance du fait que l’adolescence est une période cruciale du développement de la sexualité.

19
Q

La santé sexuelle est bien plus que l’absence de maladie, de violence, de peur; elle réfère à la capacité de …?

A

vivre sereinement sa sexualité et à la maîtriser.

20
Q

Complète la phrase :
Au cours de cette période (adolescence), le jeune doit développer les habiletés _______, ________ et ________ nécessaires pour accéder aux _____ et à la ________ liés à la sexualité, tout en mesurant les ______ qui sont associés à certains comportements.

A

Au cours de cette période, le jeune doit développer les habiletés cognitives, émotionnelles et interpersonnelles nécessaires pour accéder aux plaisirs et à la satisfaction liés à la sexualité, tout en mesurant les dangers à certains comportements.