Chapitre 4 Cadres conceptuels et facteurs de risque Flashcards

1
Q

Qu’elle est la définition de facteurs de risque?

EXAMEN

A

 Le facteur de risque est une condition présente dans le milieu de travail qui est associé au développement d’un problème de santé
- Il peut être directement responsable d’un trouble de santé
- Il peut agir comme déclencheur
- Il peut créer des conditions propices à l’apparition d’un trouble

*La présence d’un facteur de risque ne signifie pas qu’un travailleur développe à coup sûr un problème de santé, mais il court un plus grand risque qu’un individu non exposé de développer des symptômes

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2
Q

Qu’elles sont les catégories de facteurs de risque?

EXAMEN

A

-Trois grandes catégories:
1. Les facteurs physiques
 La répétition
 Les postures contraignantes
 Le maintien de la posture statique
 La force et l’effort
 La récupération insuffisante
 Les pressions sur les tissus mous (pressions, compressions)
 Les chocs, les impacts et les vibrations
 Les contraintes environnementales
2. Les facteurs psychosociaux
3. Les facteurs individuels

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3
Q

Qu’Est-ce que la répétition?

EXAMEN

A

- La répétition s’observe habituellement lorsque le cycle de travail est court ou lorsque la même action se répète
- La répétition des mêmes articulations entraîne une sollicitation répétée des mêmes structures musculo-squelettiques et augmente le risque de blessure
- Qui se produit de façon monotone, qui se répète sans cesse

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4
Q

Qu’Est-ce que la répétition selon SILVERSTEIN?

LA RÉPONSE EST LA BONNE

A

-« La répétition élevée se définit comme étant une durée de cycle inférieure à 30 secondes ou plus de 50 % de l’activité totale de travail »

. Définition retenue par la communauté scientifique sans pour autant faire l’unanimité
. Certaines check-lists établissent la notion de répétitivité en fonction des efforts effectués ou des articulations touchées

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5
Q

Qu’Est-ce qu’un cycle de travail?

A

 Le cycle de travail se définit comme une période de travail pendant laquelle l’opérateur réalise les mêmes actions (selon le genre de travail)

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6
Q

Qu’Est-ce que la durée de travail?

A

 La durée de travail quotidienne peut être définie comme étant une succession de cycles de travail (s’attarde plus à la tache ex: donner toilette à un pt, environ 10 minutes)

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7
Q

Qu’Est-ce qu’une action?

A

Une action est définie comme étant la réalisation de mouvements de segments corporels ayant une même finalité dans le travail

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8
Q

Quels sont les déterminants (causes) de la répétition?

EXAMEN

A

- La durée du cycle de travail
- L’action qui revient fréquemment dans l’exécution du travail
- La cadence
- L’invariabilité de la tâche
 -L’impossibilité de varier la posture ou la méthode de travail
- La sur-manipulation des produits
- L’organisation du travail

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9
Q

Comment documenter la répétition? (vidéo)

EXAMEN

A

 Calcul du nombre de mouvements: selon articulation

o En se souciant des amplitudes articulaires
o Sans se soucier des amplitudes articulaires
- Calcul des temps de cycle et du nombre de cycles
 -Calcul des temps de récupération
 -Calcul des efforts
* Les répétitions n’agissent jamais seul, elles sont toujours associées à quelque chose.

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10
Q

Quels sont les déterminants (causes) de la posture?

A

 -L’aménagement spatial: ex: hauteur d’une cabine
 -Les outils: type, type de pognée
- Les contraintes environnementales: obstacles
- La tâche et les conditions d’exécution: comment elles se font
- Les caractéristiques physiques du travailleur: ex: grandeur

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11
Q

Comment documenter les postures contraignantes?

EXAMEN

A

 L’amplitude articulaire (mouvement)

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12
Q

Qu’Est-ce le maintien d’une posture statique?
(Pas de mouvement, stable)
EXAMEN

  • Caissière: debout
  • Camionneur: assis
  • secrétaire: assis
  • couturière: cou
  • Ceux qui travaille devant ordinateur
  • pilote automobile et avion
  • soudeur
A

 Le travail musculaire statique implique une contraction musculaire sans interruption

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13
Q

Quand retrouve-t-on un travail musculaire statique?

A

- Il y a absence de mouvements dans une articulation
- Lorsqu’on doit lutter contre la gravité
 -Lorsque la position ne retourne pas au neutre

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14
Q

Quand y a t-il un travail statique considérable?

A

- Un haut niveau d’effort doit être maintenu durant 10 secondes ou plus
- Un effort modéré doit être maintenu pendant 1 minute ou plus
- Un effort léger doit être maintenu durant 4 minutes ou plus

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15
Q

Quels sont les déterminants(causes) de a posture statique?

A

- L’intensité de la contraction musculaire
 -L’aménagement
 -La nature de l’activité
 -L’invariabilité de la tâche

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16
Q

Comment documenter la posture statique?

A

- Observation des postures adoptées pendant l’exécution du travail
 -S’il y a absence de mouvement
 -Noter les parties du corps qui sont immobiles
- calculer la durée du maintien__________________________________

17
Q

Exemples de métiers et de professions?

A
. caissière: debout
. camionneur: assis
. secrétaire: assis
. ceux qui travaille devant un ordinateur
. couturière: au niveau du cou
18
Q

Qu’Est-ce que la force? (ce que le corps est capable de déployer)
EXAMEN

A

- Force générée par le système musculo-squelettique et appliquée sur l’environnement externe
– Se traduit par une charge qui s’exerce sur les structures musculo-squelettiques soit
 La tension dans un muscle
 L’étirement d’un tendon
 La pression intramusculaire
 La friction d’un tendon dans sa gaine

19
Q

Qu’Est-ce que l’effort? (ce qui est mesurable, ce que l’on écrit dans un rapport)
EXAMEN

A

 -Correspond au prix que paie l’organisme pour exercer une force

*Le risque qu’un TMS se développe est proportionnel à l’effort nécessaire pour exercer la force

20
Q

Quels sont les déterminants (causes) de l’effort?

A
- La force nécessaire
 -Le groupe musculaire ciblé
 -La direction dans laquelle l’effort s’exerce
- La posture
- La prise
 -Les caractéristiques individuelles
21
Q

Comment documenter les efforts?

A

-Questions au travailleur
- Noter :
 .L’intensité de l’effort (dynamométrie):le +simple, balance
. La durée de maintien de la force
 .La durée de récupération entre 2 sollicitations

22
Q

Les récupérations insuffisantes (pas assez de pauses)

EXAMEN

A

- On peut noter des récupérations insuffisantes lorsqu’il y a la présence de FATIGUE
- Les pauses et les micro-pauses sont importantes pour permettre aux muscles de récupérer
 -Plusieurs courtes pauses sont plus profitables qu’une longue

.Une micropause représente 0,5 à 3 secondes d’arrêt
.Une pause très courte : 20 s à 2 minutes
.Une pause : 5 à 10 minutes
.Une pause longue : 20 à 60 minutes

  • Doit avoir 10 minutes de pause en 1 heure pour que
    l’effet du mouvement répétitif s’annule.
23
Q

Les déterminants (causes) de l’absence de récupérations insuffisantes:
EXAMEN

A

- Le type de travail
- Le type de rémunération
- La surcharge due à des erreurs, incidents, à la sur-manipulation, etc.
- Les contraintes de temps

24
Q

Qu’Est-ce que les pressions mécaniques?

EXAMEN

A

 Une pression mécanique correspond à un écrasement des tissus mous tels que la paume de la main, par le contact direct avec un objet dur
Ex: poseur de tapis si pas de genouillères, cela créer compression mécanique au niveau des genoux.

25
Q

Déterminants (causes)des pressions mécaniques:

A

 La force appliquée

26
Q

Comment documenter les pressions mécaniques?

A

 Vérifier :
 -Les outils
 -Les objets manipulés
 -Les surfaces sur lesquelles le travailleur prend appui

27
Q

Exemples de métiers et de professions?

EXAMEN

A

. Poseur de tapis
. couturière: petit couteau
. déménageur: avec strappe
. ceux qui travail sur ordinateur

28
Q

LES CHOCS ET LES IMPACTS:

EXAMEN

A

- Lorsqu’il y a choc et impact, les muscles et les tendons encaissent le coup
 -Provoquent des contractions impulsives rapides (force impulsive)
- Créent des contractions excentriques (arrêt d’un objet ou résistance à un contrecoup)

**Un contrecoup est une répercussion d’un coup, d’un choc occasionnant un étirement soudain aux muscles. On peut considérer la présence de contrecoup lors d’action qui consiste à retenir (action de nature essentiellement résistive) la chute d’un objet ou d’une personne ou encore par une action pouvant occasionner elle-même le contrecoup tel que « frapper par » ou « frapper contre ».

29
Q

Exemples de métiers et de professions:

EXAMEN

A

.Infirmière

. Poseur de bardeau

30
Q

Définition des vibrations?

EXAMEN

A

DÉFINITION:
- Mouvement, état de ce qui vibre, effet qui en résulte
 -Se mouvoir périodiquement autour de sa position d’équilibre avec une très faible amplitude et une très grande rapidité
 -La vibration est directement reliée à la vitesse et l’accélération

31
Q

Qu’elles sont les 2 classes de vibrations?
EXAMEN

pOSER QUESTION CINDY EX DE PROFESSION BASSE FRÉQUENCE

A

- Vibrations globales du corps : Vibrations transmises à l’ensemble du corps
Valeur d’exposition journalière permise sur une période de référence de 8 heures =
0,5 m /s2 (INRS)

- Vibrations mains-bras : Vibrations mécaniques transmises aux mains et aux bras
Valeur d’exposition journalière permise sur une période de référence de 8 heures =
2,5 m /s2 (INRS) (souvent associées aux outils)

32
Q

Les facteurs psychosociaux?

A

- Les facteurs psychosociaux correspondent à la perception que le travailleur a de son milieu de travail
- Peuvent être une source de stress et avoir un effet sur la charge musculo-squelettique

33
Q

Quels sont les déterminants (causes) des facteurs psychosociaux?

A

- Les contraintes environnementales peuvent agir directement sur les structures anatomiques
- Latitude décisionnelle: apprendre de nouvelles choses
- Le contrôle sur le travail
 -Autonomie
 -La demande psychologique: constamment dérangé donc incapable de faire son travail
- Le support social des supérieurs et collègues
 -La reconnaissance
- Une combinaison de facteurs

34
Q

Quels sont les facteurs individuels et hors travail?

EXAMEN

A
 -Génétique
 -L’âge
 -Le genre
 -Capacité physique
- Capacité psychologique
- Responsabilités familiales
- La pratique d’activité physique
35
Q

Quels sont les modulateurs des facteurs de risque?

EXAMEN

A

 Les trois modulateurs du risque:
- L’intensité: plus l’effort est grand ou la posture extrême, plus le risque est élevé
 -La fréquence: le nombre de fois dans un intervalle de temps donné (2 minutes)
 -La durée: la durée de maintien dans un cycle, dans un quart de travail; l’alternance exposition - repos, etc.