Chapitre 4 Flashcards

1
Q

Définition apprentissage?

A

Modification systématique du comportement en fonction de l’environnement

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Q

Définition mémoire?

A

L’ensemble des structures qui permettent les modifications du comportement

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3
Q

Pyramide des niveaux d’apprentissage

A
  • Mémoire humaine
  • Apprentissages symboliques
  • Conditionnement opérant, apprentissages sensorimoteurs
  • Conditionnement classique
  • Mémoire biologique
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4
Q

Quelle est la forme la plus primitive d’apprentissage

A

L’habituation, elle existe chez des animaux
unicellulaires

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5
Q

Définition de l’habituation?

A

Il s’agit de la diminution de l’intensité d’une réponse suite à la répétition de la stimulation

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6
Q

Qu’est-ce qui rend possibles les formes d’apprentissage les plus élaborées?

A

L’apparition de cellules dont la fonction est la transmission d’information, les neurones

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7
Q

Que font les neurones chez les animaux complexes (mammifères)?

A

Ils s’assemblent par millions pour faire un véritable « ordinateur » central, c’est le cerveau

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8
Q

Combien de neurones contiennent le cerveau et le cervelet humain?

A

100 milliards de neurones chacun

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9
Q

Qui découvrit le phénomène du conditionnement et comment?

A

Le physiologiste russe Yvan Pavlov utilisait des chiens dans son laboratoire pour ses études sur la digestion (19°s)

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10
Q
A
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