CHAPITRE 1 - RÉVISION Flashcards

Révision

1
Q

Qu’est ce que l’anatomie + donner exemple

A

L’anatomie étudie la structure et la forme des différentes composantes du corps humain.
Exemple: La neurone a une forme allongée

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Q

Qu’est ce que la physiologie + donner exemple

A

La physiologie étudie les fonctions de ces structures.
Exemple: Les prolongements du neurone permettent de transmettre l’influx nerveux sur de longues distances

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3
Q

Quel est le premier niveau considéré vivant?

A

La cellule

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4
Q

Donner un exemple d’atome

A

Carbone (C)

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5
Q

Qu’est ce qu’une molécule + donner exemple

A

Plusieurs atomes
Exemple: H20

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6
Q

Qu’est ce qu’un organite + donner exemple

A

Composé de plusieurs molécules
Exemple: Mitochondrie

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7
Q

Qu’est ce qu’une cellule + donner exemple

A

Contient tous les organites
Exemple: Cellule musculaire

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8
Q

Qu’est ce qu’un tissu + donner exemple

A

Contient plusieurs cellules
Exemple: Tissu musculaire

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9
Q

Qu’est ce qu’un organe + donner exemple

A

Contient différents tissus
Exemple: coeur, intestins

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10
Q

Qu’est ce qu’un système + donner exemple

A

Contient différents tissus
Exemple: Système cardiovasculaire/ urinaire

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11
Q

Qu’est ce qu’un organisme + donner exemple

A

Contient tous les systèmes
Exemple: être humain, chien, plante

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12
Q

Nommer en ordre croissant de complexité les différents niveaux d’organisation

A

Atome, Molécule, Organite, Cellule, Tissu, Organe, Système, Organisme

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13
Q

Qu’est ce que l’émergence

A

Chaque fois qu’on atteint un niveau de complexité plus élevé dans l’organisation du vivant, il y a apparition de nouvelles propriétés

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14
Q

Qu’est ce qu’un ion

A

Un atome ou molécule qui porte une charge

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15
Q

Qu’est ce qu’un anion

A

Un atome ou molécule qui porte une charge négative (a gagner un ou plusieurs électrons)

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16
Q

Qu’est ce qu’un cation

A

Un atome ou molécule qui porte une charge positive (a perdu un ou plusieurs électrons)

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17
Q

Qu’est ce qu’une liaison covalente et les trois types de liaisons qui peuvent occurrer

A

Dans une liaison covalente, les atomes se partagent les électrons
1) Liaison simple: 2 atomes se partagent 1 paire d’électrons
2) Liaison double: 2 atomes se partagent 2 paires d’électrons
3) Liaison triple: 2 atomes se partagent 3 paires d’électrons

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18
Q

Qu’est ce qu’un liaison covalente non polaire

A

Liaison covalente dans laquelle les atomes se partagent assez également les électrons

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19
Q

Si la différence d’électronégativité est plus grande que 1,7 alors c’est quelle sorte de liaison

A

liaison ionique

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20
Q

Qu’est ce qu’une liaison ionique

A

Le partage d’électrons entre les atomes est tellement inégal que l’atome le plus électronégatif arrache complètement l’électron à l’autre atome

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21
Q

Qu’est ce qu’un liaison covalente polaire

A

Les atomes se partagent inégalement les électrons (l’un des 2 atomes est beaucoup plus électronégatif que l’autre)

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22
Q

V/F: Les ponts-H sont des liaisons covalentes

A

FAUX

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23
Q

Qu’est ce qu’un pont H

A

C’est une faible attraction entre un atome d’hydrogène et un atome très électronégatif porteur d’un doublet libre comme l’oxygène, le fluor et l’azote.

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24
Q

Comment nomme-ont une substance qui se dissout dans l’eau est dite

A

Hydrosoluble

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25
Q

Comment nomme-ont une substance qui se dissout pas dans l’eau

A

Hydrophobes

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26
Q

Quelles sont les substances qui se dissolvent dans l’eau

A

Hydrophiles

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27
Q

Qu’est ce qu’une substance liposoluble

A

Substance qui se mélange bien dans les lipides et qui ne se dissout pas dans l’eau

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28
Q

Quelles sortes de molécules sont liposolubles

A

Molécules non polaires

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29
Q

Quelles sortes de molécules sont hydrophobes

A

Molécules non polaires

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30
Q

Quelles sortes de molécules sont hydrosolubles

A

Molécules polaires et électrolytes
(peuvent faire ponts H)

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31
Q

Qu’est ce qu’une substance amphipatique

A

Substance qui se dissout partiellement dans l’eau (Une partie de la molécule est polaire et l’autre non polaire)

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32
Q

Quelles sont les propriétés de l’eau

A

1) L’eau est un solvant
2) Chaleur spécifique élevée
3) Chaleur de vaporisation élevée
4) Tension de surface élevée

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33
Q

Quelles sont les fonctions de l’eau

A

1) Permet à l’eau de monter dans les plantes (contre la force gravitationelle)
2) Permet à l’eau du sang d’adhérer à la paroi des vaisseaux sanguins
3) Permet à certains insectes de se tenir/marcher sur l’eau
4) Permet la vie sous-marine l’hiver (la glace étant moins dense que l’eau, elle monte à la surface et fait un isolant)

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34
Q

Qu’est ce qu’un tampon

A

Substance qui minimise les variations de pH
- En acceptant protons H+ lorsque concentration en H+ augmente
- En libérant protons H+ lorsque la concentration de H+ diminue

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35
Q

De quoi est composé une solution tampon

A

D’un acide faible et de son anion, ou d’une base faible et de son proton

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36
Q

Solution vs suspension

A

Solution : homogène
Suspension : hétérogène (ex: le sang)

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37
Q

Qu’est ce qu’un polymère

A

Une grosse molécule composé de plusieurs sous-unités appelées monomères
1) Monomère = 1 sous-unité
2) Dimère = 2 sous-unités
3) Polymère = Plusieurs sous-unités

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38
Q

Comment sont liés les monomères

A

Par des liaisons covalentes

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39
Q

Quels sont les 4 grandes catégories de biomolécules organiques qui composent les cellules et lesquels sont des polymères

A

1) Polysaccharides (Polymère)
2) Protéines (Polymère)
3) Acides nucléiques (polymères)
4) Lipides

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40
Q

Que signifie synthèse

A

fabriquer

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41
Q

Que signifie déshydratation

A

Perte d’une molécule de H2O

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42
Q

Que signifie dégradation

A

Briser

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43
Q

Que signifie hydrolyse

A

Briser à l’aide d’une molécule d’eau (ajout d’une molécule de H2O)

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44
Q

Expliquer synthèse / dégradation des polymères

A

Synthèse: les monomères sont ajoutés l’un après l’autre. Chaque fois qu’un monomère est ajouté à la chaîne, une molécule d’eau est perdue
Dégradation: les monomères sont enlevés l’un après l’autre. Chaque fois qu’un monomère est enlevé de la chaîne, une molécule d’eau est nécessaire

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45
Q

Quelles sont les trois grandes catégories dans lesquelles les glucides peuvent être placées

A
  • Les monosaccharides
  • Les disaccharides
  • Les polysaccharides
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46
Q

Pourquoi les glucides étaient appelés hydrates de carbone avant

A

Car ils sont constitués d’eau et de carbone

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47
Q

Quel est le principal polysaccharide chez l’humain

A

Le glycogène

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48
Q

Où son entreposés les réserves de glycogène et quelles sont leur fonctions

A
  • Le glycogène entreposé dans le foie et il a pour fonction de réguler la glycémie
  • Le glycogène entreposé dans les msucles squelettiques servent de réserve d’énergie
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49
Q

De quoi est composé le glycogène

A

Plusieurs molécules de glucose

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50
Q

Est ce que les plantes ont du glycogène

A

Non

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51
Q

Qu’est ce que les plantes ont qui équivaut au glycogène chez les humains

A

L’amidon et la cellulose (ce sont aussi des polymères de glucose)

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52
Q

Dans quelle catégorie alimentaire pouvons nous mettre la cellulose?

A

C’est une fibre alimentaire

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53
Q

Qu’est ce qu’une fibre alimentaire et son rôle?

A

Les fibres alimentaire sont des glucides d’origine végétale qui ne sont pas dégradés par la digestion. Elles sont indispendsables au bon fonctionnement du transit intestinal et jouent un rôle au niveau de l’absorbtion et la satiété

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54
Q

Pourquoi ne digère on pas la cellulose?

A

Bien que la cellulose ait une composition semblable a l’amidon et au glycogène, les liaisons chimiques qui unissent les unités de glucose sont différentes. Le corps humain est donc incapable de la digérer. (L’humain est capable de digérer l’amidon et le glycogène, mais pas la cellulose)

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55
Q

Quels sont les principales catégories de lipides qui composent le corps humain?

A

Triglycérides, phospholipides, styéroides, Éicosanoides

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56
Q

Quel est l’affinité des lipides avec l’eau/autres lipides?

A

Les lipides on pas ou très peu d’affinité avec l’eau, ils sont insolubles a l’eau mais très solubles dans d’autres lipides (liposolubles)

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57
Q

Quelle est la composition d’un triglycéride?

A
  • Trois acides gras
  • Un glycérol
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58
Q

Les acides gras qui composent les phospholipides et triglycérides peuvent être…

A

Saturés ou insaturés

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59
Q

Qu’est ce qu’un acide gras polyinsaturé (cis)

A

Acides gras essentiels que l’être humain n’est pas capable de fabriquer, ils doivent donc se retrouver dans notre alimentation.

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60
Q

Donner deux exemples d’acides gras polyinstaurés

A

Oméga 3 et Oméga 6

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61
Q

Quelle est la différence entre Oméga 3/6

A

On appelle oméga 3 et 6 car ils ont leur première double liaison a la position 3 ou 6 respectivement (en comptant a partir de la fin)

62
Q

Quelle est la structure des phospholipides?

A
  • Un glycérol
  • Deux acides gras
  • Un groupement phosphate qui est porteur de charges négatives
63
Q

Quel est le principal consitituant de la membrane cellulaire?

A

Les phospholipides

64
Q

Quelle est l’affinité avec l’eau des phospholipides

A

Les phospholipides sont des molécules amphipatiques:
- Queues hydrophobes a l’intérieur (acides gras = non polaires)
- Tête hydrophile a l’extérieur (groupement phosphate = polaire / chargé)

65
Q

Les acides nucléiques regroupent deux grandes catégories de molécules:

A
  • ADN (acide désoxyribonucléique)
  • ARN (acide ribonucléique)
66
Q

Quel est le lien entre les acides nucléiques et les protéines?

A

L’ADN constitue l’information génétique de la cellule. Il contient tous les gènes (informations) nécessaires pour produire les molécules d’ARN.

Parmi les molécules d’ARN produites, l’ARN messager (ARNm) contient l’information nécessaire pour produire les protéines. La séquence de nucléotides dans l’ARNm dicte a la cellule quels acides aminés ajoutés et dans quel ordre les mettre pour chaque protéine.

67
Q

Explique comment l’ADN devient des protéines

A

1) Synthèse de l’ARNm dans le noyau a partir de l’ADN
2) Sortie de l’ARNm par un pore nucléaire dans le cytoplasame
3) Synthèse de la protéine dans un ribosome selon l’information trasnportée par l’ARNm

68
Q

L’ADN est composé de combien de brins

A

2 (molécule double-brin)

69
Q

L’ARN est composé de combien de brins

A

1 (molécule simple brin)

70
Q

Chaque brin de l’ADN / ARN est composé de plusieurs nucléotides. Quelles sont les 3 molécules qui composent les nucléotides?

A

1) Base azotée (Adénine,Cytosine Thymine, Guanine, Uracile) / A-T , C-G, A-U
2) Un sure (monosaccharide à 5 carbones)
3) Un groupement phosphate

71
Q

Interactions entre deux brins / dans un même brin

A
  • Dans un même brin: les nucléotides interagissent entre eux par des liaisons covalentes
  • Entre deux brins: les bases azotées interagissent via des ponts-H
72
Q

Différence entre ARN / ADN

A

ARN
- Nombre de chaîne: 1
- Sucre: ribose
- Base azotée: Uracile seulement dans l’ARN

ADN
- Nombre de chaîne: 2
- Sucre: désoxyribose
- Base azotée: thymine seulement dans l’ARN

73
Q

Quel est le sens d’un brin d’ADN?

A

5’ (phosphate) à 3’(OH)

74
Q

ADN forme une double hélice et l’ARN?

A

L’ARN est parfois linéaire et parfois repliée sur elle même

75
Q

Pour chaque polymère, nommez son monomère:
- Glycogène
- Protéine
- Acide nucléique

A

1) Glycogène : glucose
2) Protéine: acide aminé
3) Acide nucléique: nucléotide

76
Q

Quelle est la composition de la molécule d’ATP

A
  • Une molécule de sucre (ribose)
  • Une base azotée (adénine)
  • Trois groupements phosphate
77
Q

Quelle est le rôle des molécules d’ATP

A

Les molécules d’ATP permettent aux cellules d’accomplir plusieurs fonctions (contractions musculaires, synthèse des molécules, transport de molécules)

78
Q

Explique le cycle de l’ATP

A

Pour faire la décomposition de l’ATP (libérer de l’énergie / exothermique), la liaison chimique riche en énergie de l’ATP est rompue par hydrolyse pour donner de l’ADP et un phosphate. Ensuite, la molécule d’ATP est formée (nécessite de l’énergie / endothermique) lorsqu’une liaison se forme entre la molécule d’ADP et le phosphate et l’énergie nécessaire pour créer cette liaison est fournie par l’oxydation exothermique des molécules de combustibles (ex: glucose). ATP est ensuite dégrader, ensuite formée et ainsi de suite…

79
Q

Qu’est ce qu’un polypeptide

A

Un polypeptide est un polymère composé de plusieurs acides aminés qui sont unis entre eux par des liaisons covalentes ( on appelle une liaison covalente qui unit 2 acides aminés une liaison peptidique)

80
Q

De quoi est composé un acide aminé

A
  • Un carbone central
  • Un hydrogène
  • Un groupement qui varie d’un acide aminé à l’autre (R)
  • Un groupement acide carboxylique (COOH)
  • Un groupement amine (NH2)
81
Q

Comment sont nommés le début/ fin d’un polypeptide

A
  • Début: extrémité N’
  • Fin: extrémité C’
82
Q

Expliquer chaque niveau d’organisation structurale des protéines

A
  • Structure primaire: chaîne linéaire d’acides aminés
  • Structure secondaire: certaines parties de la protéine tiennent en place grâce a des liaisons hydrogène entre ses atomes ce qui aide a faire la forme d’hélice
  • Structure tertiaire: Organisation 3D globale de la protéine par interactions entre les chaînes latérales
  • Structure quaternaire: Assemblage d’au moins deux polypeptides
83
Q

Expliquer pourquoi chaque protéine à une séquence d’acides aminés et une structure 3D précise?

A
  • Des protéines différentes ont des séquences d’acides aminés différentes
  • Si une cellule fabrique 100 fois la même protéine, elle mettra 100 fois les même acides aminés dans le même ordre à moins d’une erreure les 100 protéines seront tous identiques
  • Si la séquence d’acides aminés est modifiée, alors la séquence 3D risque d’être différente et la protéine pourrait être non fonctionnelle
84
Q

Qu’est ce que la dénaturation d’une protéine

A

La protéine perd sa forme, donc sa capacité de fonctionner

85
Q

Qu’est ce que cause la dénaturation / renaturation de la protéine

A
  • Des températures élevées ou divers traitements chimiques dénaturent la protéine
  • Si elle reste dissoute après avoir perdue sa forme, la protéine peut être renaturée et retrouver sa forme originelle lorsque le milieu revient à la normale
86
Q

Nommer les fonctions des protéines

A
  • Catalyse
  • Défense
  • Transport
  • Soutien
  • Mouvement
  • Régulation
  • Entreposage
87
Q

Nommer la fonction des protéines enzymatiques

A

Accélération sélective de la vitesse des réactions chimiques

88
Q

Nommer la fonction des protéines de défense

A

Protection contre la maladie

89
Q

Nommer la fonction des protéines d’entreposage

A

Mise en réserve d’acides aminés

90
Q

Nommer la fonction des protéines de transport

A

Transport de substances

91
Q

Nommer la fonction des protéines hormonales

A

Coordination des activités d’un organisme

92
Q

Nommer la fonction des protéines réceptrices

A

Réactions des cellules à des stimulus chimiques

93
Q

Nommer la fonction des protéines contractiles et motrices

94
Q

Nommer la fonction des protéines structurales

95
Q

Qu’est ce qu’un catalyseur

A

Agent chimique qui modifie la vitesse d’une réaction tout en restant inchangé

96
Q

Qu’est ce qu’un enzyme et leur rôle

A

Les enzymes sont des protéines globulaires qui jouent un rôle de catalyseur biologique. Ils accélèrent la vitesse des réactions chimiques qui se produisent dans notre corps.

97
Q

V/F Comme un catalyseur accélère la vitesse de réaction, mais demeure inchangé l’enzyme est pareille comme elle était au début et elle peut donc catalyser une autre réaction identique

98
Q

Quelle est la structure d’un enzyme

A
  • Substrat: molécule qui va être transformée en produit par l’enzyme (c’est comme le réactif)
  • Site actif: Région précise de l’enzyme qui interagit avec le substrat (cette région est composé seulement d’acides aminés de l’enzyme qui interagissent directement avec le substrat)
99
Q

Toutes les réactions biochimiques qui se produisent dans la cellule peuvent être regroupés en trois grandes catégories (nomme les et explique les)

A
  • Dégradation: Fractionnement d’une structure chimique complexe en structures plus simples (catabolisme)
  • Synthèse: Formation d’une structure chimique complexe à partir de structures chimiques simples (anabolisme)
  • Substitution (ou modification): Échange d’atomes, de molécules, d’ions ou d’électrons entre deux structures chimiques (réactions d’échange)
100
Q

Effet de la concentration de substrat sur l’activité enzymatique

A
  • Jusqu’à un certain point, plus la concentration du substrat augmente, plus la vitesse de réaction augmente (car plus de substrats sont disponibles dans la solution pour convertis en produits par les enzymes).
  • Lorsqu’on atteint une saturation enzymatique, une augmentation de la concentration de substrat ne provoque pas une augmentation de la vitesse de réaction, car toutes les enzymes sont saturées (tous les sites actifs sont occupés)
101
Q

Effet de la température sur l’activité enzymatique

A

Jusqu’à un certain point, plus la température augmente, plus la vitesse de réaction augmente aussi, car la vitesse des molécules augmente et le nombre de collisions entre les substrats et les enzymes augmente). Cependant un enzyme est une protéine et elle peut être dénaturée par la chaleur (si dépasse température optimale, activité enzymatique chute drastiquement car enzyme peut plus catalyser réaction car structure 3D a changer)

102
Q

Effet du pH sur l’activité enzymatique

A

Le pH optimal pour la plupart des enzymes du corps humain se situe entre 6 et 8. Une modification du pH affecte la structure 3D de la protéine, donc modifie site actif de l’enzyme et empêche son fonctionnement.

103
Q

V/F Chaque enzyme à une température optimale et un pH optimal

104
Q

Qu’est ce que inhiber un enzyme

A

empêcher ou diminuer son effet catalytique

105
Q

Expliquer ce qui se passe lorsqu’il y a aucune inhibition, une inhibition compétitive et non compétitive

A
  • Aucune inhibition: Le substrat est en mesure de se fixer au site actif de l’enzyme
  • Inhibition compétitive: l’inhibiteur compétitif se fixe au site actif, empêchant la liaison du substrat avec l’enzyme
  • Inhibition non compétitive: l’inhibiteur non compétitif entraîne une modification de la forme su site actif de l’enzyme, empêchant le substrat de s’y fixer
106
Q

Sur quoi les inhibiteurs peuvent-ils agir

A
  • Enzymes
  • Récepteurs
  • Transporteurs
  • Canaux ioniques
  • Voie de signalisation
107
Q

Tous les organismes vivants sont classés dans 3 grands domaines en fonction du type et des caractéristiques de la ou les cellules qui les composent (nommer les et expliquer les)

A

1) Domaine des bactéries
- Organismes unicellulaires
- Cellule procaryote
2) Domaine des archées
- Organismes unicellulaires
- Cellule procaryote
- Vivent dans des milieux extrêmes
3) Domaine des eucaryotes
- Organismes unicellulaires / pluricellulaires
- Cellule eucaryote
- Séparer en 4 règnes : animaux, végétaux, eumycètes (vivent par absorption en milieux humides) et protozoaires (milieux aquatiques)

108
Q

Comparaison de la cellule procaryote à la cellule eucaryote

A

Les cellules eucaryotes sont:
- Plus grosses
- Plus complexes
- Contiennent un noyau (sauf exceptions)
- Seraient apparus plus tard au cours de l’évolution

109
Q

Qu’est ce qu’on peut supposer des cellules plus complexes

A

On suppose qu’elles sont arrivées plus tard dans l’évolution

110
Q

Quelles sont les 3 structures communes à toutes les types de cellule

A
  • Membrane plasmique: barrière avec extérieur
  • Cytoplasme: contient tous les organites
  • Noyau: au centre, déterminee toutes les activités de la cellule
111
Q

Les cellules végétales ont une paroi par dessus leur membrane plasmique, quels sont ses fonctions / caractéristiques

A

Fonction
- Protège la cellule et maintient sa forme (rigidité)
- Permet à la plante de rester debout
- Prévient une absorption excessive d’eau

Caractéristiques
- Est situé par dessus la membrane plasmique
- Beaucoup plus épaisse que la membrane plasmique
- Chez la plante elle est composée de cellulose et chez les bactéries elle a une composition variable

112
Q

V/F la cellule peux avoir plusieurs formes

113
Q

Quelles sont les différentes formes de la cellule

A
  • Irrégulière
  • Disque biconcave
  • Cuboïde
  • Prismatique
  • Sphérique
  • Cylindrique
114
Q

Lien entre la forme biconcave/ prismatique de la cellule et leur fonctions

A

Cellule biconcave
- Augmentation de la surface pour échanges gazeux
- Réduction surface de diffusion
- Flexibilité pour passer dedans capillaire de la paroi

Cellule prismatique
- Solidité par grande surface de contact
- Économie d’espace par arrangement compact

115
Q

Quelle est la structure de la membrane plasmique

A
  • Bicouche de phospholipides
  • Contient des molécules de cholestérol et des protéines liés des deux côtés de la membrane
116
Q

Fonctions de la membrane plasmique

A
  • Barrière physique
  • Barrière sélectivement perméable
  • Gradient électrochimique
  • Communication
117
Q

Quelles sont les composantes du noyau

A
  • Enveloppe nucléaire
  • Nucléole
  • Pores nucléaires
118
Q

Fonction du réticulum endoplamsique rugueux

A

Synthèse et modification des protéines membranaires ou à être sécrétées

119
Q

Fonction du réticulum endoplamsique lisse

A
  • Synthétise, transporte et entrepose lipides
  • Métabolise les glucides
  • Détoxifie médicaments, alcools, drogues, poisons
120
Q

Fonction du complexe golgien

A

Modifie substances qui arrivent du RER et dirige vers bonne vésicule selon leur destination

121
Q

Fonction des vésicules

A

Transportent des substances cellulaires

122
Q

Fonction des lysosomes

A

Dégradation de molécules variées

123
Q

Fonction des peroxysomes

A

Dégradation des molécules variées et synthèse de certains phospholipides

124
Q

Fonction de la mitochondrie

A

Synthèse de l’ATP ( usine de la cellule)

125
Q

Fonction des ribosomes

A

Synthèse des protéines

126
Q

Fonction du cytosquelette

A
  • Maintient de la strcture intracellulaire
  • Participe à la division cellulaire,
  • Facilite déplacement des vésicules/ organites
127
Q

Fonction du centrosome

A

Organisationd es microtubules

128
Q

Fonction des protéasomes

A

Dégradation des protéines dans cytosol

129
Q

Fonction des inclusions

A

Servent d’entreposage temporaire de ces molécules

130
Q

Fonction des cils

A

Déplacement des substances à la surface de la cellule

131
Q

Fonction de la flagelle

A

Faire avancer spermatozoïdes

132
Q

Fonction des microvillosités

A

Augmentation de la surface d’absorption

133
Q

Fonction du cytoplasme

A

Responsable de nombreux processus cellulaires

134
Q

Fonction du cytosol

A

Assure soutient des organites/ milieu de dissolution

135
Q

Fonction des organites

A

Accomplissement des activités métaboliques précises dans la cellule

136
Q

Dans le cycle cellulaire pourquoi y a il beaucoup de points de contrôle

A

Pour s’assurer que les cellules sont identiques sinon malformations et peuvent liés à des cancers

137
Q

Qu’est ce qu’on obtient à la fin du cycle cellulaire

A

2 cellules filles identiques

138
Q

Quelles sont les deux grandes phases du cycle cellulaire

A

1) Interphase
- G1: les cellule croissent rapidement et poursuivent leur activités de routine
- S : les cellules répliquent l’ADN (46 chromosomes)
G2: les cellules synthétisent les matériaux nécessaires à la division cellulaire, la croissance se poursuit

2) Phase M
- Mitose: séparation des chromosomes homologues
- Cytocinèse: séparation du cytoplasme

139
Q

Fonctions de la division cellulaire

A

Organismes unicellulaires
- Reproduction (seul moyen de reproduction)

Organismes pluricellulaires
- Croissance et développement
- Régénération des tissus

140
Q

Les cellules somatiques (non-sexuelles) se divisent par processus

141
Q

Les cellules sexuelles se divisent pas quel processus

142
Q

Qu’obtient on a la fin de la mitose

A

2 cellules filles identiques

143
Q

Qu’obtient on a la fin de la méiose

A

4 cellules filles (non génétiquement identiques)

144
Q

Combien de chromosomes contient une cellule somatique chez l’humain

A

46 chromosomes

145
Q

Qu’est ce que la méiose

A

Division cellulaire qui permet de produire des gamètes (ovules et spermatozoïdes), qui sont des cellules qui contiennent la moitié des chromosomes (seulement 23 chromosomes et non 46), ce qui permet la production sexuée

146
Q

Qu’est ce que la fécondation

A

Lorsqu’un ovule ( 23 chromosomes) et un spermatozoïde (23 chromosomes) se fusionnent cela donne un zygote (ovule fécondée = 46 chromosomes)

147
Q

Nomme et explique les trois étapes de la synthèse d’une protéine

A

1) Transcription
Synthèse d’une molécule d’ARN à partir d’un gène
- Étape fait dans le noyau par l’ARN polymérase)
- Plusieurs types d’ARN peuvent être produits lors de la transcription (ARNm, ARNr, ARNt)

2) Maturation de l’ARN
Modification chimique du pré-ARNm, ce qui donne ARNm
- Étape faite dans le noyau

3) Traduction
Synthèse d’un polypeptide (assemblage d’acides aminés) en fonction des informations fournies par l’ARN
- Étape faite dans le cytoplasme
- Le ribosome est responsable de l’assemblage des acides aminés. D’autre molécules sont nécessaires comme ARNt

148
Q

Quelle est la différence entre la synthèse d’une protéine dans une cellule bactérienne et eucaryote

A
  • La cellule bactérienne n’a pas de noyau donc l’ARNm produit par la transcription est immédiatement traduit sans aucune maturation

-La cellule eucaryote contient un noyau dans lequel se déroule la transcription. Le premier transcrit d’ARN est appelé ARN prémessager, subit une maturation en plusieurs étapes, puis quitte le noyau sous forme d’ARNm

149
Q

Quels sont les noms des deux brins de l’ADN et leur rôle dans la synthèse des protéines

A
  • Brin matrice de l’ADN: sert de modèle pour la transcription
  • Brin non transcrit (codant): contient information génétique
150
Q

Qu’est ce qu’un codon

A

Séquence précise de 3 nucléotides qui code pour un acide aminé précis

Exemple: AUG (départ), UAA/UGA/UAG (arrêt)

151
Q

Toutes les cellules de l’organisme ont le même ADN. Toutefois, les cellules des différents tissus ont des formes et des fonctions différentes. Comment cela est-il possible?

A

L’expression différentielle des gènes dans les cellules