Chapitre 1 - Le vieillissement démographique, les attitudes et les méthodes de recherche Flashcards

1
Q

Quelles sont les trois méthodes qui existent pour estimer le vieillissement d’une population?

A
  1. Compter le nombre de personnes âgées
  2. Estimer leur proportion par rapport au reste de la pop
  3. Calculer l’âge médian de la pop
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Q

VRAI OU FAUX? Il n’existe pas de définition universelle de ce qu’est une personne âgée.

A

VRAI.

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3
Q

Comment définit-on une personne âgée d’un point de vue économique et social?

A

Une personne qui cesse de faire partie de la main d’oeuvre active et retire des prestations de retraite.

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4
Q

Dans le cours, de quelle façon définit-on une personne âgée, en dépit des limitations des diverses définitions qui existent?

A

Une personne qui a atteint l’âge de 65 ans.

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5
Q

Quelle est la cohorte qui enregistre le plus haut taux de croissance dans la population?

A

Celle des adultes âgés.

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6
Q

VRAI OU FAUX? Le nombre de personnes âgées de moins de 14 ans a surpassé celui des personnes âgées au Québec.

A

FAUX, c’est le contraire.

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7
Q

Comment peut-on expliquer l’accroissement fulgurant du pourcentage de personnes âgées au Canada?

A

Par l’arrivée massive des baby boomers.

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8
Q

Qu’est-ce que l’âge médian?

A

L’âge qui sépare la population en deux groupes égaux.

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9
Q

De quelle façon peut-on qualifier une société de vieille?

A

Si la société affiche un âge médian de plus de 30 ans.

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10
Q

On considère souvent les personnes âgées comme un seul et même groupe. Cela camoufle deux problème, quels sont-ils?

A
  1. La féminisation de la vieillesse

2. Le survieillissement

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11
Q

Qu’est-ce que la féminisation de la vieillesse?

A

C’est une surreprésentation des femmes par rapport aux hommes dans la tranche d’âge des personnes âgées. La vieillesse est donc un phénomène qui touche plus les femmes que les hommes.

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12
Q

VRAI OU FAUX? Les femmes décèdent en plus grand nombre et plus précocement que les hommes.

A

FAUX, c’est le contraire.

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13
Q

COMPLÉTEZ LA PHRASE SUIVANTE.

«Après l’âge de 85 ans, on compte ____ hommes pour 100 femmes.»

A

47 hommes pour 100 femmes.

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14
Q

VRAI OU FAUX? De plus en plus, l’écart entre les sexes en ce qui a trait à la mort s’amenuise.

A

VRAI.

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15
Q

Qu’est-ce que le survieillissement de la population?

A

C’est un vieillissement à l’intérieur même de la cohorte des personnes âgées de plus de 65 ans.

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16
Q

Dans quelle cohorte survient le plus grand nombre de problèmes de santé?

A

Chez les personnes d’un âge très avancé (problème de survieillissement).

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17
Q

De quoi est tributaire la structure de la population? (3)

A
  1. La mortalité
  2. La fécondité
  3. La migration internationale
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18
Q

Donnez deux indicateurs de la mortalité.

A
  1. Le taux de mortalité

2. L’espérance de vie

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19
Q

Qu’est-ce que l’espérance de vie?

A

C’est la durée de vie moyenne, i.e. le nombre d’années qu’il lui reste à vivre si les conditions de mortalités servant à son calcul ne se modifient pas.

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20
Q

Nommez trois facteurs ayant grandement contribué à augmenter l’espérance de vie.

A
  1. Les conditions de vie améliorées
  2. L’hygiène améliorée
  3. L’amélioration de techniques médicales ayant éradiqué les maladies à l’origine de mortalité périnatale et infantile
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21
Q

VRAI OU FAUX? La baisse de la mortalité chez les très jeunes enfants a été accompagnée d’une augmentation de la fécondité.

A

FAUX. C’était une DIMINUTION de la fécondité.

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22
Q

Pourquoi le faible taux de fécondité pose-t-il problème?

A

Parce qu’il se situe en deçà du seuil naturel de remplacement d’une population, soit de 2,1 enfants par femme. On parle alors du vieillissement de la population par la base.

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23
Q

Nommez quelques effets possibles associés au vieillissement de la population. (3)

A
  • La fonte des caisses de retraite
  • Montée vertigineuse des coûts liés au système de santé
  • Stagnation économique due à l’avancement de l’âge de la main d’oeuvre
24
Q

VRAI OU FAUX? Le vieillissement de la population peut expliquer les maux économiques.

A

FAUX. Il est souvent utilisé pour les expliquer, mais dans les faits, il n’est que son bouc émissaire.

25
Q

Quel est l’explication la plus plausible de la hausse des coûts liés au système de santé?

A

Le progrès technologique.

26
Q

VRAI OU FAUX? Les personnes âgées d’aujourd’hui sont en moins bonne santé que les personnes âgées d’hier.

A

FAUX. C’est le contraire.

27
Q

En quoi consiste le rapport de dépendance?

A

On divise le nombre de personnes âgées de 65 ans et plus (les personnes à charge) par le nombre de personnes âgées de 15 à 64 ans (les personnes actives).

28
Q

Donnez deux raisons pour lesquelles le fait d’inclure les personnes de 15 à 64 ans dans le rapport de dépendance est douteux.

A
  1. Dans les 15 à 64 ans, il y a des personnes à la charge des contribuables (les chômeurs, ceux sur le BS, etc.)
  2. Les personnes âgées de 15, 16 et 17 ans ne sont pas nécessairement des personnes actives.
29
Q

Quel groupe de personnes présentes dans la population générale faudrait-il intégrer dans le rapport de dépendance pour avoir une idée plus juste du fardeau des travailleurs?

A

Les personnes âgées de 0 à 19 ans, qui sont, tout comme les personnes âgées, prises en charge par les travailleurs.

30
Q

Quelle est la formule traditionnelle du rapport de dépendance des aînés? La formule plus réaliste?

A

Traditionnelle :
Nbre 65 ans + / Nbre 15-64 ans

Plus réaliste
Nbre 65 ans + / Nbre 20-64 ans

31
Q

Quelle est la formule traditionnelle du rapport de dépendance des jeunes? La formule plus réaliste?

A

Traditionnelle :
Nbre 15 ans et - / Nbre 15-64 ans

Plus réaliste
Nbre 20 ans et - / Nbre 20-64 ans

32
Q

Quelle est la formule traditionnelle du rapport de dépendance totale? La formule plus réaliste?

A

Traditionnelle :
Nbre 65 ans et plus + 15 ans et - / Nbre 15-64 ans

Plus réaliste
Nbre 65 ans et plus + 20 ans et - / Nbre 20-64 ans

33
Q

Lequel des énoncés suivants est vrai?
A. Le taux de dépendance des jeunes était très bas, mais augmente de plus en plus.
B. Le taux de dépendance des aînés augmente de plus en plus.

A

B.

34
Q

En quelle année le fardeau des travailleurs a-t-il été historiquement le moindre?

A

En l’an 2000.

35
Q

VRAI OU FAUX? La dépendance totale anticipée devant être supportée par les travailleurs ne dépassera jamais le sommet atteint au XXe siècle.

A

VRAI.

36
Q

Dites en quoi l’affirmation suivante n’est pas entièrement vraie.
«La dépendance des jeunes serait largement assumée par la famille, alors que la charge des personnes âgées échoirait entièrement à l’État.»

A

Plusieurs services publics sont offerts aux enfants et que les aînés tirent certains de leurs revenus de contributions privées.

37
Q

COMPLÉTEZ LA PHRASE SUIVANTE.
«Ce sont les __________ qui coûtent cher, et non l’avancement en âge comme tel par rapport aux coûts du système de santé.»

A

Les six derniers mois de la vie d’une personne.

38
Q

Pourquoi est-il faut de dire que les personnes âgées n’apportent rien à leur communauté?

A

Car ils donnent de leur temps à des organisation bénévoles, communautaires, sportives ou politiques… ils sont aussi des consommateurs comme d’autres, mais ce sont souvent des contributions qui ne sont pas comptabilisées.

39
Q

Comment appelle-t-on les idées préconçues?

A

Stéréotypes

40
Q

Comment définit-on les stéréotypes?

A

C’est l’ensemble des croyances attribuées de manière généralisée à tous les individus d’un même groupe.. Ils font l’abstraction des différences individuelles.

41
Q

VRAI OU FAUX? Selon les conclusions de Lutsky, la population a une attitude neutre ou positive à l’égard du vieillissement de la population, plutôt que négative.

A

VRAI.

42
Q

Nommez quelques stéréotypes positifs et négatifs associés aux personnes âgées

A

POSITIFS : Ils sont sages, sont des grands-parents ‘‘gâteau’’, etc.

NÉGATIFS : ils sont lents, isolés, fragilisés, etc.

43
Q

Qu’est-ce que le «nihilisme thérapeutique» ?

A

Le fait de remettre en question la pertinence de travailler avec les aînés, puisqu’ils mourraient sous peu. Cela nie la possibilité qu’ils puissent tirer profit des interventions offertes.

44
Q

VRAI OU FAUX? Certaines personnes âgées seraient portées à intérioriser les stéréotypes et à agir en conformité avec ceux-ci.

A

VRAI.

45
Q

Qu’est-ce que l’âgisme?

A

C’est l’ensemble des attitudes préjudiciables et des pratiques discriminatoires envers les personnes âgées.

46
Q

Quelles sont les trois méthodes de recherche couramment utilisées en recherche de la psychologie du vieillissement?

A
  1. Méthode transversale
  2. Méthode longitudinale
  3. Méthode séquentielle
47
Q

Qu’est-ce que la méthode transversale?

A

C’est une méthode qui consiste à prendre des sujets nés en 1930, 1940, 1950, etc., pour ensuite les évaluer une seule fois, au même moment.

48
Q

Quels sont les avantages reliés à la méthode transversale? (4)

A
  • La facilité et la rapidité de réalisation
  • Les faibles coûts
  • Le faible taux d’abandon ou de mortalité des sujets
  • Pas d’effet d’entraînement ou d’apprentissage
49
Q

Quelles sont les limites de la méthode transversale?

A

Il est possible de confondre les effets associés à l’âge ou au vieillissement avec les effets de la cohorte. Ce serait donc les différences entre les groupes d’âge plutôt que les changements liés à l’âge que l’on mesure.

50
Q

Qu’est-ce que la méthode longitudinale?

A

Plutôt que de prendre des sujets différents, un seul groupe de participants est évalué à plusieurs reprises. L’intervalle entre les évaluations peut varier de quelques semaines à quelques années.

51
Q

Comment appelle-t-on les différences notées chez les mêmes individus, mais à des âges chronologiques différents?

A

Changements ontologiques.

52
Q

Quel est l’avantages relié à la méthode longitudinale?

A

Il est possible de mesurer l’effet de l’âge sur certaines habiletés plutôt que l’effet de cohorte.

53
Q

Quelles sont les limites de la méthode longitudinale? (5)

A
  • Très exigeante en temps et en argent
  • Le nbre de participants diminue entre deux évaluations
  • Effet d’apprentissage / effet de répétition
  • Cela reflète les effets du vieillissement pour une seule cohorte d’individus
  • Pas possible de généraliser les résultats à d’autres générations
54
Q

Qu’est-ce que la méthode séquentielle?

A

C’est un mélange de la méthode séquentielle et de la méthode transversale, i.e. on prend des sujets de différentes cohortes et on les évalue plusieurs fois dans le temps.

55
Q

Quels sont les avantages de la méthode séquentielle? (3)

A

On neutralise…

a. l’effet de cohorte
b. l’effet de l’avancement en âge
c. l’effet de la période de l’étude

56
Q

Quelles sont les limites de la méthode séquentielle?

A

C’est coûteux en temps, en ressources et en argent.