Chap. 5 : L'homophonie Flashcards
Quelles sont les classes de mots possible avec l’homophone sa ? Donne moi des exemples pour chaque
: pronom démonstratif, déterminant possesif et adverbe (exception)
Quelles sont les classes de mots possible avec l’homophone ce ? Donne moi des exemples pour chaque
: pronom démonstratif, déterminant démonstratif masculin et pronom réfléchi
Quelles sont les classes de mots possible avec l’homophone ces ? Donne moi des exemples pour chaque
: déterminant démonstratif pluriel/ possessif pluriel (2), pronom cela est/ m’a t’a + verbe
Quelles sont les classes de mots possible avec l’homophone cour ? Donne moi des exemples pour chaque
: terrain de récréation, classe, terrain de tennis et long
Quelles sont les classes de mots possible avec l’homophone davantage ? Donne moi des exemples pour chaque
: adverbe signifiant encore plus et préposition + nom signifie des profits/ gains
Quelles sont les classes de mots possible avec l’homophone différent ? Donne moi des exemples pour chaque
: nom désignant conflit, adj qualifiant quelque chose et dét pluriel indéfini
Quelles sont les classes de mots possible avec l’homophone entrain ? Donne moi des exemples pour chaque
: nom signifiant joie et préposition que quelque chose est en cours d’exécution
Quelles sont les classes de mots possible avec l’homophone la ? Donne moi des exemples pour chaque
: pronom personnel féminin, dét défini féminin, adv désignant endroit/ moment et pronom personnel + verbe avoir au singulier
Quelles sont les classes de mots possible avec l’homophone leur ? Donne moi des exemples pour chaque
: pronom personnel et déterminant possessif singulier
Quelles sont les classes de mots possible avec l’homophone ma/ta/mon/ton ? Donne moi des exemples pour chaque
: dét possessif et pronom personnel + verbe avoir à indicatif
Quelles sont les classes de mots possible avec l’homophone ni ? Donne moi des exemples pour chaque
: conjonction désignant en quelque sorte et adv + pronom signifiant négation
Quelles sont les classes de mots possible avec l’homophone on ? Donne moi des exemples pour chaque
: pronom personnel indéfini + verbe avoir conjugué
Quelles sont les classes de mots possible avec l’homophone ou ? Donne moi des exemples pour chaque
: conjonction exprimant choix, pronom relatif désignant endroit/ moment + adv interrogatif
Quelles sont les classes de mots possible avec l’homophone ou ? Donne moi des exemples pour chaque
: conjonction, pronom + adv
Quelles sont les classes de mots possible avec l’homophone pair ? Donne moi des exemples pour chaque
: nom (2) sens collègue ou désignant choses semblables
Quelles sont les classes de mots possible avec l’homophone pair ? Donne moi des exemples pour chaque
: adj désigne nb entiers / synonyme papa (2) et nom désignant couleur
Quelles sont les classes de mots possible avec l’homophone peux ? Donne moi des exemples pour chaque
: verbe pouvoir, adv signifiant environ/ exprimant doute, verbe + verbe pouvoir 3ème pers sing de indicatif présent suivi verbe être infinitif
Quelles sont les classes de mots possible avec l’homophone près ? Donne moi des exemples pour chaque
: adv signifiant qu’on se trouve à proximité, prép signifiant environ et adj ou nom sens préparé/ décidé
Quelles sont les classes de mots possible avec l’homophone quant ? Donne moi des exemples pour chaque
: prép signifiant en ce qui concerne, adv signifiant à quel moment et conjonction signifiant au moment oû
Quelles sont les classes de mots possible avec l’homophone quelque fois ? Donne moi des exemples pour chaque
adv et dét ayant sens parfois + nom GN signifiant que action a eu lieu
Quelles sont les classes de mots possible avec l’homophone quoi que ? Donne moi des exemples pour chaque
: pronom et conjonction subordonnée quoi suivi conjonction que + conjonction remplacé par bien que
Quelles sont les classes de mots possible avec l’homophone son ? Donne moi des exemples pour chaque
: dét possessif, verbe être 3ème pers du pluriel de indicatif présent et nom signifiant bruit ou avoine (2)
Quelles sont les classes de mots possible avec l’homophone ver ? Donne moi des exemples pour chaque
: nom désignant animal invertébré/ réalité acoustique/ récipient/ plastique (4), adj couleur, prép signifiant en direct de, verbe désignant exercice de la vision et adv signifiant et même
Donne moi quelques exemples d’homophonie et de verbe.
- un entretien/ il entretient
- un appel/ tu appelles
- un défi/ il défie
- un envoi/ tu envoie
- du soutien/ il soutient
Qu’est-ce que les adjectifs verbaux& quelle est la règle d’accord de ceux-ci ?
Définition : Adjectifs formés à partir d’un verbe.
Règle d’accord : S’accordent en genre + nb avec le nom auquel ils se rapportent, car ce sont des adj.
Ex : Ces jeunes sont provocants.
Important : Ne pas les confondre avec les participes présent = INV
Qu’est-ce que le participe présent ? & comment le repérer dans une phrase ?
Définition : Verbe conjugué au mode participe + au temps présent. C’est une forme verbale se terminant par -ant = qui ne prend x marques de genre + nb.
→ Peut être remplacé par le pronom relatif (QUI) suivi du verbe conjugué à un temps de indicatif.
→ Peut être encadré par (NE.. PAS)
Ex : Ces jeunes, (PROVOQUANT) leur professeur, sont très futés.
Comment savoir la graphie exact des participes présents& des adj verbaux ?
→ Déterminer s’il s’agit d’un participe présent ou d’un adj verbal.
Ex : provoquer → provoqu + ant // converger → converge + ant
→ Infinitif du verbe se termine par -cre = remplace le C par un QU.
Ex : Convaincre → convainqu +ant = convainquant
→ S’il s’agit adj verbal = généralement vous fier à la terminaison du nom correspondant.
Ex : Excellence → excellent
Donne moi des exemples d’homophonie entre des participes présents + adj verbaux
- Communiquant (participe présent) → communicant (adj verbal)
- Fatiguant (participe présent) → fatigant (adj verbal)
- Exigeant (p.p) → Exigeant (a.v)
- Précédant (p.p) → précédent (a.v)
- Intriguant (p.p) → intrigant (a.v)
Quelle est la règle d’accord pour les homophones tout(es), tous, tout(s) ? & que doit-on faire au départ lorsque nous repérons l’un de ces homophones dans une phrase ?
→ Déterminer à quelle classe de mots il appartient dans la phrase (dét, pronom, nom ou adv).
Accord selon leurs fonctions dans la phrase :
→ Dét : S’accorde en genre + nb avec nom qu’il précède + peut être remplacé par un autre dét.
Ex : ToutE personne qui désire recevoir le bulletin mensuel doit en faire la demande par courriel. → Une personne qui désire…
→ Pronom : Singulier (signifie le contraire de “rien”)/ Pluriel = varie en genre selon son antécédent (peut être sujet de la phrase ou CD ou CI du verbe).
→ Nom : Généralement introduit par dét. Nom masculin qui signifie “totalité” = n’est variable qu’en nb. Rarement employé au pluriel.
Ex : Tenter le tout pour le tout.
→ Adverbe : Possède sens “entièrement”/ “très”.
Invariable SAUF : suivi adj féminin commençant par une consonne + h aspiré = s’accorde genre + nb que l’adj.
Ex : Elle était toutE (belle).
Sa coiffure était toutE (hérissée).
Comment déterminé si l’adjectif possède un “h” aspiré au début du mot ?
- Déterminer si le dét s’élide ou x devant le nom.
→ Si le dét s’élide = “h” muet.
Ex : Est est tout humide. = l’humidité
→ Si le dét s’élide X = “h” aspiré.
Ex : Elle est TOUTE heureuse. = la honte
Quelle est la règle d’accord concernant l’homophone même ? & quel fonction peut-il avoir dans une phrase ?
Fonctions :
→ Adj : variable
Ex : Il exécutait les mêmeS mouvements que son frère.
→ Adv
Ex : Même son frère ne veut pas.
→ Faire partie d’un pronom composé
Ex : Ils sont allés se renseigner eux-mêmeS.
*toujours lié par un trait d’union.
Quelle est la règle d’accord avec l’homophone demi ?
→ Précède nom : INV + suivi trait-d’union
Ex : des demi-mesures / une demi-journée
→ À demi : INV + lié avec trait-d’union, mais PAS avec adj.
→ Suit nom : INV + lié au nom par trait-d’union
Ex : trois journées et demi / douze kilomètres et demi
Quelle est la règle d’accord avec l’homophone nu ?
→ Précède nom : INV + lié trait-d’union
Ex : nu-tête / nu-pieds
→ Après nom : s’accorde en genre + nb + PAS lié d’un trait-d’union.
Ex : tête nue / pieds nus
Quelle est la règle d’accord avec l’homophone quelque ? & quel peut être ses fonctions possibles dans une phrase ?
Fonctions :
→ Dét : s’accorde en nb avec le nom qu’il détermine.
Ex : Le chien s’est caché sous quelqueS coussins.
→ Adv : tjrs INV + se retrouve généralement devant un dét numéral + px remplacer par environ.
Ex : Quelque deux-cents personnes sont venues.
→ Adj + conjonction que : quel s’accorde genre + nb avec sujet du verbe.
Ex : QuelLLES que soient vos qualités, nous n’avons pu retenir votre candidature.
Quelles sont les définitions possibles pour l’homophone air& quel est sa classe de mots ? Donne moi des exemples pour chaque
Classe de mots : nom
- air : mélange gazeux
- aire : surface
- ère : période historique
Quelles sont les définitions possibles pour l’homophone amande& quel est sa classe de mots ? Donne moi des exemples pour chaque
Classe de mots : nom
- amande : variété de noix
- amende : contravention
Quelles sont les définitions possibles pour l’homophone aussitôt& quel est sa classe de mots ? Donne moi des exemples pour chaque
Classe de mots : adv
- aussitôt : remplacé par immédiatement
- aussi tôt : remplacé par aussi tard
Quelles sont les définitions possibles pour l’homophone balade& quel est sa classe de mots ? Donne moi des exemples pour chaque
Classe de mots : nom
- balade : synonyme promenade
- ballade : chanson
Quelles sont les définitions possibles pour l’homophone bientôt& quel est sa classe de mots ? Donne moi des exemples pour chaque
Classe de mots : adv
- bientôt : remplacé par prochainement
- bien tôt : remplacé par bien tard
Quelles sont les définitions possibles pour l’homophone cahot& quel est sa classe de mots ? Donne moi des exemples pour chaque
Classe de mots : nom
- cahot : secousse en véhicule
- chaos : désordre
Quelles sont les définitions possibles pour l’homophone coeur& quel est sa classe de mots ? Donne moi des exemples pour chaque
Classe de mots : nom
- choeur : chorale
- coeur : organe
Quelles sont les définitions possibles pour l’homophone conte& quel est sa classe de mots ? Donne moi des exemples pour chaque
Classe de mots : nom
- conte : récit imaginaire
- compte : désigne ce qui est dû
- comte : titre noblesse
Quelles sont les définitions possibles pour l’homophone censé& quel est sa classe de mots ? Donne moi des exemples pour chaque
Classe de mots : adj
- censé : signifie supposé/ présumé
- sensé : qui a du bon sens
Quelles sont les définitions possibles pour l’homophone dessin& quel est sa classe de mots ? Donne moi des exemples pour chaque
Classe de mots : nom
- dessin : représentation sur papier
- dessein : intention/ projet
Quelles sont les définitions possibles pour l’homophone fond& quel est sa classe de mots ? Donne moi des exemples pour chaque
Classe de mots : nom
- fond : partie la + éloignée de l’entrée
- fonds : ensemble de ressources
Quelles sont les définitions possibles pour l’homophone partie& quel est sa classe de mots ? Donne moi des exemples pour chaque
Classe de mots : nom
- partie : désigne portion quelque chose
- parti : désigne association
Quelles sont les définitions possibles pour l’homophone plutôt& quel est sa classe de mots ? Donne moi des exemples pour chaque
Classe de mots : adv
- plutôt : remplacé par préférablement
- plus tôt : remplacé par plus tard
Quelles sont les définitions possibles pour l’homophone voie& quel est sa classe de mots ? Donne moi des exemples pour chaque
Classe de mots : nom
- voie : synonyme chemin
- voix : sons produits par vibration cordes vocales.
Quelle est la règle d’accord pour ci-joint/ ci-inclus/ ci-annexé ?
Variable : ADJECTIF
→ quand il caractérise un nom.
Ex : Les notes ci-jointes vous seront utiles.
Veuillez remplir les formulaire ci-annexés.
Invariable : ADVERBE
→ Début d’une phrase
→ Avant nom copie
→ Lorsqu’on peut remplacer par : ci-contre/ ci-après/ci-dessous
Ex : Ci-joint les photocopies promises.
Ci-joint les fichiers que nous avons décidé de modifier.
Vous trouverez ci-annexé copie du rapport.
