Chap. 2 : Phrase complexe Flashcards
Quelle est la différence entre la phrase graphique et la phrase syntaxique ?
Graphique :
- peut contenir 1 ou plrs verbes conjugués
Syntaxique :
- contient 1 seul verbe conjugué
*Dans une phrase graphique → il peut y avoir plrs phrases syntaxiques autonomes ou non.
Qu’est-ce qu’une phrase complexe ?
- Comporte plus d’un verbe conjugué
- Composé d’une phrase syntaxique AUTONOME à l’intérieur de laquelle se trouve une phrase syntaxique NON AUTONOME
Ex : Je vais à la piscine dont tu m’as parlé hier.
Je vais à la piscine → Peut fonctionner seule (autonome)
Dont tu m’as parlé hier → fonctionne x seule (NON autonome)
- C’est donc une phrase graphique composée de plrs phrases syntaxiques jointes les unes aux autres : peut se réaliser de 4 façons → juxtaposition, coordination, subordination ou insertion.
Qu’est que la juxtaposition dans une phrase complexe ?
- Met en rapport phrases syntaxiques autonomes
- Séparées par signe ponctuation (virgule, point-virgule, deux-points)
Ex : J’ai révisé ces notions ; je suis prêt pour l’examen.
Qu’est que la coordination dans une phrase complexe ?
- Met en rapport phrases syntaxiques autonomes
- Reliées par coordonnant (conjonctions)
Ex : Je ne suis pas sorti, car j’étais malade.
Peut-on juxtaposer et coordonner des groupes syntaxiques ? Si oui, donne moi un exemple.
Oui.
Ex : Elle m’a offert une montre, un chapeau et une cravate.
Quel est le rôle d’une subordination ?
Consiste à enchâsser phrase syntaxique ds une autre phrase syntaxique. Généralement introduite par subordonnant (pronom relatif, conjonction, subordination ou adverbe interrogatif).
Combien il y a t-il de phrases subordonnées ?
4 : relative, complétive, complément de phrase et participiale
Quel est le rôle de la subordonnée relative ?
Rôle : Complément du nom ou du pronom.
- phrase syntaxique non autonome
- Tjrs introduite par pronom relatif (qui, que, quoi, dont, où)
Ex : Il s’agit effectivement de la faute QUE je me souviens avoir vue.
La tempête a effrayé les matelots QUI en étaient à leur première expérience en mer.
→ subordonnée relative QUI EN ÉTAIENT À LEUR PREMIÈRE EXPÉRIENCE EN MER = fonction complément du nom matelots.
→ introduite par le pronom relatif QUI.
Quel est le rôle du pronom relatif ?
- A tjrs une fonction dans la subordonnée relative.
- A TJRS pr antécédent le nom complété par la phrase subordonnée
- Choix pronom relatif se fait selon fonction qu’il occupe ds subordonnée + caractéristiques de son antécédant.
*Faire exercice sur la phrase enchâssante/ à enchâsser/ complexe.
Quel pronom utiliserons nous pour le pronom relatif qui occupe la fonction de sujet ?
Presque tjrs le pronom qui peu importe son antécédant. Dans le langage soigné → peut utiliser lequel et ses variants.
Ex : L’acteur QUI me fait le plus rire est Simon Leblanc.
Phrase enchâssante → Cet acteur est Julien Poulin.
Phrase à enchâsser → Cet acteur me fait le plus rire.
→ Le GN (CET ACTEUR) dans la phrase à enchâsser est SUJET. Le pronom relatif (QUI) est donc choisi pour introduire la subordonnée.
Quel est le rôle du pronom relatif complément direct du verbe et attribut du sujet ? & quel pronom utiliserons nous ?
Rôle : CD du verbe de la phrase subordonnée ou attribut du sujet.
Pronom : Que, peu importe son antécédant.
Ex : Es-tu capable de nommer toutes ces fonctions que nous avons abordées dans le premier chapitre sans en oublier une ?
Phrase enchâssante → Es-tu capable de nommer toutes ces fonctions sans en oublier une ?
Phrase à enchâsser → Nous avons abordé toutes ces fonctions dans le 1er chapitre.
→ Le GN (TOUTES CES FONCTIONS) dans la phrase à enchâsser est CD du verbe (AVONS ABORDÉ). Le pronom relatif (QUE) est donc choisi pour introduire la subordonnée.
Quels pronoms utiliserons nous pour le complément indirect du verbe, CP, CN ou complément de l’adjectif ?
Pronoms : LEQUEL précédé de la préposition contenue dans la phrase à enchâsser.
- L’élément commun apparaît ds la phrase à enchâsser généralement sous forme groupe prépositionnel.
- Lorsque antécédant = personne → utilisation pronom relatif QUI + précédé préposition contenue ds phrase à enchâsser.
Ex : J’aime les jeux DANS LESQUELS il y a bcp de compétition.
Phrase enchâssante → J’aime CES JEUX
Phrase à enchâsser → Il y a beaucoup de compétition DANS CES JEUX.
→ Le GPrép (DANS CES JEUX) ds la phrase à enchâsser = CP
→ Pr introduire subordonnée = choisit préposition employée ds phrase à enchâsser (DANS) et le pronom (LESQUELS) prq le nom (JEUX) est masculin pluriel.
→ Peut px utiliser pronom (QUI) dans cet exemple, car antécédant ne représente x une personne.
*Voir page 29 du cahier de notions théoriques.
Quel pronom utiliserons nous lorsque la préposition est de au sein de la phrase ?
Duquel (contraction de + lequel) par le pronom dont → variantes également (laquelle, desquels, desquelles, de qui).
Ex : Ma voisine, DONT le chien a aboyé toute la journée, est partie en vacances.
Phrase enchâssante → Ma voisine est partie en vacances.
Phrase à enchâsser → Le chien DE ma voisine a aboyé toute la journée.
→ Le GPrép (DE MA VOISINE) ds la phrase à enchâsser = CN chien. Donc, pronom relatif pr introduire subordonnée est DONT, car GN (MA VOISINE) est précédé la préposition (DE).
Quand utiliser le pronom relatif où ?
Lorsque antécédant exprime lieu/ moment. → Obligatoire si élément CP exprimant le temps + qu’il n’est pas introduit par préposition.
*Si la préposition qui précède l’élément exprimant un lieu/ moment est (DE), (PAR) ou (JUSQUE) → écrire OBLIGER (D’OÛ), (PAR OU) et (JUSQU’OU) pr introduire subordonnée.
Quand utiliser le pronom relatif quoi ?
Lorsque antécédant exprime une réalité indéfinie (ce, cela, rien, quelque chose, grand chose…)
*Si la préposition est (DE) = emploiera plutôt (DONT)
Ex : Devenir enseignant, c’est ce (À QUOI J’ASPIRE).
Phrase enchâssante → Devenir enseignant, c’est (CELA).
Phrase à enchâsser → J’aspire (À CELA).
→ GPrép (À CELA) ds la phrase à enchâsser est un CI (complément indirecte du verbe) + son antécédant est le pronom indéfini (CE). Pr introduire la subordonnée → choisit préposition employée ds phrase à enchâsser (À) + pronom (QUOI).
Quels sont les pronoms relatifs que nous pouvons utiliser dans une phrase complexe et quelles sont leurs fonctions ?
- Sujet → qui, parfois lequel, lesquels, laquelle, lesquelles. : lequel et ses variantes ne peuvent être utilisés que SI la subordonnée relative est EXPLICATIVE.
- CD, attribut du sujet → que
- Complément introduit par prép → préposition + lequel, lesquels, laquelle, lesquelles : s’il s’agit personne = peut employer préposition + qui.
- Complément introduit par prép (DE) → dont, parfois duquel, desquels, de laquelle, desquelles : possible remplacer pronom relatif (DONT) par duquel ou ses variantes, sauf si l’antécédant est (CELA), (RIEN), (QUELQUE CHOSE), (GRAND-CHOSE) * Si l’antécédant désigne une personne = peut employer (DE QUI).
- Complément exprimant lieu/ moment → où : Si prép précédant élément est (DE), (PAR) ou (JUSQUE) = écrit (D’OU, PAR OU, JUSQU’OU). * Si complément n’est x introduit par prép = pronom relatif (OU) est le seul qui peut être employé.
- Complément qui est précédé prép (autre que de) + dont antécédant exprime réalité indéfini → préposition + quoi : antécédents possibles (ce, cela, rien, quelque chose, grand-chose, autre chose et peu de choses) * Combinaison (DE QUOI) on choisit (DONT).
Quelle est la différence entre la subordonnée relative explicative et la subordonnée déterminative (restrictive) ?
Explicative : N’apporte aucune restriction au nom qu’elle complète.
Ex : Les chats, qui sont des prédateurs, sont des félins.
Phrase enchâssante → Les chats sont des félins.
Phrase à enchâsser → Les chats sont des prédateurs.
Phrase complexe → qui sont des prédateurs
*Tous les chats étant des prédateurs, cette subordonnée n’apporte AUCUNE restriction au nom chats → fournit explication valable pr ensemble des chats. Elle doit tjrs être détachée du nom qu’elle complète par des VIRGULES.
Déterminative (restrictive) : Apporte une restriction au nom qu’elle complète.
Ex : Le chat qu’Isabelle a trouvé hier dort devant le foyer.
Phrase enchâssante → Le chat dort devant le foyer.
Phrase enchâssée → Isabelle a trouvé ce chat hier.
Phrase complexe → qu’Isabelle a trouvé hier
*Subordonnée apporte restriction au nom chat. Ce n’est pas n’importe quel chat dans cette phrase (celui-ci qu’Isabelle a trouvé) → doit x être encadré virgules.
Qu’est-ce que la subordonnée complétive ? Quelles sont ces deux catégories ? + différence entre phrase interrogative directe VS indirecte.
Définition : Phrase syntaxique NON AUTONOME qui peut occuper différentes fonctions ds phrase ds laquelle elle est enchâssée (Sujet, CD, CI, CN, complément adj).
- 2 sous-catégories : complétive en (QUE) + interrogative.
(QUE) : subordonnant qui introduit phrase enchâssée ds phrase enchâssante.
Ex : Je veux (QUE tu trouves un emploi à la hauteur de tes attentes).
Phrase enchâssante → Je veux quelque chose.
Phrase à enchâsser → Tu trouves un emploi à la hauteur de tes attentes.
Phrase complexe → que tu trouves un emploi à la hauteur de tes attentes.
*Elle peut occuper diverses fonctions grammaticales ds phrase.
Interrogative (interrogative indirecte) : Remplit fonction CD du verbe phrase enchâssante.
Ex : Je ne sais pas (QUI viendra pour ma fête).
Phrase enchâssante → Je me demande quelque chose.
Phrase à enchâsser → Qui viendra à ma fête ?
Phrase complexe → Je ne sais pas (QUI viendra pour ma fête).
*Généralement de type déclarative (se termine par un point). Comporte x pronom personnel sujet inversé + pronom reprise, contrairement aux phrases de type interrogative (directe) → Quel film as-tu vu récemment ? VS J’aimerais savoir quel film tu as vu récemment (indirect).
Qu’est-ce que la subordonnée complément de phrase ? Quel est son autre nom et quelles sont ses caractéristiques ?
Définition : Phrase syntaxique NON AUTONOME qui remplit fonction CP ds phrase. Elle est introduite au moyen d’un subordonnant.
- Autre nom → subordonnée circonstancielle.
- Caractéristiques : possède mm caractéristiques CP (déplaçable, effaçable + peut être dédoublé/ ajout).
Ex : Pierre allait à la piscine (PENDANT QUE Paul faisait la sieste.
Nomme moi des exemples de subordonnants de : temps, but, manière/ comparaison, cause, condition, hypothèse, justification, concession, opposition, conséquence.
- Temps : pendant que, avant que
- But : afin que, pour que
- Manière/ comparaison : comme, de même que
- Cause : parce que, sous prétexte que
- Condition : à condition que, pourvu que
- Hypothèse : si, au cas ou
- Justification : attendu que, puisque
- Concession : malgré que, bien que
- Opposition : alors que, tandis que
- Conséquence : de façon que, si bien que
Qu’est-ce que la subordonnée participiale ?
Définition : Dans cette subordonnée, le verbe est un participe présent/ passé. Son sujet n’est x tjrs exprimé → peut être sous-entendu selon certaines règles.
- Fonction : Complément nom/ pronom ou phrase.
*Fonction CN / Pronom
Ex : J’aime les chiens ayant le poil court.
Phrase enchâssante → J’aime les chiens.
Phrase à enchâsser → Ces chiens ont le poil court.
Phrase complexe → J’aime les chiens (AYANT LE POIL COURT).
*Fonction CP
Ex : En allant au marché, Paul a rencontré Marie.
Phrase enchâssante → Paul a rencontré Marie.
Phrase à enchâsser → Paul allait au marché.
Phrase complexe → (EN ALLANT AU MARCHÉ), Paul a rencontré Marie.
Qu’est-ce que l’insertion ? & quelles sont les deux catégories ?
Définition : Autre façon de créer phrase complexe en joignant 2 phrases syntaxiques. Nécessite pas marqueur relation/ subordonnant : se réalise principalement ponctuation.
- 2 catégories : phrase incise + phrase incidente
Qu’est-ce que la phrase incise ?
Définition : apparaît ds discours direct pr indiquer qui est la personne qui parle. Phrase syntaxique NON AUTONOME. Elle est encadré de virgules. Son sujet + verbe sont tjrs inversés.
Ex : “Je pense que le crime a été commis dans le salon par le colonel Moutarde avec le chandelier”, dit le commissaire.
Qu’est-ce que la phrase incidente ?
Définition : Marque présence locuteur → marque son avis/ point vue (commentaire). Phrase syntaxique généralement AUTONOME → insère ds phrase enchâssante en encadrant virgules.
