Chap 1.1 et 1.2- biologie, science du vivant + méthode scientifique Flashcards

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1
Q

combien de niveaux d’organisations + propriétés? (6)

A
  • moléculaire (protéines, acides nucléiques, lipides, glucides) = propriétés chimiques + physiques des mol
    déterminent les réactions biochimiques + interactions ds cellules
  • cellulaire (uni ou multi) = capacité des cellules à se diviser et à se différencier est essentielle pour
    la croissance et la réparation des tissus
  • niveau organique: différents types de tissus qui collabpr accomplir fct spécifique = relation stuctures ou fct (coeur: valve, chambre, etc.)
  • niveau systémique(ens. organes qui fctent ensemble pr accomplir tâches complexes) = sys interagissent entre eux pr assurer bo fct organisme
  • communautaire(def communauté) = biodiversité, interactions interspécifiques
  • écosystémique = cycle de nutriments + flux d’énergie maintenant équilibre écologique; productivité primaire, chaînes alimentaires, cycles biogéochimiques
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Q

caractéristiques fondamentales du vivant + exemples (8)

A
  • reproduction
  • hérédité
  • croissance + développement (par division cellulaire + augmentation de taille)
  • métabolisme (utilisation É par catabolisme + anabolisme)
  • interaction environnement (réaction stimuli)
  • homoéstasie (maintient environnement interne stable)
  • adaptation + évolution
  • organisation cellulaire (base cellulaire)
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3
Q

catabolisme

A

processus par lequel des molécules complexes sont
décomposées en molécules plus simples, généralement avec une libération d’énergie
- respiration cellulaire

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Q

anabolisme

A

processus par lequel des molécules simples sont
assemblées en molécules plus complexes, nécessitant un apport d’énergie.
- photosynthèse

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5
Q

ATP

A
  • principale source d’énergie de la cellule
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6
Q

échelles + tailles relatives du Vivant (en lien avec TP1)

A

MICROSCOPHE ÉLECTRONIQUE
- atome = 0.1 nm
- lipides + protéines = 1à10 nm
MICROSCOPHE PHOTONIQUE
- virus = 100nm
- mitochondrie + bactérie = 1 micromètre
- cellules (animale + vég) = 10 à 100 micromètres
OEIL NU
- ovule humaine = 100micromètre à 1mm
- ovule grenouill = 1mm
- oeufs = 10mm à100mm

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7
Q

caractéristiques cellule procaryote (5)

A
  • sans noyau défini, où l’ADN est libre dans
    le cytoplasme.
  • bactéries et les archées
  • généralement plus simples et plus petites
    -pls formes (hélicoidales, sphériques, bâtonnets)
  • 1 micromètre
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8
Q

constituants procaryotes (7)

A
  • fimbriae: appendices comme poils
  • capsule: permet à c se fixer à d’autre
  • flagelles: permettent propoulsion
  • paroi cellulaire
  • chromosome ciruculaire
  • pili sexuels: appendiches pr reproduction
  • absence noyau + organite
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9
Q

constituants + caractéristiques cellule eucaryote (4)

A
  • noyau entouré d’une membrane, où
    est contenu l’ADN.
  • ADN linéaire en chromosome
  • organites avec fct particulières
  • animaux, les plantes, les champignons
    et les protistes
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10
Q

pquoi virus pas considérés comme étant vivant

A
  • ne se reproduit pas
  • aucune croissance
  • pas de métabolisme (utilisation É)
  • interaction environnement
  • pas organisation cellulaire
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11
Q

3 domaines du Vivant

A

bactéries, archées et eucaryotes

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12
Q

ancêtre commun LUCA

A
  • Last Universal Common Ancestor désigne
    l’ancêtre commun hypothétique à tous les êtres vivants
  • environ 3-4 milliards d’années
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13
Q

différentes formes des bactéries

A

hélicoidales, sphériques, bâtonnets

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14
Q

principaux règnes du domaine des Eucaryotes + différences (4)

A
  • protistes
  • mycettes
  • animaux
  • végétaux
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15
Q

protistes

A

-organismes unicellulaires ou multicellulaires
- autotrophes (comme les algues) ou hétérotrophes (comme les
protozoaires).
- taille qui varie de quelques µm à plusieurs mètres et ne
- pas d’organes définis.
- Exemples : Euglènes, diatomées, Amibes, Myxomycètes, Algues

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16
Q

végétaux

A
  • autotrophes: photosynthèse grâce à la
    chlorophylle contenue dans les chloroplastes. - parois cellulaires riches
    en cellulose.
17
Q

animaux

A
  • hétérotrophes: se nourrissent en
    ingérant d’autres organismes.
  • cellules sans paroi cellulaire
  • la plupart
    ont un système nerveux complexe.
18
Q

mycètes

A
  • hétérotrophes: nourriture par absorption de nutriments dissous dans leur
    environnement ou par décomposition de débris organiques
  • parois cellulaires composées de chitine
  • reproduisent principalement par des spores
19
Q

socle commun aux différentes approches scientifiques

A
  • observation, formulation d’hypothèse, validation par l’expérimentation
20
Q

raisonnement inductif + exemple

A
  • collecte et l’analyse d’un grand nombre de données spécifiques
    concordant
  • absence de contre exemples permet d’inférer une conclusion par induction.
  • observations minutieuses et une analyse rigoureuse des données.
  • Exemple de la Théorie cellulaire : « Tous les organismes sont composés de cellules » ou théorie sélection naturelle
21
Q

raisonnement déductif + exemple

A
  • approche par hypothèses qui est à l’opposé du raisonnement inductif.
  • formuler une conclusion générale à partir d’une série d’observations particulières
  • Si l’hypothèse est vraie dans les cas généraux, alors dans le cas particulier je dois
    m’attendre à observer …
22
Q

théorie sélection naturelle + exemples

A
  • Une contrainte environnementale induit une sélection des espèces vivantes
  • inductif
  • activité minière sur population de phalènes de bouleaux (noirs défavorisés à noirs favorisés)
  • giraffes