Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Anatomie et physiologie humaines > Ch3 Système circulatoire - Partie 1 > Flashcards

Ch3 Système circulatoire - Partie 1 Flashcards

1
Q

Quels sont les 3 liquides circulatoires de l’organisme?

A
  1. Liquide interstitiel
  2. Lymphe
  3. Sang
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Oú se retrouve le liquide interstitiel?

A

Se retrouve entre les cellules.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Oú se retrouve la lymphe?
Quel est son rôle?

A

Circule dans des vaiseaux lymphatiques appartenenant au système lymphatique (ganglions lymphatiques, les amygdales, le thymus, la rate).
Ce système est parralèle au système circulatoire

La lymphe débarasse le liquide des bactéries et le retourne dans la circulation sanguine.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Oú se retrouve le sang?
Que comprend-t-il?

A

Se situe dans les vaisseaux sanguins.
Comprend le plasma sanguin et les éléments figurés du sang.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Compare le liquide interstitiel, la lymphe et le sang.

A

La lymphe et le liquide interstitiel ressemblent bcp à la composante liquide du sang (c’est-à-dire, le plasma), mais sans les grosses protéines plasmiques qui ne peuvent sortir des capillaires sanguins.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Quelles sont les fonctions de la circulation sanguine?

A
  1. Transport: apport d’oxygène et nutriments, élimination des déchets métaboliques, distribution des hormones
  2. Régulation: maintien de la température corporelle, dupH et d’un volume liquidien adéquat
  3. Protection: prévention contre les pertes de sang (grâce à la coagulation) et prévention de l’infection (gâce au leucocytes et anticorps)
  4. Maintien de l’homéostasie et de la vie: relié à la nutrition, l’immunité, la thermorégulation, l’excrétion, la régulation hormonale
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Que comprend le système cardiovasculaire humain? (3)

A
  1. Le sang
  2. Les vaisseaux
  3. Le coeur
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quels sont les types de vaisseaux sanguins?
Décris-les.

A
  1. Capillaires alvéolaires: échanges dans les sacs alvéolaires
  2. Veine: transport du sang de la périphérie au coeur
  3. Artère: transport du sang du coeur aux organes et aux tissus
  4. Capillaires tissulaires: échange avec les cellules
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quelles sont les 2 partie du sang?

A
  1. Plasma sanguin (55%, liquide jaunâtre)
  2. Éléments figurés du sang (45%, cellules)

Voir NDC p.5 pour un tableau

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quelle est la composition du plasma sanguin? ()

A
  1. Eau (90%): solvant
  2. Ions (électrolytes sanguins: Na, K, Ca, Mg, Cl, H2CO3): équilibire osmotique, effet tampon sur le pH, regularité de la perméabilité des membranes
  3. Protéines plasmatiques:
    -fibrinogène: coagulation
    -albumine: équilibre osmotique et effet tampon sur le pH
    -Immunoglobulines: défense de l’organisme (anticorps)
    -apolopoprotéines: transport de lipides
  4. Autres substances: nutriments (glucose, acides gras et vitamines), déchets métaboliques, gaz respiratoire (O2, CO2), hormones

Voir NDC p.5 pour un tableau

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Quelle est la composition des éléments figurés du sang?
Décris-les et nomme leur fonction.

A
  1. Hématies (globules rouges ou érythtrocytes): transport de l’oxygène et du gaz carbonique
    –> 5M/mm3 de sang
  2. Leucocytes (globules blancs): immunité
    –> 7000/mm3 de sang
  3. Plaquettes (thrombocytes): permet la coagulation sanguine
    –> 200 à 400/mm3 de sang

Voir NDC p.5 pour un tableau

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quel est le volume total de sang et son pH?
(propriétés physiques)

A

pH entre 7.35 et 7.45
Homme: 5-6L
Femme: 4-5L

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Décris la vitesse de fabrication des globules rouges.

A

Un adulte fabrique 2M de globules rouges par seconde.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Décris les globules rougles et nommes les autres noms.

A

Globules rouges, hématies, érythrocytes
1. Les GR ne se divisent pas
2. Pas de noyau
3. Durée de vie: 100-120 jours
4. Terminent leur fin de vie en étant phacoytés dans le foie
5. Chacun contient 250M molécules d’hémoglobine (Hb)
6. Les GR portent à la surface de leur memebrane plasmique, des protéines particulières (exL Groupes sanguins ABO et Rh)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Décris l’hémoglobine.

A
  1. S’unit à l’oxygène au niveau des poumons par le groupement hème
  2. Le CO2 se lie à la partie globine

Voir NDC p.6 pour une illustraton

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Qu’est-ce que l’hématopoïèse?

A

Formation des cellules sanguines
Se déroule dans la moelle osseuse rouge (MOR)

Les éléments figurés ont une origine commune: l’hémocytoblaste, une cellule souche hématopoïétique.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Qu’est-ce que l’erythropoïèse?

A

La sécrétion de l’hormone EPO (érythropoïétine) sécrétée par les reins qui stimule la production de GR dans la moelle osseuse rouge.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Nomme les stimulis qui provoque la régulation de l’éythropoïèse.

A

↓ disponibilité tissulaire d’O2
↑ besoins tissulaires en O2

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Nomme les étapes de la régulation de l’érythropoïèse.

A
  1. Stimulis: baisse de pression partielle en O2
  2. Rein: libération d’érythropoïétine (un peu ausis par le foie)
  3. L’érythropoïétine stimule la production d’hématies par la moëlle
  4. Augmentation de l’érythropoïèse
  5. Augmentation de la capacté de transport de l’O2
  6. = Pression partielle en O2 normale
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Décris les leucocytes (ou globules blancs). (5)
Quel est leur rôle?

A
  1. La plupart sont dans les tissus (ne font que transiter par le sang: diapédèse)
  2. Produits dans la MOR à partir de cellules souches
  3. Ils sont nuclées et possèdent des organites
  4. Certains deviennent matures dans le thymus, la rate, ou les ganglions lymphatiques
  5. Ont des protéines de surface qui appartiennent au complexe majeur d’histocompatibilité (CMH ou HLA)

Responsable de la réponse immunitaire et défense immunitaire (inflammation, production d’anticoprs, phagocytes des substances étrangères).

21
Q

Qu’est-ce que la diapédèse?

A

Mouvement amiboïde qui permet aux leucocytes de QUITTER un capillaire sanguin pour se rendfe dans un tisus avoisinant.

Ils se déforment pour quitter le capillaire et se rendre au site d’infection.

22
Q

Chaque individu a sa composition unique: comment les leucoytes reconnaissent-ils les corps étrangers?

A

Les leucocytes comparent leur information avec celles des cellules qu’ils rencontrent et peuvent ainsi identifier les cellules étrangères et s’en débarasser.

Il faut tenir en compte de cela pour les transplantations d’organe: il doit y avoir un certain niveau de comptabilité pour que la transplantation ait une chance de succès.

23
Q

Quelles sont les 2 classes de leucocytes?
Décris-les.

A
  1. Granulocytes: noyau lobé et présence de granulations
  2. Agranulocytes: absence de granulations

Voir NDC p.10 pour une illustration

24
Q

Nomme les 3 types de granulocytes, leur % et la fonction princiaple.
Explique aussi comment les reconaitre.

A
  1. Neutrophiles (55%-65%): phagocytose des bactéries
    –> noyau plurilobé
    –> les plus nombreux
  2. Éosinophiles (2%-3%): défense contre les vers parasites (destructon de ceux-ci)
    -granulations rougeâtres
  3. Basophiles (0.5%): rôle dans les réactions inflammatoires (libéation de médiateurs chimiques)
    –> très granulés

Voir NDC p.9 pour une illustration

25
Q

Nomme les 4 types de agranulocytes, leur % et la fonction princiaple.

A
  1. Lymphoctes T et B (25%-33%)
    –> noyau rond
    1.1 Lymphocytes T: participent à la réaction immunitaire en combattant activement les cellules infectés par des virus ou des cellules tumorlales (attaque des cellules infectées = réponse cellulaire)
    1.2 Lymphocytes B: donnent naissance aux plasmocytes qui produisent des anticorps (production d’anticorps = réponse humorale)
  2. Monocytes (4%-7%): phagocytose
    –> les plus gros

Voir NDC p.9 pour une illustration

26
Q

Décris les plaquettes sanguines (ou trombocytes). (4)

A
  1. Se forment par la fragmentation de grosses cellules de la moelle osseuse
  2. Pas de noyau, pas d’organite
  3. 2-4 µm
  4. Rôle dans la coagulation sanguine

Voir NDC p.11 pour une illustration (ressemble à une tâche)

27
Q

Quels sont les 5 grands types de vaisseaux sanguins?

A
  1. Artères
  2. Artérioles
  3. Capillaires
  4. Veinules
  5. Veines

Voir NDC p.12 pour un schéma

28
Q

Qu’est-ce que les artères?

A

Transportent le sang du coeur jusqu’aux autres organes.

29
Q

Qu’est-ce ques les artérioles?

A

Petites artères qui apportent le sang aux capillaires.
Peuvent faire la vasodilatation et la vasconstriction: activités qui permettent d’établir un rôle importnt dans la régultion du débit sanguin et dans l’ajustement de la pression artérielle.

30
Q

Qu’est-ce que les capillaires?

A

Petits vaisseaux sanguins dans lesquels le sang et les cellules des tissus échangent des substances.

31
Q

Qu’est-ce que les veinules?

A

Petites veines qui recueillent le sang des capillaires et le déversent dans les veines.

32
Q

Qu’est-ce que les veines?

A

Ramènent le sang des tissus jusqu’au coeur.

33
Q

Quels vaisseux sanguins sont responsables des échanges.

A

Les capillaires sont les seules à faire des échanges.
Le reste sert que pour le transport.

34
Q

BREF
Artère =
Veine =

A

Artère: sort du coeur avec sang oxygéné
Veine: revient au coeur avec sang désoxygéné

35
Q

Nomme les 3 couches des vaisseaux sanguins et leur compositioné

A
  1. Tunique interne (intima)
    –> endothélim
  2. Tunique moyenne (media)
    –> muscle lisse et fibres élastiques
  3. Tunique externe (adventice)
    –> tissu conjonctif et fibres de collagènes

Voir NDC p.13-16 pour une illustration

36
Q

Quel vaisseau a une exception pour sa composition?

A

Les capillaires ne sont constitués que d’une seule tunique (intima, l’interne)

37
Q

Nomme les 2 types d’artères.

A
  1. Artères élastiques
  2. Artères musculaires
38
Q

Décris la composition des artères élastiques et la raison pour cette anatomie.
Comment s’appellent-t-elles?

A
  1. Plus près du coeur
  2. Plus de fibres élastiques dans le média
    –> permet de résister à la pression plus grande à cet endroit
    –> s’étire plus facilement sous l’arrivée de sang

ex: l’aorte, les carotides

39
Q

Décris la composition des artères musculaires et la raison pour cette anatomie.
Comment s’appellent-t-elles?

A
  1. Plus loin du coeur
  2. Plutôt riches en cellules musculaires (muscle lisse).
    –>grande capacité de vasodilatation ou de vasconstriction

ex: l’artère brachiale, l’artère tibiale antérieure

40
Q

Décris la composition des artérioles et la raison pour cette anatomie.

A

Composés des mêmes couches que les artères, mais plus mince.

  1. Petite artère qui régule la distribution du sang dans une région tissulaire par la vasoconstriction et la vasodilatation
  2. Régule l’écoulement de sang dans les capillaires
  3. Rôle important dans la pression artérielle et dans le débit sanguin des tissus
41
Q

Décris la composition des veines et la raison pour cette anatomie.

A
  1. Même couches que les artères, mais avec:
    - moins de tissu élastique et de muscles lisses
    - plus de tissu fibreux
    - BREF la média est moins épaisse que les artères
    –> la pression est bcp moins forte
42
Q

Décris l’anatomie des grosses veines.

A
  1. Grosses veines servent de résevoir sanguin (2/3 du volume sanguin du corps) = lumière importante
  2. Retrouve une évagination de l’intima appelé valvule
    ex: veine cave inférieure
43
Q

Décris le rôle des valvules.

A

AU-DESSUS d’un muscle qui se contracte:
- Valvules s’ouvrent, ce qui permet au sang de se déplacer vers le coeur

EN-DESSOUS d’un muscle qui se contracte:
- Valvules se referment, ce qui empĉhe le sang de refluer vers les capillaires

Voir NDC p.19 pour une illustration

44
Q

Compare le flot du sang et l’épaisseur de la paroi des artères et des veines.

A

FLOT
Veine: flot est continu
Artère: flot est par jet

PAROI (relative)
Veine: petite
Artère: grosse

45
Q

Décris la composition des capillaires et la raison pour cette anatome.

A
  1. Les plus petits vaisseaux
  2. Relient les artérioles aux veinules
  3. Constitué d’un endothélium seulement (une seule couche de cellules endothéliales et une membrane basale)

FCT: lieu d’échange des substances entre le sang et les cellules
DONC –> on veut qu’ils soient le plus mince possible

46
Q

Qu’est-ce que le lit capillaire?

Qu’est-ce qui fait varier le flu d’un lit capillaire.

A

Partie artérielle + partie veineuse
Voir NDC p.20 pour une illustration

Le sphincter qui régule la microrégulation

ex: Si on veut mieux vascularisé un tissu:
Le sphincter se relâche, laissant passer le sang dans le lit.

47
Q

Quels sont les 3 types de capillaires et des exemples?

A
  1. Continus: muscles squelettiques, tissus conjonctifs, poumons
  2. Fenestrés: reins, villosités de l’intestin grêle, plexus choroïdes des ventricules cérébraux
  3. Sinusoïdes: foie, moelle osseuse rouge, râte, certaines glandes endocrines
48
Q

Nomme les types de capillaires en ordre de perméabilité.

Que détermine le degré de perméabilité?

A
  • au +
    1. Continu
    2. Fenêtré
    3. Sinusoïde

Détermine la taille et la quantité de substances qui traversent la paroi des capillaires.

49
Q

Voir NDC p.22-24 pour un exercice de comparaison des artères, veines et capillaires.

A

Anatomie et physiologie humaines (15 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions