Ch 1 Introduction to Stuttering S1

Question 1

Disfluidité vs dysfluidité : c’est quoi la différence?

Answer 1

Préfixe « dis- » = pas
Disfluidité = Interruption de la parole (répétition, hésitation, prolongement de son, etc.) qui peut être présente dans la parole de personnes qui bégaient ou dans la parole de personnes qui ne bégaient pas

Préfixe « dys- » = trouble
Dysfluidité = hésitations typiques du bégaiement

Question 2

Disfluidités normales vs moments de bégaiement : c’est quoi la différence?

Answer 2

Disfluidité : c’est une interruption dans la parole. L’interruption peut être normale ou anormale.

Disfluidités normales : disfluidités qui ne sont pas typiques du bégaiement

Moments de bégaiement (MB) : disfluidités typiques du bégaiement

Question 3

Pourquoi privilégier les termes Personne Qui Bégaie, Enfant Qui Bégaie, Adulte Qui Bégaie?

Answer 3

Le fait qu’une personne bégaie ne constitue qu’une de ses caractéristiques, parmi tant d’autres

Question 4

QU’EST-CE QUE LE BÉGAIEMENT?

Answer 4

Perturbation de la fluidité verbale et du rythme de la parole ne correspondant pas à l’âge du sujet et aux compétences langagières.

Question 5

Les bégaiements persistent dans le temps et se caractérisent par la survenue fréquente d’une ou de plusieurs des manifestations suivantes. Nommez au moins 3 de la liste de 7 manifestations.

Answer 5

1. Répétition de sons et de syllabes.
2. Prolongation de sons, aussi bien de consonnes que de voyelles.
3. Mots tronqués (p.ex. pauses dans le cours d’un mot).
4. Blocages audibles ou silencieux (pauses dans le cours du discours, comblées par autre chose ou laissées vacantes).
5. Circonlocutions (substitution de mots pour éviter un mot problématique).
6. Tension physique excessive accompagnant la production de certains mots.
7. Répétition de mots monosyllabiques entiers (p.ex. « je-je-je-je le vois »).

Question 6

mai-mai-maison : combien de réiterations?

Answer 6

2 : We count the number of times the person repeated the sound after they have said it once.

Question 7

Peux peux peux peux : combien de réitérations?

Answer 7

3 : We count the number of times the person repeated the sound after they have said it once.

Question 8

Another word for prolongement de sons ?

Answer 8

prolongation de sons

Question 9

Another word for comportements secondaires ?

Answer 9

mouvements associés

Question 10

Another word for récupération spontanée ?

Answer 10

récupération naturelle

Question 11

Another word for bégaiement émergent ?

Answer 11

bégaiement précoce / bégaiement naissant

Question 12

Ce type de bégaiement survient suite à : AVC, TCC, tumeur, maladies dégénératives (Parkinson’s), induit par médication (pharmacologique)

Answer 12

Bégaiement neurologique acquis

Question 13

Ce type de bégaiement peut survient suite à une période prolongée de stress ou après un événement traumatique.

Answer 13

Bégaiement psychogène

Question 14

Avec cette problématique, on peut observer des types de disfluidités, variations du débit de la parole qui diffèrent du bégaiement.

Answer 14

Bredouillement (cluttering)

Question 15

In this fluency disorder segments of conversation in the speaker’s native language typically are perceived as too fast overall, too irregular, or both. The segments of rapid and/or irregular speech rate must further be accompanied by one or more of the following:

a. excessive “normal” disfluencies,
b. excessive collapsing or deletion of syllables; and/or
c. abnormal pauses, syllable stress, or speech rhythm.”
- St. Louis & Schulte (in press)

Answer 15

Cluttering (le bredouillement)

Question 16

Quel est la cause du bégaiement?

Answer 16

Les causes exactes du bégaiement sont inconnues. Il semble que des différences dans le fonctionnement du cerveau et l’hérédité jouent un rôle important. D’autres facteurs, comme la fatigue ou le stress, peuvent contribuer à faire augmenter ou diminuer le bégaiement sans en être la cause.

Question 17

Les experts s’entendent que certains enfants sont nés avec une prédisposition (génétique) à développer un bégaiement
Le fait qu’un bégaiement se développera ou non dépend de l’interaction entre :

Answer 17

1. les caractéristiques physiologiques de l’enfant et

2. les caractéristiques de son environnement

Question 18

Décrivez 1 facteur génétique ou congénitale qui prédispose un enfant à bégayer.

Answer 18

Les connexions neuronales pour la parole et de langage peuvent être moins denses et moins bien développées chez les personnes qui bégaient.

Question 19

Nommez les 3 composantes du bégaiement.

Answer 19

1. Comportements de base
2. Comportements secondaires (mouvements associes)
3. Sentiments et attitudes

Question 20

Nommez les 3 comportements de base du bégaiement.

Answer 20

1. Répétitions
2. Prolongements
3. Blocages

qui sont produits de façon involontaire

Question 21

C’est quoi qui pourrait être répété quand un individu fait un comportement de base du bégaiement (2 choses) ?

Answer 21

le même son, syllabe, ou mot peut être répété plusieurs fois (2 à 3 réitérations ou plus)

mot monosyllabique* ; une partie de mot (son ou syllabe)

Question 22

Starter : C’est quoi?

Answer 22

C’est un technique d’évitement. La personne peut commencer le mot en question en l’enchaînant suite à un autre mot (« tu sais ») ou à un son (ex. tousser) – pour enclencher la phonation.

Question 23

Avec ce technique d’évitement, la personne peut remplacer le mot en question par un synonyme ou par une expression similaire.

Answer 23

Substitutions

Question 24

Parler autour du mot en question, sans le dire comme tel, est un exemple de quelle technique d’évitement?

Answer 24

La circonlocution

Question 25

Nommez les sentiments qui peuvent précéder ou succéder aux moments de bégaiement quand la personne n’arrive pas à s’exprimer comme elle le voudrait.

Answer 25

Frustration, honte, peur, culpabilité, gêne, hostilité envers son interlocuteur, etc.

• C’est un cercle vicieux: ces sentiments rendent la parole plus difficile, ce qui augmente l’effort et la tension en parlant, ce qui rend la parole encore moins fluide.

Question 26

En générale, le bégaiement commence quand?

Answer 26

Entre les âges de 2 et 5 ans

Question 27

C’est quoi l’incidence du bégaiement ?

Answer 27

Incidence = environ 5%

Question 28

C’est quoi la prévalence du bégaiement?

Answer 28

prévalence = environ 1%

Question 29

Quel est le taux de récupération spontanée sans intervention ?

Answer 29

environ 80%

Question 30

L’enfant qui bégaie est plus à risque d’avoir un bégaiement persistant si (au moins 3 du liste) :

Answer 30

1. Un membre de sa famille a un bégaiement persistant
2. C’est un garçon
3. Elle est une fille qui ne récupère pas tôt après l’installation
4. Installation tardive : Il est âgé de plus de 3;6 ans au moment de l’installation
5. La fréquence et la sévérité du bégaiement ne diminue pas pendant l’année suivant l’installation
6. Il continue à bégayer un an après l’installation (surtout dans le cas des filles)
7. Les répétitions comportent plusieurs réitérations
8. Les répétitions sont rapides
9. La présence de prolongements et de blocages ne diminue pas avec le temps
10. Ses habiletés phonologiques sont sous les limites de la normale

Question 31

V ou F, le bégaiement induit par médication (pharmacologique) est typique du bégaiement développemental.

Answer 31

Faux : Bégaiement induit par médication fait partie du bégaiement neurologique acquis

Question 32

Quel type de médication peut induire le bégaiement ?

Answer 32

methylphenidate (Biphantin, Concerta, ADHD medication peut :

1. causer le bégaiement
2. augmenter la fréquence du bégaiement chez quelqu’un qui bégaie déjà

Question 33

C’est le nombre de fois que la syllabe, le mot ou le groupe de mot a été répété après avoir été dit une première fois

Answer 33

réitération

Question 34

Le bégaiement peut s’installer chez l’enfant (qui est prédisposé à bégayer) au même moment ou il aurait des influences développementales ou environnementale.s Nommez 3 facteurs qui peuvent précipiter le bégaiement.

Answer 34

1- croissance subite au niveau du vocabulaire et de la syntaxe
2- déménagement de la famille
3- naissance d’un petit frère ou d’une petite soeur

Question 35

Nommez 3 facteurs qui favorisent le maintien du bégaiement.

Answer 35

1- rétroaction critique qui peut rendre l’enfant complexé
2- les comportements appris (parler plus fort, cligner les yeux, utiliser des interjections) peuvent rendre le bégaiement plus sévère
3- les sentiments et les attitudes négatives face au bégaiement

Question 36

C’est quoi la différence entre le prolongement et le blocage ?

Answer 36

Avec le prolongement, les articulateurs sont immobiles mais le son continue.

Avec le blocage,il y un arrêt inapproprié du flot d’air, de la phonation ainsi que des mouvements des articulateurs. Le blocage est possiblement accompagnés de tremblements/oscillations (tremors) : tension apparente a/n lèvres, langue ou mâchoire.

Question 37

Beginning a word by saying another word or sound, such as “well” or “uh” just before saying it. Which technique ?

Answer 37

Starter

Question 38

Waiting a few beats or putting in filler words before starting a word on which stuttering is expected. My name is …….. Bill. What technique is this ?

Answer 38

Postponement

Question 39

s’exprimer avec une voix altérée, un accent pour éviter de bégayer lorsqu’on l’anticipe

Answer 39

Antiexpectancy device

Question 40

Rapport mâle/femelle chez adultes et enfants d’âge scolaire

Answer 40

environ 3:1

Question 41

Rapport mâle/femelle chez enfants très jeunes

Answer 41

environ 1:1

Question 42

Récupération spontanée survient chez un plus grand nombre de femelles ou mâles ?

Answer 42

femelles

Question 43

Quel est le prédicteur le plus puissant d’un bégaiement persistant chez l’enfant ?

Answer 43

*L’historique familial de bégaiement persistant

Question 44

Certains contextes favorisent une parole fluide chez les personnes qui bégaient, c’est-à-dire que les moments de bégaiement sont moins fréquents/prononcés (5 contextes) :

Answer 44

1. en se parlant seul
2. en parlant en unisson avec un autre interlocuteur
3. en chantant (ou à l’aide d’un stimulus rythmé)
4. dans un dialecte différent
5. en parlant lentement et en prolongeant les sons

Question 45

Selon Brown, en anglais, les adultes qui bégaient le font plus souvent (au moins 3 dans la liste) :

Answer 45

1. sur des consonnes
2. sur les sons qui se retrouvent en position initiale de mot
3. à l’intérieur de phrases enchaînées (versus mots isolés)
4. sur des noms, verbes, adjectifs et adverbes (vs. déterminants, prépositions, pronoms, conjonctions)
   sur des longs mots
5. sur les mots qui se retrouvent en début d’énoncés
6. sur des syllabes accentuées (?anglais seulement)