Bibliotecas Públicas Flashcards
De cuando es el último manifestó IFLA-Unesco sobre las Bibliotecas públicas
2022
Manifestos de UNESCO e IFLA sobre la biblioteca pública
1 Por la UNESCO 1949
2 Revisado por la IFLA a petición de la UNESCO 1972
3 Desarrollado por la IFLA y aprobado por la UNESCO 1994
4 Julio de 2022 (Manifiesto IFLA -UNESCO
Año de las directrices IFLA/UNESCO
2001
Definición general de la Biblioteca Pública
Centro local de información que da servicio a la comunidad en la que se enmarca para educarla y enriquecerla. Debe dar sus servicios sin discriminaciones y los poderes públicos deben contribuir a que todo se lleve a cabo de forma gratuita.
Características de la Biblioteca Pública
Mayor diversificación de servicios
Desarrollo tecnologico que cubre las diferentes necesidades de sus usuarios
Servicios gratuitos
Servicios de la biblioteca pública según la IFLA
Servicios de información y referencia
Consulta en sala y préstamo
Servicio para niños
Actividades culturales
Servicios para personas discapacitadas
Servicios para personas que no pueden acudir a la biblioteca
Servicio a minorías étnicas y lingüísticas
Servicio a escuelas
Características del servicio de información y referencia
Dar acceso a los fondos de otras bibliotecas (Catálogos colectivos)
Responder de formar rápida e imparcial a las cuestiones planteadas por los usuarios
Dar información sobre la propia biblioteca e información local y comunitaria.
Diferencias entre el servicio de información y de referencia
De referencia: da a los usuarios datos concretos
De información: remite a los propios documentos
Características de la consulta en Sala
Utiliza el documento en las instalaciones del centro
Puede ser de
Libre acceso ( físicamente al alcance del usuario)
Acceso restringido (TIene que rellenar una ficha para que el personal de la biblioteca se lo facilite)
Características del servicio de préstamo
Necesita de algún modo de identificación
Registra sus datos y del documento que se presta
Tipos de préstamos
Préstamo personal
Préstamo intebibliotecario
Préstamo colectivo (préstamos a diferentes organismos un conjunto de documentos) (Sobre todo escuelas, asociaciones, residencias)
Servicios de actividades culturales
Exposiciones
Mesas redondas y debates
Prestaciones de obras y colecciones
Representaciones teatrales
Audiciones musicales
Proyecciones cinematográficas
Conferencias
Diferencias entre extensión biblotecaria y actividades culturales
la extensión bibliotecaria lleva la bibliotca más allá de sus límites
las actividades culturales se desarrollan en la biblioteca
Características de servicios para niños y jovenes
normalmente niños entre 5 y 14
Adaptación del fondo, la organización, el mobiliario, el personal (con experencia personal) a las necesidades de los niños y jovenes.
Características del servicio a escuelas
Motivar al niño hacia la lectura
Las bibliotecas escolares son insuficentes asi que la pública deben responder a las necesidades educativas.
Las bibliotecas escolares no están incluidas en el sistema biliotecario español
La colaboración entre escuelas y bibliotecas se hace normalemente por medio de préstamo colectivo.
Características del servcio a personas discapacitadas
La biblioteca intenta poner a disposición los fondos y los servicios normales de la biblioteca
Deberan contar con distintos soportes para que sea posible la lectura a las personas discapacitadas.
Debera adaptar las instalaciones a las personas discapacitadas.
Comunicación electrónica
Tipos de extensión bibliotecaria
Bibliotecas sucursales
Bibliotecas móviles
Préstamo colectivo
Préstamo domicilio
Servicios para usuarios especiales
Bibliotecas rurales
Bibliotecas de hospitales
Bibliotecas para la tercera edad
Bibliotecas de centros penicentarios
Bibliotecas de cuarteles
Actividades para atraer a usuarios potenciales
Actividades de animación a la lectura [tertulias, mesas redondas, debates, concursos de relatos de cortos]
Campañas informativas sobre las bibliotecas
Establecimiento estratégica de centros de interés
Campañas publicitarias
Actividades de formación de usuarios
Consulta de catálogos
Consulta de documentos digitales
Ánalisis de fuentes de información
Búsquedas generales o sobre temas concretos
Nociones generales sobre técnicas documentales
Consultas de bases de datos
Formación en las nuevas tecnologías
Servicios a nuevos lectores
Promoción de la lectura
Suministro de materiales adecuados a los analfabetos
Colaboración con organizaciones que luchan contra el analfabetismo
Participación en campañas contra el analfabetismo
Promoción de la informática
Cooperación con personas de contacto
Directrices IFLA/UNESCO sobre los servicios de minorías étnicas y lingüísticas
Contratación de personal procedente de esta colectividad en la biblioteca
Creación de fondos de literatura nativa del grupo
Aplicación de las condiciones especiales a los documentos cultaralmente delicados.
Misiones de la biblioteca pública según el manifiesto IFLA/UNESCO
Brindar acceso a todo tipo de información
Brindar oportunidades para el desarrollo personal
Crear y consolidar hábitos de lectura
Participación en programas de analfebitacion y habilidades digitales.
Servicios a las comunidades de manera presencial
Servicios a empresas/asociaciones
Preservar el patrimonio cultural
Funciones de la biblioteca pública según la ALA
Educación
Información
Cultura
Actividades recreativas
Regulador de las Bibliotecas públicas del estado y del sistema español de Bibliotecas
REAL DECRETO 582/1989, de 19 de mayo
Consideraciones a tener en cuenta a la hora de diseñar el espacio de la biblioteca
Ubicación (céntrica del casco urbano)
Visibilidad (mediante grandes ventanales)
Entradas/Espacios amplios
Servicios al público en una sola planta
Espacios flexibles
Acceso al servicio general y de préstamo directamente desde la entrada
Aprovechar la luz natural
En que año y quien saco las “Pautas sobre los servicios de las bibliotecas públicas”
2002
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
Qué es una unidad administrativa
Una biblioteca que cuenta con todos los servicios y cuenta con auntonomía de gobierno.