Axe du trouble mental (TM) et prévention du TM Flashcards
résultat QSP-9
1-4
pas de symptomes dépressifs
Symptômes présents n’interfèrent pas avec le fonctionnement habituel
résultats QSP-9
5-9
problèmes de santé mentale
État pré psychopathologique
Perturbations mentales, émotionnelles ou comportementales qui interfèrent avec le fonctionnement habituel de la personne tout en situant en deçà du diagnostic de trouble mental
faire prévention primaire indiquée
résultats QSP-9
10-27
trouble dépressif caractérisé
Sévérité du TDC peut être léger, moyen ou grave, dépendant de la sévérité des symptômes
critères diagnostiques du trouble dépressif caractérisé
A. 5 des symptômes présents pendant 2 sem + changement par rapport à avant + 1 des symptômes est soit (1) humeur dépressive ou (2) perte d’intérêt/plaisir:
Presque tous les jours et presque toute la journée (signalée par le sujet ou les autres):
- Humeur dépressive (pleure)
- Diminution de l’intérêt/plaisir pour tous
- Perte/gain de poids sans régime (+5% en 1 mois), ou diminution/augmentation de l’appétit
- Insomnie ou hypersomnie
- Agitation ou ralentissement psychomoteur (non limité à un sentiment subjectif de fébrilité ou ralentissement)
- Fatigue ou perte d’énergie
- Sentiment de dévalorisation ou de culpabilité excessive ou inappropriée (pas seulement se reprocher/ se sentir coupable d’être malade)
- Diminution de l’aptitude à penser/se concentrer, indécision
- Pensées de mort récurrentes (pas peur de mourir), idées suicidaires récurrentes sans plan précis, tentative de suicide, plan précis pour se suicider
B. Les symptômes induisent une détresse cliniquement significative ou une altération du fonctionnement social, professionnel ou dans domaines importants.
C. L’épisode n’est pas imputable aux effets physiologiques d’une substance ou à une autre affection médicale.
D. La survenue de l’épisode dépressif caractérisé n’est pas mieux expliquée par des troubles du spectre de la schizophrénie ou troubles psychotiques
E. Il n’a jamais eu d’épisode maniaque ou hypomaniaque
probleme de santé mentale ou trouble mentale?
Correspond à un état pré psychopathologique ou un état qui est précurseur d’un trouble mental
Problème de santé mentale
usage scientifique
probleme de santé mentale ou trouble mentale?
Perturbations mentales, émotionnelles ou comportementales qui interfèrent avec le fonctionnement habituel de la personne tout en situant en deçà du diagnostic de trouble mental
Problème de santé mentale
usage scientifique
probleme de santé mentale ou trouble mentale?
Syndrome caractérisé par une perturbation cliniquement significative dans la cognition d’un individu, de sa régulation émotionnelle, ou son comportement qui reflètent l’existence d’un dysfonctionnement dans les processus psychologiques, biologiques, ou développementaux sous-tendant le fonctionnement mental.
Trouble mental (TM)
probleme de santé mentale ou trouble mentale?
Correspond au diagnostic du ___ ___ en répondant aux critères diagnostiques du DSM-5
Trouble mental (TM)
probleme de santé mentale ou trouble mentale?
Sévérité du trouble mental diagnostiqué peut être léger, moyen ou grave, dépendant de la sévérité des symptômes
Trouble mental (TM)
mot clé des symptomes du diagnostique du trouble dépressif caractérisé
PRESQUE TOUS LES JOURS
score de cmb?
Peu de symptômes dépressifs
1-4
score de cmb?
État pré psychopathologique
5-9
score de cmb?
Perturbations mentales, émotionnelles ou comportementales qui interfèrent avec le fonctionnement habituel de la personne tout en situant en deçà du diagnostic de trouble mental
5-9
score de cmb?
probleme de santé mentale
5-9
score de cmb?
Sévérité du TDC peut être léger, moyen ou grave, dépendant de la sévérité des symptômes
+ 10
score de cmb?
trouble dépressif caractérisé
+ 10
score de cmb?
Symptômes présents n’interfèrent pas avec le fonctionnement habituel
1-4
Vrai ou faux
Le QSP-9 est un questionnaire auto-administré, ce qui veut dire que ce sont les perceptions de la personne (et non d’un clinicien) qui priment.
vrai
vrai ou faux
À partir du résultat de 10, le trouble dépressif caractérisé est diagnostiqué d’après les perceptions de la personne.
SUSPECTÉ
vrai ou faux
le QSP-9 est donc un outil de détection. En effet, il sera nécessaire par la suite qu’un clinicien pose le diagnostic en procédant à une évaluation détaillée de l’état mental.
vrai
le DSM-5 sert a quoi?
a noter la sévérité
léger, moyen, grave
quel prévention si pas de diagnostique de TM?
primaire
quel prévention si TM sans incapacité ?
secondaire
quel prévention si TM avec incapacité?
tertiaire
décrit prévention primaire universelle
- ensemble de la population
- campagne de communication, aménagements physiques
décrit prévention primaire sélective
- Rencontres individuelles pour soutenir les aidants familiaux qui sont à risque d’avoir un trouble mental
- Soutien émotionnel
- Psychoéducation
décrit prévention primaire indiquée
- Personnes avec UN PROBLÈME DE SANTÉ MENTALE (seuil sous diagnostique du trouble mental)
- 5-9
- Mesures individuelles (une personne)
- Soutien émotionnel
- psychoéducation
- Surveillance active
quel prévention? (1, 2, 3)
Intervenir AVANT que la personne réponde aux critères diagnostiques du TM selon le DSM-5
primaire
quel prévention? (1, 2, 3)
Prévention _____ intervient en AMONT du diagnostic de TM
primaire
quel prévention? (1, 2, 3)
Prévention ____ vise à ↓ incidence des TM
primaire
quel prévention? (et sous catégorie)
Prévenir suicide auprès de « tout le monde »: mise en place de barrières anti-saut sur les ponts (p. ex. pont Pierre-Laporte)
primaire universelle
quel prévention? (et sous catégorie)
Encourager activité physique auprès de « tout le monde »: accès à des installations favorisant l’activité physique (p. ex. trottoirs, pistes cyclables)
primaire universelle
quel prévention? (et sous catégorie)
vise à RÉDUIRE LES FACTEURS DE RISQUE qui sont présents chez des groupes (donc groupes à risque) de la population
primaire sélective
quel prévention? (et sous catégorie)
Études épidémiologiques nous renseignent sur les facteurs de risque qui sont présents chez des groupes de la population et qui les rendent vulnérables à l’apparition d’un trouble mental (p. ex. vulnérabilité à trouble lié à une substance (alcool/drogue), à troubles dépressifs, à troubles anxieux)
primaire sélective
quel prévention? (et sous catégorie)
Les personnes n’ont donc pas un trouble mental (ni de problème de santé mentale) mais sont à risque d’avoir un trouble mental
primaire sélective
quel prévention? (et sous catégorie)
Familles monoparentales, Personnes à faible revenu, Personnes à faible niveau d’instruction
primaire sélective
quel prévention? (et sous catégorie)
Enseigner des techniques de gestion du stress à des adolescents en situation d’échec scolaire et présentant un risque de toxicomanie (p. ex. trouble lié à l’usage de l’alcool ou d’autres substances)
primaire sélective
quel prévention? (et sous catégorie)
une personne qui présente un problème de santé mentale, soit des perturbations mentales, émotionnelles ou comportementales qui se situent en deçà du seuil diagnostique d’un trouble mental (p. ex. résultats de 5-9 sur le QSP-9)
primaire indiquée
quel prévention? (et sous catégorie)
Mesures individuelles pour gérer les perturbations mentales, émotionnelles ou comportementales qui comprennent 3 volets :
1) soutien émotionnel, 2) psychoéducation 3) surveillance active de l’état de la personne
primaire indiquée
quel prévention? (et sous catégorie)
rencontres individuelles pour prévenir l’apparition du trouble dépressif caractérisé
primaire indiquée
quel prévention? (et sous catégorie)
L’infirmière invite tout d’abord la personne à parler de son vécu et de ses préoccupations. Ceci met à contribution les habiletés de base de l’infirmière (par ex., écoute active, respect, empathie, authenticité) pour développer une relation thérapeutique avec la personne.
primaire indiquée
quel prévention? (et sous catégorie)
renseigne la personne sur les symptômes du trouble dépressif caractérisé et l’encourage à surveiller ces symptômes
primaire indiquée
quel prévention? (et sous catégorie)
Soutenir la gestion efficace du stress (techniques de relations, méthode de résolution des problèmes pour faire un plan d’action)
primaire indiquée
décrit prévention secondaire détection
-QSP-9
-Score ≥ 10 : suggère
Trouble dépressif caractérisé
décrit prévention secondaire traitement
- diminution des symptômes
- diminution des rechutes
- traitement biologique ou psychologique
quel prévention?
↓ nombre total de cas de TM dans une population et à un moment donné correspondant aux critères diagnostiques du TM selon DMS-5
secondaire
quel prévention?
vise à ↓ prévalence des TM
secondaire
La _____ permet d’identifier les personnes qui ont un trouble mental et d’arrêter le processus pathologique en intervenant le plus tôt dans l’évolution du TM
détection
Le ______ des troubles mentaux vise à:
• Maîtriser les symptômes du trouble mental et
• Prévenir les rechutes
pour favoriser une rémission complète du trouble mental (c.-à-d., disparition totale des symptômes et retour au fonctionnement antérieur de la personne).
traitement
À titre d’exemple, le traitement du trouble dépressif caractérisé concerne les résultats entre ____ sur le QSP
10-27
quel prévention ? (et sous catégorie)
réadaptation psychiatrique
prévention tertiaire
vision étroite
quel prévention ? (et sous catégorie)
réadaptation psychiatrique : incapacités + émotions positives et forces
tertiaire
vision élargie
quel prévention ? (et sous catégorie)
↓déficits (incapacités)
prévention tertiaire
vision étroite
quel prévention ? (et sous catégorie)
↓déficits (incapacités)
ET
↑émotions positives et ↑ forces
tertiaire
vision élargie
quel prévention ? (et sous catégorie)
Interventions à la fois sur :
•Personne
ET
•Environnement
tertiaire
vision élargie
quel prévention ? (et sous catégorie)
Pratiques fondées sur les résultats probants
tertiaire
vision élargie