Atteintes neurologiques Flashcards

1
Q

Quelles sont les atteintes pyramidales du SNC?

A

AVC, TCC, BM et SEP.

  • Accident vasculaire cérébral
  • Traumatismes crânio-cérébraux
  • Lésions médullaires
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2
Q

Quelles sont les atteinte extrapyramidales du SNC?

A

Maladies des noyaux de la base:
* Maladie de Parkinson
* Maladie de Huntington
* Maladie de Gilles de la Tourette

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3
Q

Quelles sont les atteintes polyneuropathiques du SNP?

A
  • Acquises (diabète, IRC, éthylique)
  • Génétique (Charcot-Marie-Tooth)
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4
Q

Quelles sont les atteintes mononeuropathiques du SNP?

A

Syndrome tunnel carpien

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5
Q

Quelles sont les attinetes de la jonction neuromusculaire du SNP?

A

Myasthénie

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6
Q

Quelles sont les atteintes musculaire?

A

Dystrophie de Duchenne

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7
Q

Quelles sont les syndromes pyramidaux d’une atteinte du SNC et leurs impact?

A
  • Faiblesse
  • Hypotonie ou hypertonie (spasticité) * Incoordination
  • Contrôle moteur
  • Troubles sensoriels et du langage
  • Troubles perceptuels
  • Troubles cognitifs

Impact sur la perfomance occuaptionnelle

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8
Q

Décris la lésion médullaire selon le cordon postérieur, le centromédullaire et le cordon antérieur.

A

Cordon postérieur: Sensation proprioception, vibration et coordination
Centromédullaire: Force et sensibilité (surtout MS)
Cordon antérieur: Force, sensibilité, Dlr, Temp. Et Ctrl vessie

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9
Q

Décris le Brwon-Sequard

A

Hémiparésie et hémianesthésie controlatérale

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10
Q

Décris le syndrome de la queue de cheval.

A

Dlrs ou des engourdissements autour des jambes et des fesses, des dysfonctionnements vésicaux, intestinaux et sexuels.

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11
Q

Quelles sont les complications d’une lésion médullaire?

A
  • Pneumonie
  • Infections urinaires
  • Plaies de pression
    *Lésions musculosquelettiques
  • Dysfonction intestinale
  • Dysréflexie autonomique
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12
Q

Associe les atteintes aux manifestations/causes d’une lésion médullaire.

A

C1-C3 : Respiration/ Déglutition/ Communication
C7-T1: Mouvements de la main et des doigts
T11-L2: Éjaculation
L4-S1: Mouvements du pied
S2-S4: Fonctions vésicales et intestinales

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13
Q

Donne des exemples du Parkinson.

A
  • Tremblement au repos unilatéral
  • Bradykinésie unilatérale
  • Tremblement à la main au cours de la marche
  • Bradykinésie
  • Instabilité postural
  • FOC (involuntary and sudden cessation of gait)
  • Festination (“hastening gait” with rapid small, short steps)
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14
Q

Quelles sont les troubles sensoriels/moteurs/autonomiques associés a une atteinte du SNP?

A

Sensoriels:
* Anesthésie, hypo, paresthésies
* Douleur, dysesthésies
Moteurs:
* Parésie
* Paralysie
* Fatigabilité (radiculopathie) * Ataxie sensorielle
Autonomiques

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15
Q

Qu’est ce que devrais inclure l’évaluation en ergithérapie?

A
  • Nature de l’atteinte neurologique
  • L’âge, la dominance, les occupations pré-morbides
  • Observations: position au repos, posture, état de la peau, déformités
  • Évaluation physique (incluant la composante motrice et sensorielle)
    => Outils d’évaluations standardisés
  • Évaluation fonctionnelle (AVQ, AVD)
    => Outils d’évaluations standardisés et mises en situation
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16
Q

Définie le dépistage fonctionnel de l’évaluation physique

A
  • Posture
  • Mouvements des membres supérieurs et inférieurs
  • Équilibre
17
Q

Définie l’évaluation des fonctions organiques et structure anatomique de l’évaluation physique.

A
  • Posture, Équilibre
  • Amplitudes articulaires, Force
  • Tonus musculaire, Œdème, Douleur
  • Coordination (dextérité fine), contrôle moteur
18
Q

Qu’est ce qu’influence le contrôle posturale?

A

Influence le tonus, l’équilibre et l’amplitude articulaire
=> Impact sur le fonctionnement dans les activités quotidiennes

19
Q

Quelle est l’évaluation du contrôle postural?

A

Stabilité du tronc, alignement, mobilité et plus
=> À l’aide de l’observatio

19
Q

Quand est-ce qu’on évalue le contrôle postural?

A

Dans toutes les situations
* Mobilité au lit
* Transferts
* Mobilité en fauteuil-roulant * AVQs

20
Q

Quelles sont les éléments a prendre en compte lors de l’évaluation de l’équilibre?

A
  • Dimensions de la base d’appui
  • Capacité à maintenir une position statique
  • Capacité à atteindre l’extérieur de la base d’appui
  • Appui externe
  • Réactions de protection (en cas de perturbations)
    *ATTENTION: minimiser le risque de chute!
21
Q

Qu’est ce qu’inclut l’évaluation des MI et MS?

A
  • Fonction motrice et contrôle moteur
  • Force
  • Sensation
  • Spasticité et synergie
  • Œdème
  • Coordination
  • Contracture
  • Douleur
  • Subluxation de l’épaule

COMPARER AVEC LE CÔTÉ SAIN

22
Q

Lie les outils d’évaluations de fonction motrice qui évalue la limitation d’activité du MS avec leur contruit évalué?

A
  • Box & Block : Dextérité manuelle grossière unilatérale
  • Jebsen Hand function test: Dextérité manuelle
  • Hole peg test : Dextérité fine Purdue Pegboard : Dextérité fine
  • Reaching performance scale for stroke: Mouvement d’atteinte et qualité de mouvements
  • Sollerman Hand function test: Préhension
23
Q

Lie les outils d’évaluation qui évalue l’activité des MS avec leurs construits évalués. (test de performance)

A
  • Action Research Arm Test (ARAT) : Fonction des membres supérieurs
  • Index de Chedoke pour l’activité du bras et de la main (CAHAI) : Récupération motrice de la main et du bras
  • TEMPA: Fonction des membres supérieurs
  • Wolf Motor Function Test: Fonction des membres supérieurs
24
Q

Lie les outils d’évaluation qui évalue l’activité des MS avec leurs construits évalués. (test d’auto-perception)

A
  • ABILHAND: Limitations d’activités
  • Capabilities of Upper Extremity: Limitations d’activités
  • Motor Activity Log: Limitations d’activités dans le vrai monde (quantité et qualité de mouvements)
25
Q

Pourquoi est ce qu’une bonne posture est essentielle?

A

Une bonne posture est essentielle à la promotion d’une bonne santé
et d’une bonne fonction.

26
Q

Une bonne posture peut aider a…. (4)

A
  • Prévenir/réduire la douleur/subluxation de l’épaule
  • Prévenir ou minimiser les contractures
  • Prévenir ou réduire la spasticité des membres inférieurs
  • Peut éventuellement favoriser la récupération
27
Q

Qu’est ce qu’il faut faire avec le corps pour permettre une bonne posture?

A

Soutenir, positionner et aligner correctement le corps

28
Q

Comment soutenir correctement le bras en position debout et lors de la marche ?

A
  • Offrir du support proximal et distal
  • Utiliser un harnais
  • Ne pas tirer sur le bras parétique*
  • Ne pas lever la personne par les aisselles*