Appunti e slides settimana 3 Flashcards
cosa succede dopo Grice?
la sua teoria viene sviluppata in diverse direzioni che si sono concentrate su differente problemi lasciati aperti da Grice
problema principale delle massime
ci si chiede se siano tutte ugualmente importanti o se ci sia una gerarchia/si possano ridurre
principali neo-griciani
Jay Atlas, G. Gazdar, L. Horn, S. Levinson
cosa affermano i neo-griciani rispetto a Grice
Grice si limita a dare una spiegazione del non detto, i neo-griciani che la pragmatica agisca anche ad un livello esplicito e pensano che le norme conversazionali non siano adeguate a descriverne uno scambio
obbiettivi dei neo-griciani
Uno degli obiettivi è circoscrivere il dominio del significato letterale, mettendo in luce come il significato sia largamente condizionato dal contesto in cui occorre, che presenta tratti sintattici e/o semantici spesso ricorrenti.
cosa afferma Atlas
ciò che è detto è di solito meno informativo (meno preciso e specifico) di ciò che è comunicato, e deve essere arricchito da inferenze conversazionali generalizzate
cosa si intende per interferenze conversazionali generalizzate
Lanaturageneralizzatadiquesteinferenzepermettedi parlare di interpretazioni normali, di letture sistematiche di certe espressioni, che possono in un secondo momento essere cancellate o bloccate
cosa sono le GCI
Generalized Conversational Implicature, Gli approcci neo-Griceani si concentrano sulle GCI, che vengono generate normalmente con l’uso di particolari espressioni o costruzioni e dipendono poco o nulla dal contesto, sono cancellate solo in casi particolari
ruolo delle GCI
ruolo fondamentale e sistematico nella derivazione del contenuto vero-condizionale dell’enunciato.
cosa sono le implicature scalari
Es. implicature scalari
Alcuni studenti hanno passato l’esame
à genera l’implicatura NON TUTTI gli studenti hanno passato l’esame
se avessi detto tutti avrei implicato che anche alcuni l’hanno passato.
interferenze generalizzate a interpretazioni stereotipiche
interferenze che io automaticamente associo all’espressione perché coì viene utilizzata nel modo in cui io la conosco.
Le GCI sono frutto di inferenze pragmatiche sistematiche basate su aspettative generali su come certe espressioni o costruzioni vengono di norma utilizzate
le due nozioni di “ciò che è detto”
i processi di arricchimento inferenziale vanno a creare un vero e proprio livello di senso accanto al livello letterale e al livello contestuale
- una semantica (che connette le parole ai referenti esterni)
- una pragmatica (dopo i processi di arricchimento
inferenziale per mezzi di GCI) → livello intermedio che non è legato a computazioni dirette del parlante, ma ad aspettative generali su come il linguaggio è usato normalmente
principio di informatività
noi attiviamo sempre tutto l’attivabile, arricchiamo un enunciato il più possibile in base alle nostre conoscenze enciclopediche. in aperto contrasto con la massima di quantità
perché c’è una revisione delle massime griciane?
vengono considerate inadeguate, Le massime di Grice possono infatti derivare implicature che non sono intuitivamente intese dal parlante.
Levinson cosa fa
propone di sostituire le massime di Grice con 3 euristiche:
regole inferenziali che, in assenza di indicazioni contrarie, P(arlante) e D(estinatario) assumono siano in vigore.
ciascun euristica ha due orientamenti, uno verso P e l’altro verso D
Euristica Q
qualità
parlante: non fornire un enunciato più debole dal punto di vista informativo di quello permesso dalla tua conoscenza del mondo
destinatario: ciò che non è detto non è avvenuto
Es. implicature scalari, è simile alla massima di quantità
Euristica I
informatività
parlante: produci l’informazione linguistica minimale, sufficiente a soddisfare i tuoi scopi comunicativi
destinatario: ciò che è detto in modo non marcato rappresenta una situazione stereotipica
si omette tutto ciò che può essere ricavato da implicazione stereotipiche e dalla propria conoscenza del mondo
Euristica M
Markerness nella controparte dell’euristica I
se c’è una situazione anormale va marcata.
parlante: indica una situazione anormale usando espressioni marcate che contrastano con quelle che useresti per indicare la situazione normale, o stereotipica, corrispondente
destinatario: ciò che è detto in modo marcato rappresenta una situazione non stereotipica, anormale
in pratica se il parlante usa un’espressione inconsueta ha i suoi motivi
ordine di priorità
Eventuali conflitti tra le euristiche vengono regolati da un preciso ordine di priorità:
Q>M>I
cosa fa Horn
semplifica ulteriormente le 3 euristiche di Levinson e passa a a 2 principi.
ropone due principi che dovrebbero sostiture le 3 massime di Grice di Quantità, Modo e Relazione, affiancando la Massima di Qualità (‘irrinunciabile’)
principio Q
Horn, orientato a salvaguardare gli interessi di Destinatario: fornisci un contributo sufficiente, cioè dì quanto più puoi, pur nel rispetto di R.
Parlante deve essere il più informativo possibile
principio R
orientato a salvaguardare gli interessi di P: fornisci un contributo necessario: non dire più di quanto devi, pur nel rispetto di Q
P deve omettere tutto ciò che causa a D uno sforzo di interpretazione non compensato da un incremento di contenuto informativo. questo principio legittima D nelle sue strategie di arricchimento
Principio Q
la massima di qualità è irrinunciabile
D: fornisci un contributo sufficiente, cioè di’ quanto più puoi, pur nel rispetto di R.
P deve essere il più informativo possibile
cosa fanno Geis e Zwinky
introducono l’ inferred causation, post hoc ergo propter hoc.
diversa dalle implicature conversazionali e legata alla conoscenza enciclopedica in quanto osservano come funzionano le cose in una data comunità
