APP2 Flashcards
Quels sont les 5 critères selon lesquels on identifie le sexe? Qu’est-ce qui fait que quelqu’un peut être intersexe?
Chromosomes
Hormones
Gonades/sexe embryonnaire
Organes génitaux externes
Organes génitaux internes
Si un des 5 est en discordance avec les autre= intersexe
Donc même le sexe est un spectre fluide!
Qu’est-ce qu’un hermaphrodite? Et un pseudohermaphrodite?
HERMS=À la fois organes producteurs de spermatozoïdes et d’ovules
MERMS=pseudohermaphrodite masculin= testicules et certains aspects de l’appareil génital féminin
FERMS= pseudohermaphrodite féminin=ovaire et certains aspects de l,appareil génital masculin
Existe t-il un modèle orthogonal pour l’identité de sexe?
Oui
Différence entre androgyne et non binaire
Les deux se rapportent au genre
Androgyne= Un peu des deux genre, fluide
Non-binaire= refus de la dichotomie, aucun des deux genres
On peut concevoir l’orientation sexuelle comme une somme de 3 composantes… quelles sont-elles?
Désir/attirance sexuel
Conduite sexuelle
Identité sexuelle
Qu’est-ce qu’un…
a)gender bender
b)travestie
a)transgresse les normes binaires et stéréotypes de genre
b)Expression de genre par les vetements (toujours ou à l’occasion) différente de son sexe
Benjamin,12 ans vient à votre clinique accompagné de sa mère. Il aimerait commencer une hormonothérapie pour se convertir en femme pendant son adolescence. En effet, il se sent plus qu’inconfortable dans son corps de jeune homme. Sa mère le supporte dans sa décision, car selon elle, Benjamin a toujours été Béatrice à l’intérieur; lui qui adorait porter des robes et jouer à la maman depuis sa tendre enfance. De plus, elle aimerait voir les changements au plus vite, car elle a remarqué que son enfant commencait a etre de plus en plus inscéure, renfermé à l’école et semblait manquer de confiance en lui.
Quels sont les 3 critères mentionnez dans ce paragraphe permettant de dire que benjamin serait une personne trans
1)Identification persistante à l’autre sexe depuis l’enfance
2)Inconfort face au sexe assigné de naissance
3)Perturbation du fonctionnement social, sexuel et personnel
LGBTTQQ2SIA+
Lesbian
gay
bisexual
Transgender
Transsexual
Queer
Questionning
2 spirit
Intersex
Ally/ Asexual
+ (fluidity, allosexual, autosexual, pansexual etc)
Expliquer brièvement les modèles de diversités proposés par les personnes suivantes:
a) Anne Fauto Sterling
b) Sandra Bem etRichard Whalen
c)Kinsey
a)Fluidité sexuelle
4% ou 1.7% de la pop serait plus ou moins intersexe, né avec attributs des 2 sexes
Conclut qu’il y a une infinité de sexes dans son ouvrage (2000)
Un modèle orthogonal basé sur ses idées donnerait homme à femme avec au milieu intersexe et partout entre transsexuel
b) Vers 1974
Whalen = Modèle orthogonal de l’Identité de genre: allant de féminin à masculin avec au milieu rien (non-binaire) à androgyne (les deux) et entre tout ça transgenre
Sandra BEM= continuums superposés de l’identité de genre
c)Fluidité de l’attirance sexuelle; Échelle publié vers 1950 allant de 0 à 10 représentant le spectre de l’orientation sexuelle démontrant que très peu de gens sont uniquement homo/hétéro sexuel
+
Modèle orthogonal de l’orientation sexuelle; homosexuel à lesbienne avec au milieu asexuel à bisexuel et partout ambisexualité (à partir de Kinsey et storm)
Donner les intervalles de visites périodiques
Au moins 10 entre 0 et 5 ans:
Entre 2 et 4 semaines de vie puis 2 mois, 4 mois, 6 mois, 9 mois, 1 ans, 1 an et demi, 2 ans, 3 ans, 4 ans et 5 ans
Ensuite c’est à toutes les années une fois par année jusqu’à 18 ans
(Au début on fait correspondre visites au carnet vaccinal)
Quelles sont les grands thèmes qui seront abordés à chaque visite périodique
1.Antécédents personnel et familiaux (
2.HMA (maladie actuelle, problèmes récurrents ou inquiétudes, symptomes associés)
3.Habitudes de vie de l’enfant (hygiène dentaire, alimentation, loisir, sommeil)
4.Développement psychomoteur à faire jusqu’à l’age scolaire, surtout à 18 mois ou sinon cheminement scolaire
5.État vaccinal
6. PRÉVENTION (habitude de vie, accidents, décrochage scolaire etc.)
Concernant les écrans à l’enfance ces quoi les recommandations
0 avant 2 ans
2h max par jour après
Quelles sont les particularités des visites à l’adolescence
Rencontrer ado seul (tabac, alcool, drogues, sexualité)
ON VEUT SAVOIR CE QU’IL SE PASSE DANS LEUR HEEADSSSS
home
education/employment
eating
activities social
drugs
sexualité
suicide depression
safety
social media
Jusqu’à quel age doit on mesurer périmètre cranien
2 ans
Que doit on faire à l’examen physique de l’enfant
-Taille et poids sur courbe de croissance
-Périmètre cranien avant 2 ans
-Mesure pression artérielle après 3 ans
-Examen occulaire avant 5 ans
-Examen des hanches
-Pouls fémoral chez NN
-dépistage de scoliose
-Développement pubertaire
-Examen gyn et dépistage chez ado actif sexuellement, mais Pap test après 18 ans