Antibiotiques partie 2 Flashcards

1
Q

Nommez les 4 principaux mécanismes de résistance des antibiotiques.

A
  1. Décomposition des antibiotiques par les enzymes (pénicillinase)
  2. Modification de la perméabilité membranaire par réduction du nombre de porines.
  3. Expulsion des antibiotiques hors de la cellule bactérienne grâce à des pompes d’efflux.
  4. Modification ou remplacement de la cible thérapeutique.
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2
Q

Donnez un exemple de mécanisme de résistance naturelle.

A

On parle de résistance naturelle avec la synthèse d’une enzyme B-lactamase (pénicillinase). Elles vont protéger les bactéries en détruisant les molécules de pénicilline qui entre à l’intérieur. La B-lactamase va hydrolyser le noyau B-lactame ce qui va causer l’inactivation de l’antibiotique.

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3
Q

Décrivez brièvement le mécanisme de résistance acquise.

A

La résistance acquise est due à une modification de gènes par mutation chromosomique. C’est l’acquisition de gènes de résistance. Il y a 3 mécanismes principaux de transfert: la transformation, conjugaison et transduction. C’est un phénomène rare mais qui devient de plus en plus fréquent.

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4
Q

V/F Les antibiotiques de synthèses peuvent avoir des effets contre les Staphylococcus aureus résistant à la méticilline.

A

Faux. Les antibiotiques de synthèses peuvent avoir des effets contre les Staphylococcus aureus. Par contre, ils n’auront AUCUN effet sur le Staphylococcus aureus résistant à la méticilline, puisqu’il a acquis d’autres mécanismes de résistance, ce qui le rend très difficile à combattre particulièrement en milieu hospitalier.

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5
Q

V/F Il y a une émergence rapide de souches résistantes après l’introduction d’un antibiotique.

A

Vrai
Il y a une rapidité pour laquelle les souches de bactéries résistantes à un antibiotique apparaisse après la mise en marché de l’antibiotique.

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6
Q

Comment peut-on contrôler l’apparition de résistance aux antibiotiques? (4)

A
  1. Éviter l’usage abusif d’antibiotiques
  2. Respecter la posologie de l’antibiotique (ne pas arrêter prématurément un tx)
  3. Prendre une combinaison d’antibiotiques efficaces (synergie / antagonisme)
  4. Changer l’antibiotique quand apparait un organisme résistant
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7
Q

Nommez 7 propriétés idéales d’un antibiotiques (en existe 11).

A
  1. Il doit posséder une activité sélective. Il doit agir sur une réaction biochimique essentielle du pathogène mais non sur une réaction essentielle à l’hôte.
  2. Il doit posséder un spectre d’activité qui n’inclut que le pathogène responsable de l’infection en cause. Il ne doit donc PAS affecter la flore normale de l’hôte.
  3. Il doit être bactéricide plutôt que bactériostatique.
  4. Il ne doit pas induire une résistance de la part de la bactérie cible.
  5. Il ne doit pas créer une allergie chez l’hôte.
  6. Il doit conserver toute son activité au contact de n’importe quel tissu ou fluide du corps.
  7. Il doit être stable et soluble dans l’eau.
  8. Il doit pouvoir atteindre rapidement un taux sanguin bactéricide et pour le temps que doit durer le traitement.
  9. Il doit pouvoir s’administrer par voie orale et par voie générale.
  10. Il doit être éliminé facilement par le corps et ceci à un taux qui maintiendra son action bactéricide dans le sang.
  11. Il doit être facilement disponible et d’un prix abordable.
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8
Q

L’effet thérapeutique obtenu avec les agents anti-mycètes est plus _____ (faible / important) que dans le cas des agents antibactériens.

A

L’effet thérapeutique obtenu avec les agents anti-mycètes est plus faible que dans le cas des agents antibactériens.

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9
Q

Les effets secondaires des agents anti-mycètes sont plus ________ (petit / grand) que dans le cas des agents antibactériens.

A

Les effets secondaires des agents anti-mycètes sont plus grands que dans le cas des agents antibactériens.

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10
Q

Nommez 4 cibles des agents anti-mycètes.

A

Paroi cellulaire, membrane plasmique, synthèse ergostérol (synthèse de protéines), ADN, ARN
De plus ils sont fongistatiques ou fongicides.

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11
Q

V/F Le flucytosine et l’Amphotericine B agissent sur la perméabilité de la membrane et ont pour cible la Candida albicans.

A

Faux. Fluconazole et l’Amphotericine B

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12
Q

V/F La griseofulvine agit seulement sur la synthèse de l’ADN et a pour cible la Cryptococcus.

A

Faux. La griseofulvine agit sur la perméabilité de la membrane ET la synthèse de l’ADN et a pour cible la Cryptococcus.

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13
Q

V/F La flucytosine agit sur la synthèse de l’ADN seulement et a pour cible la Penicillium.

A

Vrai

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14
Q

V/F Les agents anti-viraux sont très nombreux.

A

Faux. Ils sont peu nombreux.

Simplicité du virus qui n’offre que très peu de cibles. Les virus envahissent les cellules de l’hôte.

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15
Q

Complétez la phrase suivante:
Un antiviral agit en perturbant ___________ un moment précis du cycle de ________ d’un virus. Il a une action ________(directe ou indirecte) sur le virus. Il y a alors une __________ de la réponse de l’hôte face au virus.

A

Un antiviral agit en perturbant chimiquement un moment précis du cycle de réplication d’un virus. Il a une action directe sur le virus. Il y a alors une amplification de la réponse de l’hôte face au virus.

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16
Q

Nommez les actions des agents anti-viraux sur le virus (4).

A
  1. Décapsidation (amantadine)
  2. Réplication et transcription du génome (AZT, Acyclovir, Vidarabine et Zidovudine)
  3. Maturation et assemblage du virus (Inhibiteurs de protéases)
  4. Blocage des récepteurs cellulaires (stade des essais cliniques)
17
Q

V/F L’amplification de la réponse de l’hôte se fait grâce aux interférons (inhibition de la multiplication des virus, ribavirine).

A

Vrai

18
Q

V/F Il y a une résistance aux antibiotiques due à une augmentation de la pharmacorésistance liée à une prescription abusive et inadaptée, une utilisation massive d’antibio dans les élevages industriels et dans le milieu hospitalier.

A

Vrai.

Il y a donc apparition de bactéries multi-résistantes et une nécessité de produire de nouvelles molécules.

19
Q

V/F Le dernier antibiotique à être commercialisé date d’il y a 5 ans.

A

Faux. Ça fait près de 30 ans qu’on a rien découvert.