AN - 2. TEI 1 - Smith / Appraisals Flashcards
Qu’est ce qui caractérise une émotion intergroupe ?
Sujet de l’émotion
et objet de l’émotion
sont des groupes
> activation de l’ID sociale groupale
Avant les années 1990
> Déf préjugé
> accent mis sur ?
Préjugé = attitude négative envers un exogroupe
et il est admis qu’il comporte une dimension évaluative (valence)
> mais dim° pas considérée comme importante
> accent mis sur influence des croyances,
dérivant des contenus des stéréotypes,
mise en opposition cognitions / émotions
préjugés découleraient d’un déficit d’info
> > changer connaissances affecterait préjugés
Conception préjugés avant 90s
comment sont envisagés les sentiments
envers endo et exogroupe ?
(2)
*Sentiments positifs envers endo
et négatifs envers exo
> sont placés aux extrêmes d’un même continuum
plutôt qu’envisagés comme émo distinctes
*Tendance à conceptualiser émo en termes de
réactions affectives individuelles
envers endo/exogroupe
Evolution conception préjugés
au début des 90s
intérêt pour ?
Début 90s
Intérêt pour contribution relative de
la composante émotionnelle aux préjugés,
en + des croyances et comportements
(modèle tripartite cf diapo)
Affects comme prédicteurs des relations intergroupes
Expé de Jussim et al 1995
Lire des défs de mots, présentées comme provenant de pédophiles ou de rockers (VI)
VD = jugements (santé mentale + créativité)
Médiateurs =
croyances (stéréotypes) / affects (attrait envers groupes)
Résultats ?
Répliquée ?
- EP de la catégorie du groupe sur jugements : pédophiles jugés + négativement que rockers
- EP de la catégorie sur affects : pédophiles moins appréciés ( !)
- EP de la catégorie sur croyances : prédisposition génétique…
Affect meilleur médiateur des jugements
que croyance envers chaque catégorie
Etude répliquée avec hétéros et homos > même pattern de résultat
Affects influencent attitudes envers exogrp
Dijker 1987, Dijker et al 1996
Emo ressenties par Hollandais
envers Surinamais et Marocains
+ caractéristiques d’intention de contacts intergroupes
résultats ?
- Surinamais > émo positives > sympathie-approche
- Marocains > émo nég > tendance à l’action offensive
= traitement différencié des exogroupes
Montre bien relation entre
émo et tendance comportementale
> émo intervient dans la motivation à l’action
Outre la valence
quelles caractéristiques des émotions peuvent intervenir dans les relations intergroupes ?
Les émotions discrètes : colère, peur, envie…
Emotions discrètes suscitées par les groupes
> qualitativement différentes selon les groupes
Etude majeure de
Cottrell et Neuberg 2005
Américains blancs évaluent exogroupes :
- attitude globale (valence)
- émo discrètes = colère peur envie pitié…
- préjugés
exp de résultats ?
qu’en conclure ?
Comparé aux Européens US
et aux autres minorités :
Natifs US suscitent + pitié
tandis que Afro US suscitent + la peur
Hommes gays suscitent + dégoût et pitié
> différentes émotions
mais un même haut niveau de préjugés pour chaque groupe = attitude globale similaire
= révolution pour théories émotionnelles,
émotions discrètes distinctes selon les exogroupes
> associées à des traitements différenciés
> préjugé ne se résume pas à une valence négative (antipathie) envers exogrp
Comment la TEI s’inscrit parmi les différents modèles psychologiques ?
(généralités)
modèle socio émotionnel des préjugés
= extension du modèle de Cottrell et Neuberg
Articule
- théorie de l’ID sociale et de l’auto-catégorisation
- et théorie de l’éval cognitive (appraisal)
Couplage théorie appraisals
+ théorie de l’ID sociale et de l’autocatégorisation
> éval de quoi ?
dépend de quoi ?
Eval de ce qui est pertinent pour son endogroupe
> dépend de la saillance de l’appartenance groupale,
du contexte et des valeurs du groupe
Rappel théorie de l’appraisal
> généralités
Théorie propose cadre conceptuel pour expliquer
différenciation des états émotionnels
en tant que résultante
d’une séquence évaluative d’un stimulus / événement
» permet prédictions concernant patterns d’activation
inscrite dans le modèle des processus composants
de Scherer 2001
c’est l’évaluation subjective, automatique et insconsciente de l’événement (pertinent, nouveau, plaisant, maîtrisable…)
qui déclenche spécifiquement une émotion et une tendance d’action
Rappel théorie de l’appraisal
> 5 composantes de l’émotion et leurs fonctions
Composante cognitive
> évaluation d’événements et stimuli
Compo périphérique efférente
> système de régulation
Compo motivationnelle
> prépa et direction de l’action
Compo expressive motrice
> com° des réactions et intentions comportementales
Compo du sentiment subjectif
> contrôle et interactions états internes-environnement
Rappel théorie de l’appraisal
> 4 objectifs évaluatifs
selon lesquels sont répartis
les critères d’évaluation de stimulus (CES)
Pertinence
Implication
Potentiel de maîtrise
Signification normative
(finir lire article)
Rappel théorie de l’auto-catégorisation
Tajfel & Turner TIS =
Théorie suivant laquelle l’identité sociale des individus explique les comportements intergroupes
TAC Turner et al 1987
Catégorisation en tant que membre d’un groupe
» soi vu comme exemplaire du groupe plutôt qu’indiv unique
» accentue perception des similitudes avec autres membres
+ appartenance sociale a une signif émotionnelle
(indiv sont affectés par situations touchant le groupe)
Modèle de l’émotion intergroupe
suivant TEI de Smith 1993
- que fait l’individu ?
> varie selon quoi ?
- Individu évalue stimuli ou événement
en fonction de
sa catégorisation et son identification sociale
> càd ce qui est jugé pertinent pour son groupe
(et pas seulement pour lui en tant qu’individu)
> varie selon force de l’identification au groupe
Modèle de l’émotion intergroupe
suivant TEI de Smith 1993
- évaluations concernent quoi ?
- Les évaluations concernent
> la nature des relations entre les groupes
> et le degré de menace perçue
Modèle de l’émotion intergroupe
suivant TEI de Smith 1993
- csq des évaluations ?
- De ces évaluations découlent
> certaines émotions
» et comportements
envers les autres groupes
Modèle de l’émotion intergroupe
suivant TEI de Smith 1993
Récap schématique des composantes
Catégo sociale (+ ID° sociale)
> éval cognitive concernant ID sociale
> > émotion intergroupe
> > > comportement intergroupe
TEI illustration empirique :
Mackie, Devos & Smith, 2000
hypothèse générale ?
si les individus fonctionnent à un niveau intergroupe,
lorsque l’IS est saillante,
> > ils devraient se montrer plus sensibles
aux changements dans les appraisals
relatifs à la relation entre leur groupe et celui des autres
TEI illustration empirique :
Mackie, Devos & Smith, 2000
Expé portant sur droits des couples homosexuels
qu’est ce qui est manipulé pour influer sur évaluation ?
comment ?
Hypo = émotion et tendance d’action différente
selon la position perçue de l’endo par rapport à l’exogroupe
(fort ou faible selon soutien de la majorité ou non,
ou contrôle = pas d’info)
> manip du pouvoir relatif de l’endogroupe
via coupure de journaux fictives et orientées dans le sens de l’endo ou de l’exogroupe dans des proportions variables selon les conditions expé
TEI illustration empirique :
Mackie, Devos & Smith, 2000
Expé portant sur droits des couples homosexuels
hypo expé ?
Auto-catégorisation pro ou anti adoption =
Situation de conflit d’opinion entre groupes
> supposée déclencher colère et tendance à l’agressivité
Si et seulement si endogroupe perçu en position de domination
(plutôt que peur et tendance à l’évitement)
TEI illustration empirique :
Mackie, Devos & Smith, 2000
Expé portant sur droits des couples homosexuels
résultats
- Emotions
- Tendance d’action
Emotions =
- Quand endo en position dominante»_space; expression de colère domine
- Position de faiblesse»_space; pas d’émo dominante
> validation partielle de l’hypo :
effet de position dominante
mais pas de position dominée sur émo discrète
Tendance d’action =
Position de domination»_space; tendance à l’affrontement
Position de dominé»_space; pas de tendance qui se dégage
= Si endogroupe perçu comme dominant
alors colère et tendance à l’affrontement
envers exogroupe
Suivant modèle de Mackie et al. 2000
2 types de réactions comportementales, lesquels ?
> associés à 2 émo, lesquelles ?
Quel but ?
Emo ressentie déterminée par quoi ?
Réactions offensives liées à colère
> affronter ou agresser l’exogrp
et défensives liées à peur
> se distancier de l’exogrp
= but de protection de l’endogroupe
Emo déterminée par dimension de force / pouvoir / contrôle perçu du soi sur l’agent exo perçu comme source de la situation
> soi fort = colère domine
> soi faible = peur domine
Dans quelle mesure études de Mackie et al 2000 supportent empiriquement leur modèle ?
Groupe en position dominante»_space; colère et affrontement
= colère est bien médiatrice
Mais pas de lien entre position faible et peur et tendance à l’évitement
Devos 2005
explications possibles au fait que lien position faible, peur et évitement n’est pas retrouvé dans les études menées par Mackie et al 2000 ?
(1 principale et 3 autres)
quel type de relation entre ID sociale et contexte ?
- Quand appartenance sociale ne contribue pas à établir ou maintenir ID sociale positive»_space; déf de soi comme individu unique est privilégée à déf comme membre du groupe (Ellemers et al 1997)
= groupe en position de faiblesse»_space; désidentification
> > émo et comportements intergroupes peu probables
car fonction du degré d’identification
Relation bidirectionnelle entre identification sociale et évaluation du contexte intergroupe
> ID influe sur perception contexte
> mais perception contexte influe aussi sur ID
Autres explications possibles :
- absence de support pas perçu comme menace suffisante pour générer peur
- indiv ont ressenti de la peur mais sans l’admettre
- peur = pas émo pertinente dans conflit de valeurs en contexte intergroupe
Devos 2005
que montre l’étude exploratoire
concernant situations susceptibles de déclencher peur ?
Situations les + susceptibles de générer peur
invoquent une menace concrète et soudaine :
> usage violence contre endogrp
> menace attaque contre endogrp
Mais situations aussi associées à un niveau de colère relativement élevé
Devos 2005
que montre l’étude exploratoire
concernant tendances à l’action ?
Les corrélations partielles indiquent que
- la peur s’accompagne de conduites d’évitement,
- tandis que la colère s’accompagne plus volontiers d’un affrontement du hors-groupe.
Devos 2005
2e étude
violence / menace (asso à peur)
vs
insulte / discrimination (asso à colère)
résultats concernant
émotions
et tendances à l’action associées ?
- Emotions :
Peur > en contexte de violence ou menace
comparé à insulte et discri
Mais colère ne varie pas selon contexte intergroupe
(élevée dans les 4 situations)
- Tendance à l’action :
- Evitement associé à violence, menace
mais aussi insultes /!\
> on a bien un pattern associant peur à l’évitement
et qui requiert davantage qu’une menace symbolique - Affrontement :
seule différence signif = entre violence et discrimination
Devos 2005
- proposition centrale de la TEI ?
- quelles émo asso à perception d’injustice ?
> hypo ?
Emo intergroupe peut être déclenchée
même par des événements dans lesquels l’individu n’est pas directement impliqué
mais qui concernent d’autres membres de son groupe
Perception d’injustice»_space; colère et dégoût surtout
» hypo = émo d’autant + intense
qu’événement perçu comme affectant
l’ensemble du groupe plutôt qu’individu
+ volonté de s’engager dans action offensive
Devos 2005
TEI et perception d’injustice
Expé discrimination positive sélection univ
conduisant à éliminer une étudiante blanche
Résultats concernant émotions ?
Conformément à la TEI,
> plus les participants considèrent que cette personne fait partie de leur groupe ou est inclue dans leur concept de soi,
» plus ils se disent irrités et repoussés par ce qui lui est arrivé.
Perception des csq pour le groupe plutôt que personnelles
= prédicteur colère et dégoût
Devos 2005
TEI et perception d’injustice
Expé discrimination positive sélection univ
conduisant à éliminer une étudiante blanche
Résultats concernant tendances à l’action ?
Perception de la situation comme relevant du domaine de l’intergroupe = prédicteur comportements offensifs
Et + les indiv rapportent d’émo négatives
+ ils se disent prêts à agir
Emo négatives = médiatrices partielles du lien entre
- csq intergroupes perçues et
- intentions de comportement
> rôle crucial des réponses affectives
dans les réactions aux injustices perçues
Devos 2005
TEI et perception d’injustice
Discri sexuelle en contexte pro
> H promu à la place d’une F + qualifiée pour le poste
Résultats concernant émotions
Colère et dégoûts prédits par
- rejet du sexisme hostile
- et identification à la victime
Perception des csq intergroupes
plutôt que perso
influent sur intensité des réactions émo
Devos 2005
TEI et perception d’injustice
Discri sexuelle en contexte pro
> H promu à la place d’une F + qualifiée pour le poste
Résultats concernant tendances à l’action
Les individus se disent d’autant plus prêts à contester la décision
- qu’ils sont peu sexistes,
- s’identifient avec la personne qui les a contactés
- et construisent cette situation en termes de rapport de domination entre hommes et femmes.
Colère et dégoût = médiatrices des liens entre
- csq intergroupes perçues
- et intentions de comportement
Devos 2005
Perception d’injustice
Appartenance sociale commune avec cible
suffit elle à générer émo négatives et volonté d’agir ?
Non
il faut que les individus
> incluent la cible dans leur concept de soi
> et appréhendent la situation en termes de rapports collectifs
Apports de la TEI par rapport à la TIS ?
TIS porte surtout sur le favoritisme envers endogroupe
- TEI montre comment ID à l’endogrp peut mener à l’hostilité envers exogroupe
- Et TEI s’intéresse davantage
aux composantes affectives et émotionnelles
des ID collectives
