alternatives au DSM Flashcards

1
Q

quelles sont limites du diagnostic catégoriel

A
  • cases (on l’a / on l’a pas), saut qualitatif arbitraire
  • Un TP n’est pas qualitativement différent de la personnalité normale (Continuité entre la personnalité normale et pathologique)
  • les catégories DSM sont limitées (arbitraires, pas exhaustives, pas homogènes)
  • trop de comorbidité
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2
Q

neo-pi-r

A
  • Questionnaire auto-complété, le participant répond à 240 questions sur une échelle en 5 points: de fortement en désaccord à fortement d’accord. Forment 5 domaines (NEOAC), 30 facettes
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3
Q

processus de diagnostic des TP avec le NEO

A
  1. donner une description de la personne en fonction des 5 domaines et 30 facettes
  2. identifier pb, difficultés et handicaps associés à chaque trait
  3. évaluer jusqu’a quel point les difficultés sont significatives cliniquement
  4. évaluer si la constellation des traits correspond à un profil reflétant un TP (comparaison des scores de l’individu à des scores d’un individu prototypique d’un TP)
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4
Q

importance des premières étapes (1 et 2) du diagnostic avec NEO

A
  • utiles pour planifier traitement (permettent de construire un portrait)
  • nécessitent pas la prise de décision arbitraire ou non d’un trait pathologique
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5
Q

importance de l’étape 3 du diagnostic NEO

A
  • permet la création d’une «fausse catégorie» en identifiant un seuil pathologique
  • ce seuil est arbitraire et varie en fonction des domaines
  • trait est pathologique quand il est associé à une perturbation du fonctionnement
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6
Q

la recherche appuie-t-elle la méthode de l’étape 4 (corrélation du score de l’individu avec les résultats d’un individu TP prototypique) ?

A
  • non, corrélations trouvées sont souvent faibles
  • les prototypes sont rares et chimériques
  • le profil de traits est autre chose que la série de symptômes décrits par le DSM (suicide n’est pas un trait de la personnalité)
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7
Q

critiques de l’évaluation par traits

A
  • La formule autorévélée (contenus implicites? personne peut pas s’observer objectivement)
  • formulations basic
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8
Q

approche DSM

A
  • clinicien pose des question pour dépister la présence d’un trouble
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9
Q

limites de l’approche DSM

A
  • cliniciens posent pas toutes les questions en clinique (préfèrent analyse fonctionnelle)
  • il faudrait que le clinicien passe tous les critères du DSM
  • nb trop limité d’apects de la personnalité
  • contient pas de matériel qui pourrait faire voir autrement la psychopathologie
  • exclut processus psychologiques complexes (défenses)
  • permet pas évaluation dimensionnelle
  • propose pas une évaluation de la santé
  • parle pas assez de la personnalité, seulement de symptômes
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10
Q

méthode du swap-200

A
  • clinicien évalue un participant sur ensemble d’items complexes (énoncés clairement, sans jargon)
  • 200 descripteurs de la perso sont classés en 8 piles, du très descriptif (7) au non applicable (0)
  • approche q-sort : distribution fixe des descripteurs
  • items raffinés sur 7 ans, basés sur DSM
  • permet de générer un portrait composite
  • permet d’obtenir des regroupements naturels de clients (analyse par clusters)
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11
Q

avantages du swap

A
  • approche évalue concordance à un prototype, ce qui correspond mieux à la manière dont le clinicien pense
  • permet une évaluation catégorielle (présence/absence du diagnostic) et dimensionnelle (échelle de 1 à 5, intensité de la concordance) des TP
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12
Q

selon westen, quelles sont les 3 facettes à couvrir lorsqu’on considère la structure de la personnalité ?

A
  1. les domaines fonctionnels
  2. les configurations de la personnalité (prototypes)
  3. la sévérité de la perturbation (évaluation structurale)
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13
Q

critères généraux d’un tp

A

A - perturbation modérée du fonctionnement de la perso (PATHOLOGIQUE)
B - présence d’au moins 1 trait pathologique
C - perturbation est inflexible (se présente dans différentes situations) - PERVASIVE
D - perturbation est stable dans le temps - PERSISTANT
E - perturbation pas mieux expliquée par un autre trouble mental
F - perturbation pas attribuable aux effets d’une substance/condition médicale
G - perturbation n’est pas normative dans le dev. de l’individu/dans son environnement socio-culturel

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14
Q

critère A

A
  • évaluation des niveaux de fonctionnement du soi, et du fonctionnement interpersonnel (empathie, intimité)
  • évaluation 0 (fonctionnement sain) à 4 (perturbation extrême)
  • niveau modéré/sévère minimum pour avoir un TP
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15
Q

domaines du critère B (traits de personnalité)

A
  1. Émotionnalité négative (vs stabilité émotionnelle) (≈névrosisme)
  2. Détachement (vs extraversion)
  3. Antagonisme (vs caractère agréable)
  4. Désinhibition (vs caractère consciencieux)
  5. Psychoticisme (vs lucidité) (expériences bizarres ou inhabituelles, manque au big-5)
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16
Q

comment le critère B est-il évalué ?

A

Mesurés par questionnaire: le Personality Inventory for DSM-5 (PID-5)

17
Q

qu’est-ce qu’un type de trouble de personnalité ?

A

= configuration de traits qu’on voit souvent ensemble

18
Q

quels sont les 6 types de troubles conservés du DSM4 ?

A
  1. borderline
  2. obsessif-compulsif
  3. évitant
  4. schizotypique
  5. antisocial
  6. narcissique
19
Q

comment les 4 troubles non-retenus du DSM4 sont-ils évalués ?

A
  • identifiés par un Tp aux traits spécifiés

- se définissent seulement par des pattern de traits

20
Q

caractéristiques typiques du TPB (version proposée du DSM5)

A
  • instabilité de l’image de soi, des buts personnels, des relations interpersonnelles et des affects
  • impulsivité
  • prisque de risques
  • hostilité
21
Q

critère A TPB

A

difficultés caractéristiques dans au moins 2 des 4 aspects suivants :

  • identité (image de soi appauvrie, autocritique, sentiment de vide, dissociation)
  • direction de soi (instabilité dans buts)
  • empathie (hypersensibilité interpersonnelle, projections)
  • intimité (neediness, peur d’abandon, idéalisation/dévalorisation)
22
Q

critere B TPB

A

Au moins 4 des 7 traits de personnalité pathologiques qui suivent, au moins un étant 5) impulsivité, 6) prise de risque ou 7) hostilité

  1. labilité émotionnelle (c6)
  2. anxitété
  3. insécurité de séparation (c1)
  4. dépressivité
  5. impulsivité
  6. prise de risques
  7. hostilité

— correspond au pattern obtenu empiriquement avec le big5

23
Q

critiques de la proposition du nouveau DSM

A
  1. trop grande rupture par rapport au DSM4
  2. changements pas appuyés par la recherche empirique
  3. processus manque de transparence
  4. déconnecté du clinicien (il ne pense pas en terme de traits)
  5. des solutions dimensionnelles plus simples existent