Activité physique Flashcards

1
Q

Quel est le rôle de l’infirmière dans le bilan de santé?

A

D’identifier les facteurs pouvant influencer leur santé (habitudes de vie, contexte psychosocial).

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2
Q

Quelles sont les cibles canadiennes en matière d’A.P. pour les enfants de 0 à 4 ans?

A

180 minutes d’activité par jour (peu importe l’intensité).

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3
Q

Quelles sont les cibles canadiennes en matière d’A.P. pour les enfants de 5 à 17 ans?

A

Au moins 60 minutes d’activité par jour (d’intensité modérée à élevée). Au moins 3 x semaine: activités d’intensité élevée et des activités pour renforcer les muscles et os 2 x semaine.

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4
Q

Quelles sont les cibles canadiennes en matière d’A.P. pour les adultes âgés de 18 à 64 ans?

A

150 minutes d’activité physique aérobie par semaine (d’intensité modérée à élevée) (en séance d’au moins 10 minutes) et des activités pour renforcer muscles + os 2 x semaine.

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5
Q

Quelles sont les cibles canadiennes en matière d’A.P. pour les adultes âgés de 18 à 64 ans?

A

-150 minutes d’activité physique aérobie par semaine (d’intensité modérée à élevée) (en séance d’au moins 10 minutes)
-Activités pour renforcer muscles + os 2 x semaine

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6
Q

Exemples d’activités de faible intensité pour les enfants?

A

Jeu avec des animaux, billard, marche

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7
Q

Exemples d’activités de faible intensité pour les adultes et les aînés?

A

Marche lente, tâches ménagères, jardinage léger, hygiène personnelle (AVD et AVQ)

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8
Q

Exemples d’activités de moyenne intensité pour les enfants?

A

Marche rapide, jeux actifs (football), loisirs (randonnée, canoë, patin)

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9
Q

Exemples d’activités de moyenne intensité pour les adultes et les aînés?

A

Marche rapide, aquagym, tennis, danse, jardinage

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10
Q

Exemples d’activités d’intensité élevée pour les enfants?

A

Jeux actifs (course, tag), corde à sauter, arts martiaux, natation

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11
Q

Exemples d’activités d’intensité élevée pour les adultes et les aînés?

A

Natation (rapide), marche rapide, danse active, corde à sauter

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12
Q

Quel questionnaire est utilisé pour évaluer la condition physique de quelqu’un en santé?

A

Le questionnaire menez une vie plus active

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13
Q

Quel questionnaire est utilisé pour évaluer la capacité fonctionnelle de quelqu’un immobile?

A

-Le BMAT
-Le SMAF

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14
Q

À quoi sert le BMAT?

A

Évaluer la mobilité (et permet de proposer des activités adaptées à la personne). Pour les personnes alitées/hospitalisées.

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15
Q

À quoi consiste l’intervention en matière d’A.P. pour les personnes en santé ou active?

A

-Proposer des activités/types d’activités selon l’intensité
-D’expliquer les bienfaits de l’A.P.
-Favoriser la prévention
-Référer à un ergo ou physio

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16
Q

À quoi servent les techniques actives de mobilisation?

A

À lutter contre la perte musculaire (selon les capacités motrices et fonctionnelles de la personne)

17
Q

Exemples de techniques actives de mobilisation?

A

-Mobilisation active (équilibre assis/debout, transfert, marche) –> contre diminution atrophie et perte force)
-Renforcement musculaire –> maintien activité musculaire
-L’équilibre (du tronc et redressement, statique et dynamique) –> limiter trouble orthostatique et renforcer tonus musculaire et tronc
-Station debout: augmenter tonus musculaire du tronc + m.i. et contrôler l’équilibre
-Transfert et marche –> autonomiser le pt

18
Q

À quoi servent les techniques passives de mobilisation?

A

De prévenir contre les complications liées à l’immobilité

19
Q

Exemples de techniques passives

A

-Positionnement (alignement articulaire) –> améliorer confort, prévention complications ostéo-articulaires, musculaires et vasculaires
-Mobilisation passive: mouvement selon l’amplitude articulaire –> réduire l’atrophie musculaire, la contracture/raidissement articulaire et augmenter volume sanguin
-Verticalisation –> faciliter mise en charge, prévenir contractures musculaires, augmenter force m.i., améliorer l’état d’éveil et la capacité respiratoire

20
Q

Quels sont les bienfaits de l’A.P. (système cardiovasculaire) ?

A

-Augmentation débit cardiaque
-Amélioration contraction myocarde (renforce muscle cardiaque)
-Diminue FC au repos
-Augmente le retour veineux

21
Q

Quels sont les bienfaits de l’A.P. (système respiratoire) ?

A

-Améliore la fréquence et amplitude respiratoire
-Améliore ventilation alvéolaire
-Respiration + facile
-Renforce le diaphragme

22
Q

Quels sont les bienfaits de l’A.P. (système musculosquelettique) ?

A

-Améliore tonus musculaire
-Meilleure mobilité articulaire
-Meilleure tolérance à l’exercice
-Augmente la masse musculaire
-Réduit la perte osseuse

23
Q

Quels sont les bienfaits de l’A.P. sur la tolérance à l’activité?

A

-Amélioration de la** tolérance **
-Diminution fatigue

24
Q

Quels sont les bienfaits de l’A.P. sur le métabolisme

A

-Accélération /amélioration métabolisme basal
-Utilisation du glucose et acides gras
-Augmentation métabolisme triglycérides
-Amélioration mobilité gastrique
-Augmentation production chaleur

25
Q

Quels sont les bienfaits de l’A.P. sur les facteurs psycho ?

A

-Amélioration tolérance au stress
-Sensation de mieux-être

26
Q

Quels sont les bienfaits de l’A.P. sur le système immunitaire ?

A

-Diminution certaines maladies

27
Q

Quelle est la différence entre la prévention primaire et secondaire?

A

-Primaire: a un effet protecteur sur l’apparition d’une maladie
-Secondaire: permet de stabiliser ou guérir une maladie

28
Q

Autres avantages de l’A.P. chez les aînés?

A

-Conserver leur autonomie fonctionnelle
-Permet de conserver leur mobilité
-Améliorer leur condition physique
-Maintenir/améliorer leur poids corporel
-Maintenir leur santé osseuse
-Maintenir leur santé mentale et se sentir mieux
-Diminution du risque de chutes

29
Q

Quels sont les bienfaits de la mobilisation chez les aînés sur le niveau physique, psychologique, social et organisationnel?

A

-Moins de risques de douleur, d’infections urinaires, fatigue et de pneumonies (aspect physique)
-Moins de risques de délirium, d’anxiété, de sx de détresse (psychologique)
-Amélioration de la qualité de vie et de l’indépendance (social)
-Diminution de la durée de séjour et de la mortalité (organisationnel)

30
Q

Exemples d’activités de mobilisation

A

-La marche
-Être debout
-Assis sur une chaise
-Renforcement musculaire (passif ou actif) avec/sans assistance

31
Q

Quelle est la différence entre l’activité physique et la condition physique?

A

-Activité physique = comportement
-Condition physique = état
*Comportement + état (A.P + condition physique) = état de santé

32
Q

L’A.P. joue un rôle de prévention primaire et secondaire envers quelles conditions (exemples)?

A

-Maladies cardiovasculaires
-L’obésité
-Diabète type 2
-Hypertension artérielle
-Certaines formes de cancer (côlon/sein)
-Ostéoporose/ arthrite
-Plusieurs troubles psychologiques

33
Q

Quels sont les types d’adaptation en lien avec l’A.P. ? (3)

A

-Adaptation indirecte: perte/contrôle poids, diminution obésité
-Adaptation directe: diminution TA au repos, amélioration profil lipidique et amélioration fonction endothéliale
-Adaptation particulières: -DST2: augmentation distribution glucose musculaire -cancer: fonction immunitaire et effets direct sur la tumeur

34
Q

Résumer les interventions (outils) en matière d’A.P.

A

-Questionnaire vie active / BMAT ou SMAF
-Journal vierge A.P.
-Entretien motivationnel (parler bienfaits)
-Guider vers les services

35
Q
A