👶 7 : place du jeu Flashcards
Maturation cerveau
- naissance : cerveau archaïque (fonctions vitales + réflexes de survie=> circuit de la peur mature ++)
- 18 mois - 3 ans : cerveau limbique (mémoire + émotion)
- 6-7 ans : néo cortex (pense, anticiper situations)
- 20-25 ans : cortex orbito-frontal (introspection, empathie)
besoins émotionnels enfant
- reconnaissance
- appartenance
- sécurité
- entourage
- survie
Pour gérer émotions => utiliser cerveau du haut pour calmer cerveau du bas
Le jeu
= activité physique ou mentale gratuite basée sur fiction dont but est plaisir
=> naturel chez enfant (en a besoin pour grandir)
Catégories :
- simulacre : imitation (papa / maman)
- vertige : jeu déséquilibre
- compétition duel : gagnant
- hasard
Jeu en fonction des âges
0-3 mois : sensoriels (5 sens ++), contrastés (bichromes ++)
6-9 mois : sensoriels (5 sens ++), colorés, texturés, caché/coucou => enfant prend conscience de sa personne
9-12 mois : transvasement, encastrement, empilement => stimulation motrice ++
2-4 ans : jeu symbolique => imagination ++ et ose en place de RITUELS ++
4-6 ans : jeux avec règles
6-8 ans : compétition ++ => besoin ENCOURAGEMENT adulte
8-10 ans : curiosité, envie d’apprendre, esprit de bande dessinée
11-12 ans : jeux complexes (jeux stratégies)
Adolescence : immaturité affective => second degré difficile ++
Kiné et jeu
enfant = mauvaise perception du temps => attention à irruption du réel / aime pas l’imprévu ++
=> rituels ++ (court + identique)
Objectif SMART ++++ (Exemple : Dans X temps, Raoul sera capable de marcher jusqu’à son école
en poussant son FRM)
Séance type : rituel - activité 1 - activité 2 - rituel fin
Paramètres de l’activité :
- objectif : se qu’on souhaite travailler
- but du jeu : dire enfant
- consigne : dire enfant pour réalisé activité
- variables ajustements : Modif rapidement difficulté