6. Pojęcia Flashcards

1
Q

Czym się różnią pojęcia od wyobrażeń

A

Pojęcia różnią się od wyobrażeń tym, że są reprezentacjami trwałymi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Czym jest egzemplarz?

A

reprezentant jakiegoś pojęcia, jego przedstawiciel, coś co można określić za pomocą jakiegoś pojęcia

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Czym jest termin?

A

reprezentacja werbalna jakiegoś pojęcia

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Argumenty przemawiające za tym, że pojęcie to nie etykieta słowna

A
  1. Możemy przyswoić jakieś pojęcie bez znajomości etykiety słownej np. kiedy się na czymś nie znamy, można znać funkcję danej rzeczy ale nie umieć tego określić
  2. Znamy ze słyszenia jakieś słowo, ale nie mamy przyswojonego odpowiedniego pojęcia
  3. Możemy mieć trudności z nazwaniem czegoś słowami
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Co oznacza, że dana właściwość pojęcia jest istotna, czyli jest właściwością definicyjną pojęcia? (3 stanowiska)

A
  • Stanowisko 1: Właściwości istotne to właściwości WSPÓLNE wszystkim egzemplarzom danego pojęcia, wszystkim obiektom wchodzącym w skład danej kategorii (pogląd klasyczny)
  • Stanowisko 2: Właściwości istotne to takie właściwości, które charakteryzują egzemplarze najbardziej TYPOWE (pogląd probabilistyczny/prototypowy)
  • Stanowisko 3: Właściwości istotne to takie, które charakteryzują jakiś jeden KONKRETNY egzemplarz należący do danej klasy (pogląd egzemplarzowy)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Opisz pogląd klasyczny (pojęcia)

A

Cechy definicyjne (istotne) - charakteryzują wszystkie egzemplarze wchodzące w skład danej kategorii; nie wyróżniamy tutaj mniej lub bardziej typowych reprezentantów pojęć; Spełnienie cech definicyjnych jest konieczne i wystarczające do określenia zakresu pojęcia

W poglądzie klasycznym pojęcia są ostre (dobrze zdefiniowane), jednoznaczne (rozumienie danego pojęcia powinno być niezmienne, niezależne od kontekstu, niezależne od doświadczenia kulturowego, wieku), niezmienne. Dane pojęcie jest rozumiane przez wszystkich ludzi znających to pojęcie w jednakowy sposób (co nie do końca jest prawdą).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

opisz zagnieżdżanie pojęć

A

Pojęcia podrzędne posiadają wszystkie cechy pojęcia nadrzędnego + swoje cechy specyficzne

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Jak w podejściu klasycznym nabywamy pojęcia

A
  • abstrakcję pozytywną - wyodrębnianie cech istotnych obiektu
  • abstrakcję negatywną - pomijanie cech nieistotnych obiektu
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Dwa rodzaje błędów jakie możemy popełnić w procesie abstrahowania pojęć (pogląd klasyczny)

A
  • błąd abstrakcji pozytywnej - pomijanie cech istotnych obiektu podczas kategoryzacji (np. zaliczenie delfina do ryb)
  • błąd abstrakcji negatywnej - zaliczanie nieistotnych cech do istotnych właściwości kategoryzowanego obiektu
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Pojęcie matrycowe

A

Sztuczne.
Są to pojęcia jasno zdefiniowane. Stosowane w świecie nauki i specjalistów

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly