5. Metódy identifikácie tvorivosti výrobku Flashcards

1
Q

4P v tvorivosti

A

Produkt
Proces
Osobnosť
Prostredie
(persuázia)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Taylor – teória transaktualizácie

A

1.) generatívnosť
2.) originalita
3.) relevantnosť
4.) hedonickosť
5.) komplexnosť
6.) kondenzácia: unifikácia, jednoduchosť, integrovanosť, kompaktnosť
7.) reformulácia

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Metóda hodnotenia tvorivých produktov – Reis a Renzulliosledne

A

Kritériá: novosť, vypracovanie, syntéza a riešenie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Test for the assessment of creative product (invention) - McPherson

A
  • Pokus o identifikáciu tvorivej sily v produkte.
  • Identifikuje tvorivý potenciál (úsilie), pričom zohľadňuje mieru užitočnosti a pokroku, analyzuje novosť a prekonávanie ťažkostí, zameriava sa na kritérium technického a ekonomického efektu a napríklad aj na komerčný alebo historický úspech.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Creative Product Inventory - Taylor a Sandler

A

Hodnotí produkt podľa nasledujúcich kritérií:
-generovanie,
-preformulovanie,
-originalita,
-relevantnosť,
-hedonika,
-komplexnosť,
-kondenzácia.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Metódu hodnotenia tvorivých produktov - Zelina

A
  • Navrhnutá v našich podmienkach, experimentálne overenú Lokšovou.
  • Do kritérií boli zahrnuté tieto dimenzie: výraz, kompozícia, kontrast, zámernosť, rozmernosť, variabilita, originalita.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Konsenzuálne techniky - Amabile

A

Produkt alebo reakcia sú v rešpektovanej oblasti kreatívne do tej miery, do akej sa príslušní pozorovatelia nezávisle na sebe zhodnú, že sú kreatívne.

-Technika sa opiera o hodnotenie produktov nezávislými odborníkmi pomocou jednoduchých stupníc a na dodržiavaní týchto základných podmienok:

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Konsenzuálne techniky - Amabile - podmienky

A

1.Výsledkom úlohy musí byť produkt alebo zjavne pozorovateľná reakcia.
2.Úloha by mala mať divergentný koniec, aby umožňovala rôzne a nové reakcie.
3.Sudcovia (experti) by mali byť do určitej miery oboznámení s danou oblasťou, aj keď
4.úroveň skúseností a znalostí nemusí byť rovnaká pre všetkých.
5.Je dôležité, aby porotcovia hodnotili kreatívne produkty nezávisle.
6.Porotcovia by mali hodnotiť kreatívne produkty vo vzťahu k priemernej úrovni
7.tvorivosti výrobkov a členov danej referenčnej skupiny.
8.Každý porotca by mal hodnotiť výrobky v inom poradí.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Ústredný paradox tvorivosti – Johnson Laird

A

-Ľudia sú lepší kritici ako tvorcovia a preto sú schopní zhodnotiť kreativitu v produkte.
-Spoľahlivá metóda identifikácie tvorivosti v umeleckých produktoch.
-Vysoká úroveň zhody medzi subjektívnymi hodnoteniami tvorivosti jednotlivých posudzovateľov.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Hodnotenie kreativity v reklame

A

Hodnotenie kreativity v reklame sa líši. Závisí od viacerých faktorov, nielen od úrovne originality a relevantnosti, ale aj na tvorivých schopnostiach posudzovateľov, ich predchádzajúceho vzdelania a informáciách, ktoré majú.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Creative Product Semantic Scale - Besemer a Treffinger

A

-Opisujú 125 kritérií tvorivého produktu.
-Autori tieto kritériá zhrnuli do 14 kategórií vytvárajúcich 3 základné dimenzie.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Creative Product Semantic Scale - Besemer a Treffinger - dimenzie

A
  1. Dimenzia novosti (a) predstavuje vyššie uvedenú úroveň novosti produktu - nové techniky, postupy, materiály, termíny a ich vplyv na budúce kreatívne produkty.
    o Zahŕňa tri faktory: originalitu, podnetnosť , transformačný účinok.
  2. Dimenzia riešenia (b) zahŕňa kritériá týkajúce sa vhodnosti alebo uskutočniteľnosťou kreatívneho produktu.
    o Zahŕňa: logickosť, vhodnosť, užitočnosť.
  3. Dimenzia elaborácie so syntézou (c) súvisí s charakteristikou štýlu - zvyčajne estetickou, vyjadrujúca mieru prepracovanosti návrhu.
    Dimenzia syntézy a prepracovanosti zahŕňa: komplexnosť, organickosť, premyslenosť, atraktívnosť, eleganciu, expresívnosť.
  • Všetky uvedené kritériá nemusia dosahovať rovnakú úroveň a nie sú rovnako dôležité.

Ak má hodnotenie kreatívneho produktu byť objektívne, musí vychádzať z komplexného pohľadu a musí zohľadňovať dynamické súvislosti a vzťahy, ktoré sú súčasťou tvorivých činností pričom by sa nemalo obmedzovať len na niektoré aspekty.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Creative Product Analysis Matrix (CPAM) - Spoelders a R. Claes

A

-Tento nástroj identifikuje faktor originality, úroveň užitočnosti a expresivity.
- Údaje o jej spoľahlivosti alebo platnosti nie sú známe.
- Jedným z dôvodov problematickej otázky týkajúcej sa schopnosti identifikovať rozsah
tvorivosti výrobku je východisková situácia.
- Pri hodnotení tvorivosti osobnosti je situácia štandardizovaná (identická inštrukcie,
jednotné podnety, jednotky a merania).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Hodnotiaca škála kreativity v reklame – Smith

A
  • Hodnotiaca škála aj s predbežnými normami)
  • Časť 1 – divergencia (O, X, syntéza, E, umelecká
    honota, F, imaginácia)
  • Časť 2 – relevancia
  • Časť 3 – proces a odpoveď
  • Časť 4 – hodnotenie kvality produkcie reklamy
  • Časť 5 – Celkové hodnotenie kreativity
  • Časť 6 – celkové hodnotenie divergencie a relevancie
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Model tvorivosti - Csikszentmihalyiho

A
  1. Osoba,
  2. doména (špecializácia) charakterizovaná podľa autora ako špecifický repertoár znakov,
    symbolov a pravidiel, ktoré určitá sféra vyvinula a ktoré sú nástrojmi inovácií a poskytujú výrazové prostriedky ktorým tvorca komunikuje jeho/jej nápady,
  3. odvetvie reprezentujúce skupiny ľudí, v ktorých sa robia hodnotenia a ktorí rozhodujú o tom, či je alebo nie je niekto uznaný ako kreatívny.

Týmto spôsobom sa vytvárajú hodnotiace kritériá. Z uvedeného vyplýva, že nie je možné navrhovať metódy identifikácie kreativity bez ohľadu na kontext situácie, skupiny a poľa.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Možnosť hodnotenia reklamnej kreativity na dvoch úrovniach:

A

kognitívna úroveň, ktorá si vyžaduje presné stanovenie prezentovaných kritérií (napr. čo sa bude považovať za pôvodné, prijateľné, transformatívne)

a afektívna úroveň, v rámci ktorej autori navrhujú hodnotenie emocionálnych reakcií cieľovej skupiny (napríklad miera prekvapenia).

Tento prístup je výhodný z hľadiska začlenenia cieľových subjektov, ktoré sú prijímateľmi reklamného posolstva proces hodnotenia