5. Les attributions

Question 1

Quelles sont les théories de l’attribution? (4)

Answer 1

1. La théorie naïve de Heider (58)
2. La théorie des inférences correspondantes de Jones et Davis (65)
3. La théorie de la perception de soi de Bem (72)
4. Les théories de Kelley (67, 72)

Question 2

Quels sont les types d’attributions? (3)

Answer 2

1. Attributions causales
2. Attributions dispositionnelles
3. Attributions de responsabilité

Question 3

Qu’est ce qu’une attribution?

Answer 3

Inférence ayant pour fonction d’expliquer pourquoi un événement a eu lieu (incluant un comportement posé par une personne observée ou nous-même)

Question 4

Sur quoi portent les attributions causales?

Answer 4

Sur la recherche des causes d’un événement, d’un succès ou d’un échec
Peut même servir à expliquer un manque de contrôle sur l’environnement

Question 5

Quelles sont les 3 dimensions des attributions causales selon Weiner (1979)?

Answer 5

1. Le lieu de causalité: pour distinguer la perception de l’origine de la cause de l’action
2. La stabilité temporelle: pour distinguer les causes instables et les causes stables
3. Le contrôle: pour distinguer les causes contrôlables et incontrôlables par l’attributeur

Question 6

Quelle est la 4ème dimension ajoutée plus tard par Weiner et al (1986) et à quoi fait-elle référence?

Answer 6

Globalité: généralisation inter-situationnelle

Une cause est globale si elle est perçus comme récurrente de situation en situation

Question 7

Le lieu de causalité peut être: __________ ou ___________

Answer 7

Interne ou externe

Question 8

La stabilité peut être ___________ ou ______________

Answer 8

Stable ou instable

lel

Question 9

La contrôlabilité peut être __________ ou _________

Answer 9

Incontrôlable

Contrôlable

Question 10

Que visent à déterminer les attributions dispositionnelles? Selon qui?

Answer 10

Dans quelle mesure l’action que vient d’accomplir une personne nous permet d’inférer des caractéristiques sur elle
Gilbert, 1998

Question 11

Quelles conditions permettent de posséder une attribution pour l’action et des inférences relatives àla personnalité réelle de la personne?

Answer 11

Si les caractéristiques de la personne permettent d’expliquer le comportement adopté

Question 12

Sur quoi portent les attributions de responsabilité?

Answer 12

Sur un jugement de valeur concernant la responsabilité d’une personne (soi ou autrui) à l’égard d’un événement

Question 13

Sur quoi jouent un rôle important les attributions de responsabilité?

Answer 13

Dans l’ajustement psychologique lors d’un événement négatif (séparation, divorce, enlèvement d’enfant, etc.)

Question 14

Selon Kelley et Michela (1980), il existe 2 types de théories dans le domaine des attributions. Lesquelles?

Answer 14

1. Théories de l’attribution: sur la nature des processus qui mènent à la formation d’attributions
2. Théories attributionnelles: pour prédire et expliquer la nature des conséquences psychologiques découlant de l’émission de différentes attributions telles que les émotions, la motivation, l’ajustement psychologique et le comportement à l’égard des autres

Processus vs conséquences

Question 15

Que postule la théorie naive de Heider? (1958)

Answer 15

Analyse naîve de l’action proposée par The Psychologie of Interpersonnal relations

Attributeur observe les actions et en déduit les facteurs qui doivent avoir été présents pour que l’action puisse se produire, comme un pseudo-scientifique

Question 16

Selon la théorie de Heider, d’ou peuvent provenir les causes?

Answer 16

De la personne ou de l’environnement (pas nécessairement les 2)

Question 17

Quels ont été les apports de la théorie des inférences correspondantes de Jones et Davis (1965), suite à la révision de la théorie de Heider? (4)

Answer 17

1. S’intéressent qu’aux attributions faites par observateur externe
2. Se limitent aux attributions de type dispositionnelle
3. Analyse attribution faite à partie d’une seule observation
4. Concept central de “correspondace”: réfère à la clarté de l’attribution dispositionnelle

Question 18

Quelle est l’hypothèse centrale de la théorie des inférences correspondantes de Jones et Davis?

Answer 18

Si l’observateur croit que l’action est le résultat de plusieurs dispositions de l’acteur, le degré est faible.
Si elle est jugée comme résultant d’une disposition, le degré de correspondance est élevé

Question 19

Quelle est la plus grosse limite de la théorie des inférences correspondantes de Jones et Davis?

Answer 19

L’analyse des attributions faites à partir d’une seule observation

Question 20

Quels sont les 3 facteurs proposés dans la théorie des inférences correspondantes de Jones et Davis?

Answer 20

1. Le choix dont dispose l’acteur
2. La désirabilité sociale
3. Les effets distinctifs

Question 21

Le choix représente un préalable à l’analyse attributionnelle de correspondance. Vrai ou faux?

Answer 21

Vrai

Question 22

Quel critère est nécessaire pour passer à l’analyse des 2 autres facteurs, soit la désirabilité sociale et les effets distinctifs?

Answer 22

L’action doit avoir été accomplie en toute liberté par l’acteur
Si forcé: pas lieu de chercher une disposition sous-jacente

Note: les observateurs ont tendance à assumer que l’acteur avait le choix

Question 23

Qu’implique la désirabilité sociale selon l’analyse attributionnelle de correspondance.

Answer 23

Plus un comportement est adopté en accord avec une norme de désirabilité sociale, moins l’observateur peut faire une attribution de correspondance

Question 24

Quelle expérience a permis de déterminer les effets de la désirabilité sociale?

Answer 24

Jones, Davis et Gergen (1961): expérience des postulants d’emploi

Question 25

Qu’ont modifié Jones et McGIllis (1976) face au facteur de désirabilité sociale?

Answer 25

Y font maintenant référence comme au construit des “attentes”

Question 26

Quels sont les types d’attente selon Jones et McGillis (1976)? (2)

Answer 26

1. Attentes peuvent être formulées à l’égarde de la catégorie de comportement adopté (= ancienne désirabilité sociale)
2. Porte sur la cible ou la personne qui fait l’acte: plus les attentes envers l’émission d’un comportement sont faibles, plus on doit émettre des attributions de correspondance si le comportement se produit

Question 27

Comment se déterminent les effets distinctifs? (2)

Answer 27

L’observateur juge des conséquences du comportement choisi et les compare à celles des comportements non-choisis.

Celles associées uniquement au comportment choisi sont identifiées comme étant distinctives = effets distinctifs

Question 28

Moins il y a d’effets distinctifs résultant du comportement, plus on peut émettre une attribution ______________ __________

Answer 28

Fortement correspondante

Question 29

Pourquoi il devient impossible d’inférer une disposition si les effets distinctifs sont plus nombreux?

Answer 29

Car trop de raisons peuvent alors être invoquées

Question 30

Pour Jones et Davis, qu’est-ce qui peut aussi être à la base des attributions de correspondance?

Answer 30

L’analyse du processus motivationnel

Question 31

Quels processus ou biais motivationnels peuvent influencer? (2)

Answer 31

1. La pertinence hédonique: lorsque le comportement de l’acteur a des conséquences pour l’observateur
2. Le personnalisme: lorsque le comportement de l’acteur vise directement l’observateur

Question 32

Quelles sont les 2 propositions fondamentales de la théorie de la perception de soi de Bem (1972)?

Answer 32

1. Si les indices internes sont faibles, ambigus ou non interprétables, l’individu est fonctionnellement dans la même position quelqu’un qui doit nécessairement se fier aux indices externes afin d’inférer ses états intérieurs
2. Dans ce cas, les individus en viennent à connaître leurs attitudes, émotions et autres états intérieurs partiellement en les inférant des observations de leurs comportements ou des circonstances dans lesquelles le comportement a eu lieu.

Question 33

Sur quel principe est basé la première théorie de Kelley? Et qu’implique-t-il?

Answer 33

Principe de covariation

Implique qu’un effet est attribué à l’une des causes plausibles avec laquelle il covarie.

Question 34

Qu’explique la 1ère théorie de Kelley?

Answer 34

Permet d’expliquer comment des attributions sont émises lorsque plusieurs sources d’information sont présentes

Question 35

Selon la 1ère théorie de Kelley, on se servirait de quelles dimensions d’information pour analyser la covariation perçue? (3)

Answer 35

1. Dimension de consensus: réside dans l’ensemble de l’information recueillie en comparant le comportement de la personne avec celui des autres
2. Dimension de distinction ou différence : comportement de la personne en interaction avec des entités ou des activités autres que celle en cause
3. Dimension de consistance ou cohérence : l’attributeur compare le comportement de la personne dans la situation en cause avec le comportement adopté par la personne à d’autres moments dans la même situation.

Question 36

Les dimensions de consensus, de différence ou de cohérence peuvent être __________ ou ___________

Answer 36

Faibles ou fortes

Question 37

Les dimensions de consensus, de différence ou de cohérence fortes mènent à des attribution à des causes __________

Answer 37

Externes

Question 38

Les dimensions de consensus, de différence ou de cohérence faibles mènent à des attribution à des causes __________

Answer 38

Internes

Question 39

Quels schémas causaux proposent la 2ème théorie de Kelley (1972)?

Answer 39

Le schéma de la causalité nécessaire

Le schéma de la causalité suffisante

Question 40

Quels sont les 2 principes dérivés de ces schémas et comment se définissent-ils?

Answer 40

1. Le principe d’ignorement : le rôle d’une cause donnée dans la production d’un effet est ignoré si d’autres causes plausibles sont aussi présentes
2. Le principe d’augmentation : pour un effet donné, une cause inhibitrice et une cause facilitante sont présentes;

Question 41

Selon le principe d’augmentation de la 2ème théorie de Kelley, la cause facilitante est jugée ___________ que si elle avait été présentée comme seule cause du comportement.

Answer 41

Plus importante

Question 42

Quels sont les biais d’attribution (3)?

Answer 42

1. Les biais dans les attributions des acteurs
2. Les biais dans les attributions des observateurs
3. L’attribution de responsabilité injustifiée

Question 43

Nommez et décrivez un biais dans les attributions des acteurs

Answer 43

Le biais égocentrique : tendance à attribuer nos succès à des causes internes et nos échecs à des causes externes

Question 44

Nommez et décrivez un biais dans les attributions des observateurs

Answer 44

L’erreur attributionnelle fondamentale : tendance à surestimer l’influence causale des facteurs dispositionnels et à déprécier le rôle des facteurs situationnels.

Question 45

Qu’est-ce que le biais de l’attribution de responsabilité injustifiée

Answer 45

Nous blâmons souvent la victime pour ce qui lui est arrivé.

Question 46

Quelles seraient les causes possibles du biais de l’attribution de responsabilité injustifiée? (2)

Answer 46

1. L’hypothèse du monde juste de Melvin Lerner (1970)

2. Le biais de connaissance après les faits (Timko et Carli (1985)

Question 47

Qu’est ce que l’hypothèse du monde juste de Melvin Lerner (1970)?

Answer 47

Le fait de ne pas rendre les victimes responsables de leur sort équivaut également à accepter que le monde est injuste et que des innocents peuvent souffrir

L’attributeur protège donc ses propres croyances «en un monde juste» et sentiments en blâmant les victimes: ce qui leur arrive est juste.

Question 48

Qu’est ce que le biais de connaissance après les faits de Timko et Carli (1985)?

Answer 48

Le fait d’être mis au courant de ce qui est survenu à une victime rend l’issue de l’événement plus prévisible aux yeux de l’attributeur, ce qui amène ce dernier à blâmer la victime pour ne pas avoir été plus prévoyante et ne pas avoir évité l’événement.