4. la relation patient

Question 1

quels sont les 2 types de rapport ds la relat° patient

Answer 1

rapport entre un expert et qq qui cherche de l’aide

et échange social entre 2 personnes

Question 2

sur quel précepte se base l’échange social entre patient et psychologue

Answer 2

le précepte de l’école de Palo Alto

impossible de ne pas communiquer

Question 3

qu’implique le précepte de Palo Alto

Answer 3

que la communicat° non verbale est tt â importt sinon plus que la verbale

Question 4

quels sont les 2 points importt ds la communicat° non verbale

Answer 4

l’importance des signaux de disponiilité

et

de la congruence des messages

Question 5

quelles sont les 3 variables qui fondent l’attitude thérapeutiq selon Rogers

Answer 5

l’empahie (la plus importante)

la congruence et l’authenticité

la considération positive

Question 6

expliquez la considération positive

Answer 6

Question 7

expliquez la congruence et l’authenticité

Answer 7

Question 8

quelles sont les 10 questions à se poser en tant que thérapeute selon Rogers

Answer 8

1. puis-je être digne de confiance et perçu ^c tel
2. puis-je être assez expressif pour transmettre sans ambiguïté ce que je suis
3. puis-je m’autoriser à adopter envers l’autre une attitude positive
4. ai-je la force en tant que personne de me distinguer de l’autre
5. suis-je assez solide moi-^m pour lui consentir d’être distinct et diff de moi
6. puis-je m’autoriser à entrer ds l’univers de ses sentiments tels qu’il les perçoit
7. suis-je capable d’accepter chacune des facettes de sa personne
8. suis-je capable de gérer la relat° avec assez de tact
9. puis-je le protéger de la menace d’une éval externe
10. suis-je capable de reconnaitre en l’autre une personne en devenir

Question 9

quelle est la déf de la relation d’aide pour Rogers

Answer 9

l’un s’efforce de faire advenir chez l’autre (ou chez lui) une best appréciat°, express°, usage de ses ressources int

s’appliq à tt relat° d’aide

Question 10

2 extrêmes ds style d’éduc chez parents (Baldwin)

Answer 10

“l’ouverture démocratiq” chez les parents favorise dév des kids (QI, épanouissemt soc, originalité pos)

“le rejet actif” impliq dév ralenti, difficultés au niv affectif, conformisme

Question 11

éval d’internes ds service de psychiatrie auprès de schizo (Whitehorn et Betz)

Answer 11

les “efficaces” cherchent plus à rechercher le sens qu’il accorde aux behav des résidents (centrés sur la person) qu’à étudier antécédents ou établir diag (centrés sur patho)

Question 12

donnez les 3 points soulevés dans la recherche sur les attitudes par

Quinn - Seeman - Dittes

Answer 12

la compréhension de ce qu’éprouve le client est avt tt chez ce dernier un “désir de compréhension” perçu (Quinn)

réussite d’une psythé dpd de l’intensité et du dév de la sympathie et du respect mutuel (Seeman)

le plus pt manq de tolérance du thérapeute entraîne une modif du réflexe psychogalvaniq = anxiété (Dittes)

Question 13

quelle est la conclusion de Rogers concernant la recherche sur les attitudes

Answer 13

-> attitudes et sentiments PERÇUS plus imprtt que l’orientat°, les procédures et techniq du thérapeute

Question 14

expliquez les 3 expé sur les relations fabriquées qu’utilise Rogers pour démontrer son point de vue

Answer 14

le comportemt verbal peut faire l’objet d’un conditionnemt op (Verplanck - Greenspoon)

• “mhhh” aps certains mots -> l’occurance des mots ↑ par renforcemt ainsi un renforcemt sélectif peut amener qq à use certaines cat verbales ou à tenir les propos qu’on a décider de renforcer chez lui

inscription d’un schizo ds une relat° d’aide avec une machine (Lindsley)

• réglée de manière à récompenser diff behav, levier avec sucrerie ou satisfact° altruiste (donne du lait pour chat) -> améliorat° de l’état du patient. Puis essai avec l’extinction -> régression
• => cela montre que l’efficacité est subordonnée à la fiabilité de l’interlocuteur

singes Harlow

Question 15

quelles sont les 4 variables proposées par Rogers en lien avec le succès de la thérapie

Answer 15

théo qui relie le changement positif suite à thérapie avec 4 variables liées au thérapeute

Question 16

3 méthodes de psychothérapie de grp alcooliq ds hôpital (Ends et Page)

Answer 16

une fondée sur théo bi-factorielle de l’apprentissage (dont ils attendaient les best résultats)

une approche psychanalytiq

et une centrée sur le client

-> la 1è fut pire que si pas de thérapie, la 2è bof, et la dernière top

Question 17

expliquez l’expé pratiq qui a confirmé la théo de Rogers

Answer 17

comparaison d’entretiens de 20 cas de psythé (succès vs infructueux) pour vérif théo Rogers (Halkides)

une 100 d’interact° aléatoiremt distribuées éval par 3 juges (qui ignore l’issue) sur une échelle qui reprend les 4 variables

=> fiabilité inter-juges élevée (.8) sauf sur la dernière variable (d), l’empathie est très significative (.001), idem pour l’afftect positif, l’authenticité, la congruence. Pas de diff qd les unités sont extraites d’entretiens initiaux ou finaux (= l’attitude du thérapeuthe varie peu au cours de la thérapie).

Question 18

qu’est-ce que le concept de confirmation

Answer 18

concept de confirmation de Buber = recevoir l’autre dans tt son potentiel -> agira alors comme tel

Question 19

qu’est-ce que le setting, son but

Answer 19

arrangemt de la salle -> pas de bruit et isolemt pour confidentialité et déco chaleureuse
arrangemt du mobilier -> ^m chaise pour tous et quart de profil pour favoriser l’auto-exploration et la planificat° cog = se désengager sans violat° soc

-> pour favoriser l’alliance de travail

Question 20

En quoi la rencontre avec un patient est important?

Answer 20

• non seulement rencontre entre expert et patient, mais échange social
• “Impossible de ne pas communiquer”
• échanges verbaux au coeur mais comportements non verbaux ont influence

Question 21

Pourquoi les messages non verbaux sont-ils si importants?

Answer 21

• ils peuvent transmettre des messages de dominance, froideur, d’incompréhension
• faut montrer de la “disponibilité à l’interaction”
• importance de la congruence des messages (pas contradictoires)
• comportement du thérapeute doit favoriser l’interaction

Question 22

en quoi consiste l’empathie

quelle est la difficulté

de quoi le thérapeute doit-il tenir compte

quelle est l’émotion qui compte

Answer 22

Question 23

quelles sont les 3 phases de l’empathie

laquelle est la plus importante

pourquoi

Answer 23

Question 24

quels sont les 3 éléments de l’alliance de travail

que se passe-t-il si elle ne se forme pas

à quel moment se forme-t-elle

Answer 24