3) Verfahren - Interview Flashcards
Was ist die Definition für Diagnostische Interviews?
Oberbegriff für alle Methoden zur Erhebung mittels Gespräch
Welche Spezifizierungen gibt es beim Diagnostischen Interview?
- Anamnese: Erkundung der Vorgeschichte
- Exploration: Erkundung des subjektiven Lebensraum
- Einstellungs- oder Auswahlgespräche
Welche Interview Arten unterscheidet man?
standardisiert
* Wortlaut, Reihenfolge der Fragen, Antwortmöglichkeiten & Interviewverhalten festgelegt
Strukturiert
* Interview hat best. Bestandteile
Welche unterschiedlichen Grade gibt es bei Standardisierten Interviews ?
- unstandardisiertes Interview
- standardisertes Interview
- “halbstandardisiertes” Interview
Was sind unstandardisierte Interviews?
- Zweck steht fest ( z.B Klinische Diagnostik)
- Fragen ergeben sich im Gespräch
was sind standardisiertes Interview
- jede Frage im Voraus genau festgelegt
- immer im gleichen Wortlaut
was sind halbstandardisiertes Interview
- Standardisierung wird angestrebt
- nicht gewollt/möglich: exakte Wortlaute, Abfolgen von Fragen
- Vorlage: Liste von Themen mit stichpunktartigen Fragen
Wie wird das Interview ausgewertet ?
1) Unterschiedliche Starke Standardisierung
* Standardisierung der Auswertung = Vertretung der Antworten nach festgelegten Regeln
2) Verrechnung der Anwotten vorher festgelegt
* jede Frage: Vergabe v. Punkten-> Addition über alle Fragen
* Gewichtung einzelner Antwortalternativen möglich
3) Unterscheidung zwischen Durchführungs-&Auswertungsobjektivität
* stand. Durchführung -> kein garant für stand. Auswertung
Wie läuft der Prozess der Informationsgewinnung bei einem Interview ab ?
- fehleranfällige Transformationen vom “wahren” Sachverhalt bis zu dennen Verwertung
- Verzerrungen seitens des Interviewers -> durch stand. minimieren
Wo werden Diagnostische Interviews eingesetzt ?
- Klinischer Bereich: Diagnostik psy. Störungen
- Eignungsdiagnostik: Fragen nach Anforderungen -> :multimodales Interview -> “Bauanleitung” für Einstellungsgespräch, nicht käuflich zu erwerben
für was werden Interviews in der Eignungsdiagnostik verwendet ?
Sichtung von Bewerbungsunterlagen
* Vorstellungsgespräche
* Eignungsinterviews
* Auswahlgespräche
Was ist das mulitmodale Interview der Eignungsdiagnostik ?
- multimodel = unter.Methoden
- Leitlinie zum Aufbau eines Gesprächs -> inhaltliche Ausgestaltung variiert
- Herzstücke = biografiebezogene & situative Fragen
- hohe Standardisierung gewährleistet weitgehend Durchführungsobjektivität
Was gibt es für einen Urteilsfehler beim multimodales Interview?
Bewerber versuchen, sich vorteilhaft darzustellen
Welche drei Einflussfaktoren wirken auf den **Urteilsfehler** des multimodalen Interviews ?
1. äußeres Erscheinungsbild
* körpler. Attraktivität, angemessene Kleidung, gepflegtes Äußeres
2. “Impression management”
* strategisches Verhalten, z.B positive Selbstdarstellung, Konformität der Meinung
3. verbales & nonverbales Verhalten
* klare Aussprache, flüssige Sprache, lächeln, Blikkontakt, zugewandte Körperhaltung
Welche Probleme können während des Interviews mit dem Probanden auftreten ?
- Proband ist wenig gesprächig -> Interview droht, unergiebig zu werden
- Proband blockt Thema ab -> vage Antworten, “keine Erinnerung mehr”
- heikles Thema -> auch für Interviewer peinlich
- Proband schweift vom Thema ab
Wie kann man den Probanden während des Interviews zum reden motivieren ?
- Infomieren über Ziele, Fragestellung & Ablauf
- angemessene Fragen: Überleitungen, zu Beginn offene Fragen
- aktives Zuhören: Vermittlung von Aufmerksamkeit
- Paraphrasieren
- Zusammenfassen
- Vorgabe von Antwortalternativen
- Exploration von Gefühlen: Aussprechen von Vermutungen
Wie erkennt man während eines Interviews, dass der Proband abblockt/ wiederstand leistet ?
- (un)bewusster Versuch, Gesprächsthema zu vermeiden
- direktes Ansprechen durch den Probanden
- indirekte Anzeichen: verspätetes Erscheinen, nonverbale Anzeichen, verbales Verhalten
Was sind Gründe warum ein Proband während des Interviews abblockt/wiederstand leistet?
- heikle Themen -> Angst & Verlegenheit (illegal, Sexualität, Geld)
- Befürchtungen: neg. Konsequenzen für einen Selbst/ andere
- Angst vor best. Diagnose
- Vermutung: Einstellungschancen sinken
- Vertrauensvolle Beziehung zum Interviewer
- neg. wertende Reaktion des Interviewers auf Antworten
Wie kann man mit dem Wiederstand des Probandens während des Interviews umgehen ?
- Abstellen von vermuteten Ursachen: Verständnis zeigen
- Schweigen des Klientens abwarten
- Fragen leicht umformuliert wdh
- Gefühle verbalisieren
- Begründung für gestellte Frage
- u.U: Konfrontationen
- verschieben des Themas auf andere Zeitpunkt
Wie geht man während des Interviews mit peinlichen Fragen um ?
- angemessene Einleitung -> Schamgefühle & Verlegenheit
- Benennung & kurze Begründung, wieso Frage gestellt wird
- Entschuldigung für das Stellen solcher Fragen
- einfache & direkte Formulierung -> nicht den Eindruck erwecken, das Frage dem Interviewer selbst peinlich ist
Wie behält man bei einem Interview die Kontrolle wenn der Proband abschweift?
- Erläuterung der Zielsetzung
- klare, verständliche Fragen
- Überleitung zu neuem Themenblock: Orientierung geben & Notwendigkeit der Fragen herausstellen
Welche Interventionsmaßnahmen gibt es beim Interview wenn der Proband abweift ?
- auf Ausgangsfrage zurück kommen
- Äußerungen für überleitung nutzen
- geschlossene Fragen
- Paraphrasieren: das Wichtigste aufgreifen
- nonverbale Siganle: Äußerungen nicht wichtig
- mit Notizen machen aufhören
- Verstärker (nichten,mhh) aussetzen
- wieder angemessene Antworten -> nonverbale Verstärker einsetzen
Was ist das Fazit zu den Techniken der Gesprächsführung bei einem Interview?
- Beherrschung von Gesprächsführungstechniken sind kein Ersatz für sorgfältig ausgearbeiteten Leitfaden
- idealerweise bei Leitfadenbasierten Interview im Einsatz
Wieso benötigt man Klinisches Interview?
- diagnostisches Interview für klinische Diagnose
- -> diagnostische kriterien ohne Mitwirkung der Patienten kaum feststellbar
Wieso kann die Antowrt auf die Frage der Symptome beim Klinischen Interview unterschiedlich ausfallen ?
- persönliche Präferenzen im Sprachgebrauch, Anpassung an Patienten
- -> Verletzung der Durchführungsobjektivität
- Antworten je nach Formulierung unterschiedlich
Was ist ein beispiel zu unterschiedliche Fragestellungen beim klinischen Interview?
Was ist SKID?
= Leitfadeninterview
* für DSM-IV
* Gruppierung der Fragen nach Störungen: nicht jedem Patienten alle Fragen stellen
Was ist SKID-I und SKID-II?
- SKID-I: affektive Störungen, psychotirsche St, st. durch psychotrope Substanzen, Angstst.,somatoforme st., essst. & Anpassungsstö.
- SKID-II: ausschließlich Persönlichkeitsstörungen
- erst Fragebogen (gleiche Symptome wie im Interview abgefragt)
- Interview: nur Fragen zu im Fragebogen angekreuzten Symptomen
- außerdem: 14 Fragen zu evt. begangenen Straftaten oder antisozialem Verh.
Welche weiteren Interviews gibt es ?
- Diagnostische Interviews bei psychischen Störungen (DIPS)
- andere: nur best. Bereiche von Störungen (z.B Essstörungen)
- Zweck: Verlauf, Ergebnis einer Therapie, Ätiologie einer Störung,
