1) Einführung - Verhaltens- und Eigenschaftsdiagnostik & Ziele Flashcards
1
Q
Wie werden Eigenschaften als Erklärung von Verhalten verwendet ?
A
- “Traits” = nicht dirket beobachtbar
- hypothetische, gedankliche Konstrukte
- Verhaltensweisen sind Indikatoren für eine Eigenschaft
- -> Schluss vom Verhalten auf Eigenschaften
- -> Erfassung von Eigenschaften ermöglicht Vorhersage von Verhalten
2
Q
Welche Einschränkungen gibt es bei der Erklärtung von Verhalten durch Eigenschaften ?
A
- Zustände “States”
- zeitlich nicht stabil & Situationsabhängig
- z.B Emotionen, mentale Zustände
- können unabhängig von “traits” erfasst werden
- situationsspezifisches Verhalten
3
Q
Welche Argumente sprechen für die Erklärung von Verhalten durch Eigenschaften ?
A
- Persönlichkeitseigenschaften korrelieren mit Verhaltensberichten
- Persönlichkeitsmerkmale sind zeitlich stabil
- Intelligenz korreliert mit Leistungen im Leben
- Intelligenz ist zeitlich stabil
4
Q
Wie wird Verhalten ohne Eigenschaften erklärt ?
A
- Behaviorismus & Verhaltenstheorie:
- nur dirket Beobachtbares intessiert
- nicht: geistige Prozesse, Gefühle, etc
5
Q
Was sind die Ziele der Diagnostik ?
A
- Beschreiben & Klassifizieren
- Erkären
- Vorhersagen
6
Q
was ist mit dem Ziel “Beschreiben und Klassifizieren” gemeint?
A
- durch die Statusdiagnostik
* Beschreibung des momentanen Zustands
* bezogen auf Eigenschaften und/oder Verhalten - durch die Klassifikation
* Spezialfall der Beschreibung
* klinishe Psychologie & Psychiatrie (ICD-10 & DSM-V)
* genau definierte, voneinander abgegrenzte “Klassen” -> künstliche Klassen
7
Q
Was ist mit dem Ziel “Erklären” gemeint ?
A
- Ursachen einer herausragenden Leistung
- kausale Aussagen schwierig
- Vorgeschichte relevant
8
Q
Was ist mit dem Ziel “Vorhersagen” gemeint ?
A
- Verhalten ist nicht perfekt vorhersagbar
- Wahrscheinlichkeitsaussagen
- begrenzte Varianzaufklärung
- Berücksichtigung vieler Prädiktoren
- Unzuverlässigkeit bestimmter Messinstrumente ist eine schwerwiegende Einschränkung
9
Q
Welche Diagnostischen Strategien gibt es ?
A
- Statusdiagnostik
- Prozessdiagnostik
- Normorientierte Diagnostik
- Kriterienorientierte Diagnostik
10
Q
Was ist die Statusdiagnostik?
A
- Zustandsdarstellung aktuell mit Blick auf Fragestellung
- Vergleiche häufig interindividuell oder kriterial
- setzt Situations - & Zeitstabilität voraus
11
Q
Was ist die Prozessdiagnostik ?
A
- Erfassung von Veränderungen über die Zeit hinweg
- Vergleiche eines Merkmalsträgers über Messzeitpunkte
12
Q
Was ist die Normorientierte Diagnostik?
A
- Vergleich individueller Messwerte mit Werten aus einer Bezugspopulation
13
Q
Was ist die Kriterienorientierte Diagnostik?
A
- Vergleich individueller Ergebnisse mit geeigenten Kriterien, die unabhängig von Bezugspopulationen gesetzt werden können
