3. Notions de base : justice sociale, agir professionnel et profession Flashcards
3.1 Selon vous, en quoi le domaine de l’orientation est-il traversé par des enjeux de justice sociale? Identifiez deux situations d’intervention où on les rencontre?
Les intervenants en orientation travaillent avec des clientèle dites vulnérables. La défense de leurs droit font partie de nos responsabilité en terme d’avocacie. De plus, les professionnels de l’orientation on intérêt à promouvoir et défendre leur propre droits auprès des différentes instance gouvernementale. En effet, cette composante d’advocacie professionnelle nous permet d’offrir des services de meilleurs qualités.
Ex. : Éducation des nouveaux arrivants (immigrants) par rapport à leur droits de travailleurs (CNESST)
Ex. : Intervenir auprès des personnes souffrant de troubles mentaux pour faciliter l’accès à des ressources.
3.2 Quelle est la différence de points de vue et de définition de ce qu’est une profession chez les sociologues fonctionnalistes et ceux interactionnistes?
Sociologue : Formes historique d’organisation social du trvail, de désignation identitaire et d’appartenance à un groupe avec enjeux cognitifs, affectifs et conatifs (ce qui pousse à agir)
Fonctionnalistes (stable) : Les professions = métiers les plus qualifiés, les mieux protégées et les plus prestigieux… seuls les métiers dont l’exercice suppose la maitrise de savoirs de haut niveau et dont les membres font passer l’intérêt de leur client avant le leur peuvent accéder au statut de professions. (concept d’unité et de stabilité de la profession).
=> profession répond à un besoin essentiel / rend service à la société
Interactionnistes (ça évolue): Pas de théorie unifiée des professions car il y a trop de diversités de groupes professionnels.
=> Les savoirs ne sont pas propre aux professions
=> Les membres de groupes professionnels interagissent avec d’autres groupe, l’État, des clients, etc.
=> Les profession sont des construit social et sont dynamique et en changement constant.
Quel courant domine dans ce discours :
Tout membre d’un des ordres professionnels suivants peut exercer les activités professionnelles suivantes, en outre de celles qui lui sont autrement permises par la loi:
a) l’Ordre professionnel des conseillers et conseillères d’orientation du Québec] Évaluer le fonctionnement psychologique, les ressources personnelles et les conditions du milieu, intervenir sur l’identité ainsi que développer et maintenir des stratégies actives d’adaptation dans le but de permettre des choix personnels et professionnels tout au long de sa vie, de rétablir l’autonomie socioprofessionnelle et de réaliser des projets de carrière chez l’être
humain en interaction avec son environnement.
Prédominance fonctionnaliste
Quel courant domine dans ce discours :
Les c.o., par leur expertise de la relation individu- travail-formation, visent le mieux-être personnel et professionnel en mobilisant le potentiel des personnes et en les aidant à prendre leur place dans la société tout au long de leur vie.
Prédominance interactionnaliste (on parle de construction sociale)
Quel courant domine dans ce discours :
Les c.o. sont des professionnels de la relation d’aide, de l’orientation et du développement de carrière qui pratiquent dans le domaine de la santé mentale et des relations humaines. Ils accompagnent les personnes de tous âges, à toutes les étapes de leur vie. Leurs interventions visent le développement de l’autonomie socioprofessionnelle et la prise de décisions éclairées, sur les plans professionnel, scolaire et personnel, en adéquation avec l’identité et les besoins de la personne. Leur clientèle peut également être constituée de groupes ou d’organisations.
Prédominance interactionniste (un peu des deux?)
