3 - Le développement précoce : de la fécondation à la naissance, prématurité et plasticité

Question 1

Quand commence le développement par rapport à la naissance ?

Answer 1

Le développement commence bien avant la naissance.

Question 2

Pour le nouveau-né en tant que tel, est ce que la naissance est importante au niveau du développement ?

Answer 2

Non, pour le nouveau-né cela correspond seulement à un changement de milieu.

Question 3

Quand se passe le premier vrai changement de comportement ?

Answer 3

A 3-4 mois après la naissance.

Question 4

A partir de quel moment considère-t-on que l’on passe du stade d’embryon à celui de fœtus ?

Answer 4

Au bout de la 8ème semaine de grossesse.

Question 5

Quels sont les 4 étapes qui surviennent lors du stade embryonnaire ?

Answer 5

La fécondation, La migration, l’implantation(2 semaines) et la nidation.

Question 6

A quoi correspondes les stades de zygote, de morula et de blastocyste ?

Answer 6

Zygote = 1 cellule
Morula = 16 cellules
Blastocyste = vers 6 jours

Question 7

Après la nidation quelles sont les trois feuillets cellulaires qui se forment et de quoi sont-ils à l’origine ?

Answer 7

• L’endoblaste, à l’origine des systèmes respiratoire et digestif
• L’ectoblaste, l’origine de l’épiderme et du système nerveux
• et le mésoderme, à l’origine du squelette et du système cardio-vasculaire

Question 8

Que fait suite à la formation des trois feuillets cellulaires ?

Answer 8

L’organogenèse

Question 9

A quelles période peut-on observer les malformations congénitales primaires.

Answer 9

A la période fœtale.

Question 10

Si un enfant nait à terme, combien de semaine cela fera ?

Answer 10

Cela fait 39 semaines de gestation(depuis la fécondation) ou 41 semaines d’aménorrhée(depuis les dernières règles)

Question 11

En dessous de combien de semaine considère-t-on un enfant prématuré ?

Answer 11

En dessous de 37 semaines de gestation.

Question 12

Quels sont les natures posible des facteurs de prématurité ?

Answer 12

Les facteurs de prématurité peuvent être de nature :

• obstétrical
• relatif à la santé de la mère
• lié au fœtus
• socio-économique

Question 13

Quelles les niveaux de prématurité, et à combien de semaine de gestation correspondent-ils ?

Answer 13

Il y a :

• Les prématurés, entre 37 et 32 semaine de gestation
• Les grands prématurés, entre 32 et 27 semaines de gestation
• et les très grands prématurés, en dessous de 27 semaines de gestation

Question 14

Quelles sont les problèmes qu’un prématuré peut voir survenir au long de sa vie ?

Answer 14

Des difficultés au quotidien, des difficultés dans les apprentissages, des difficultés dans un contexte sociale (introvertis, difficultés d’interaction), des troubles respiratoires, digestifs, neurologiques, …

Question 15

Après 15 jours de gestation , l’ectoblaste donne ………………… d’où se développe ………………………………… .

Answer 15

donne le neuroblaste d’où se développe le système nerveux centrale

Question 16

L’encéphale issu du neuroblaste se divise en trois parties, quelles sont elles, et que donneront-elles ensuite ?

Answer 16

• Le rhombencéphale(cervelet et bulbe rachidien),
• Le mésencéphale,
• et le prosencéphale (télencéphale(les hémisphères) et l’hypothalamus)

Question 17

Quelles sont les 9 phases du développement du système nerveux central ?

Answer 17

1) La prolifération neuronale
2) La migration cellulaire
3) La différenciation cellulaire
4) La croissance axonale
5) La formation de synapses
6) La mort cellulaire
7) L’élimination des synapses
8) La réorganisation synaptique
9) La myélinisation

Question 18

Comment se déroule la prolifération neuronale ?

Answer 18

Entre 5 semaine et 5 mois de gestation, il y a production de 25000 neurones par minute

Question 19

Comment fonctionne les axones lors de la croissance axonale ?

Answer 19

Ils fonctionnent comme des têtes chercheuses vers les autres neurones.

Question 20

Pourquoi la phase de mort cellulaire et de d’élimination des synapses ont lieu ?

Answer 20

Ces phases ont lieu dans un but d’optimisation et d’adaptation par élimination des neurones et synapses inutiles.

Question 21

Jusqu’à quand dure la réorganisation synaptique et de quoi est elle à l’origine ?

Answer 21

La réorganisation synaptique dure jusqu’à deux ans, et est à l’origine de la plasticité cérébrale et des périodes critiques de développement.

Question 22

Jusqu’à quel âge dure la myélinisation ?

Answer 22

Jusqu’à 16 ans.

Question 23

Donner une définition de la plasticité du système nerveux.

Answer 23

La notion de plasticité du système nerveux correspond à la capacité de ce dernier à modifier son organisation et son fonctionnement
selon des caractéristiques de l’organisme et de l’environnement.

Question 24

Que distingue-t-on entre la plasticité structurale et fonctionnelle ?

Answer 24

• La plasticité structural, correspond à la modification des neurones et des circuits neuronaux
• et la plasticité fonctionnelle qui correspond à la modification de l’efficacité des circuit aux niveau des transmissions synaptiques

Question 25

Qu’est ce que qualifie une période critique du développement ?

Answer 25

Ce serait une période où le système nerveux est très sensible aux informations qu’il reçoit et dont il se sert pour son développement.

Question 26

Que se passerait-il si pendant une période critique concernant une certaine, cette zone était sous stimulée ?

Answer 26

Cela diminuerait alors drastiquement le développement de cette zone.

Question 27

Dans les années 30, Konrad étudie le phénomène de période critique par l’attachement des oies à leur naissance, comment appelait-il ce phénomène ?

Answer 27

Il appelait cela le phénomène d’empreinte.

Question 28

Avec certains facteurs nocifs, la forte plasticité du système nerveux peut entraîner …

Answer 28

…la formation de lésions irréversibles.

Question 29

Comment nomme-t-on les agents nocifs pouvant créer des malformation lors du développement ?

Answer 29

On les nomme les agents tératogènes, qui sont étudiés en tératologie.

Question 30

Quelles peuvent être les agents tératogènes ?

Answer 30

• Agents infectieux,
• Médicaments,
• Produits chimiques,
• Drogue,
• Agents physiques(sonores, radiation),
• Violences physiques…

Question 31

Les lésions néo-natales sont elles plus graves si elles surviennent tôt ou si elles surviennent tard ?

Answer 31

Elles sont plus grave si elles surviennent tard, car si elles sont plus précoce, elles peuvent être rattrapées par le développement et avec un réapprentissage.

Question 32

Que peuvent entraîner les lésions néo-natales sur le long terme ?

Answer 32

Elle peuvent entraîner des difficultés à l’apprentissage et des problèmes de formulation de syntaxe.
Et doivent être pris en charge le plus tôt possible pour limiter les dégâts le plus possible.

Question 33

Il peut aussi y avoir des problèmes i l’enfant n’est pas assez stimulé (long séjour hospitalier, mauvais contexte familiale…) et dans ce cas que faut-il mettre en place ?

Answer 33

Il faut alors mettre en place des programmes comme le programme d’intervention thérapeutique.

Question 34

Trop de stimulations est aussi dé-recommander car possiblement à l’origine …

Answer 34

… de fatigue.