22. Diferencias Intergrupales: Edad, Sexo, Raza, Clase Social Y Delincuencia

Question 1

Los análisis de Maccoby y Jacklin (1974) sobre la bibliografía existente hasta la fecha en diferencias entre sexos, obtuvieron evidencia experimental clara de la existencia de dichas diferencias en relación a los siguientes aspectos: (1996)

1) Ansiedad, agresividad y minuciosidad
2) Habilidad verbal, ansiedad y capacidad analítica
3) Aptitud matemática, capacidad viso espacial y habilidad verbal
4) Agresividad, competitividad y capacidad analítica
5) Sensibilidad táctil, ansiedad y aptitud matemática

Answer 1

3) Aptitud matemática, capacidad viso espacial y habilidad verbal

Question 2

¿Que variable, de las que se indican a continuación, modula de forma muy intensa las diferencias de sexo en la inteligencia de los sujetos?

1) La raza
2) La edad o cohorte
3) El estilo cognitivo
4) La etnia
5) La personalidad

Answer 2

2) La edad o cohorte

Question 3

La estabilidad de la personalidad a lo largo de la vida:

1) Con frecuencia es más una ilusión que un hecho empírico
2) En realidad no es un atributo necesario del concepto de personalidad
3) Cuenta hoy día con notable apoyo empírico
4) Es significativamente mayor mientras más específico es el rasgo analizado
5) Presenta pocas diferencias de una etapa evolutiva a otra

Answer 3

3) Cuenta hoy día con notable apoyo empírico

Question 4

¿Qué efecto de confundido es propio de los estudios que comparan grupo de sujetos de edades distintas?

1) Pigmalion
2) Flynn
3) De halo
4) De cohorte
5) Rosenthal

Answer 4

4) De cohorte

Question 5

La mayoría de las diferencias en las aptitudes cognitivas entre sexos han desaparecido o se han suavizado mucho en los últimos 50 años, especialmente en las sociedad occidentales. Sin embargo, una excepción a este patrón de cambio es:

1) El razonamiento inductivo
2) La fluidez verbal
3) La velocidad perceptiva
4) La aptitud numérica
5) La capacidad espacial

Answer 5

5) La capacidad espacial

Question 6

Cuando se comparan las distribuciones de las puntuaciones de diferentes medidas de rendimiento cognitivo de hombres y mujeres, se suele encontrar igualdad entre los valores medios, pero los valores de varianza siempre son mayores en los grupos de hombres que en los de mujeres, ¿cómo se llama este fenómeno?

1) Efecto de sesgo
2) Hipótesis de cohorte
3) Hipótesis de la variabilidad
4) Efecto generacional
5) Covarianza sexo género

Answer 6

3) Hipótesis de la variabilidad

Question 7

Según el trabajo clásico y todavía válido en muchos aspectos de Maccoby y Jacklin sobre diferencias entre sexos, ¿cuál es el porcentaje máximo que aparece de varianza explicada por el sexo en las diferencias bien establecidas (por ejemplo, en aptitudes verbales y visoespaciales)?

1) 1%
2) 10%
3) 5%
4) 0,5%
5) 15%

Answer 7

3) 5%

Question 8

¿Qué ponen de manifiesto las revisiones metaanalíticas actuales sobre las diferencias de sexo con respecto a la expresión de la agresión?

Answer 8

4) Que el promedio de varones supera al promedio de mujeres en una magnitud variable de pequeña a moderada, dependiendo del contexto y del tipo de agresión

Question 9

Una de las principales conclusiones aportadas por estudios sobre la estabilidad de la personalidad alude a que, en general:

1) La personalidad es más estable que la inteligencia
2) La personalidad es más estable a partir de los 50 años
3) El rasgo de afabilidad es más estable que el de Extraversión
4) El rasgo de Neuroticismo se incrementa con la edad
5) A medida que cumplimos años incrementa la tendencia a la Extraversión

Answer 9

2) La personalidad es más estable a partir de los 50 años

Question 10

La investigación psicológica respecto al controvertido tema de las diferencias en inteligencia entre las razas humanas, ha puesto de manifiesto que:

Answer 10

5) Las diferencias entre los individuos de un mismo grupo técnico son mucho más pronunciadas que las diferencias entre distintos grupos

Question 11

Entre las principales conclusiones de los estudios sobre inteligencia comparando hombres y mujeres, figura la siguiente afirmación:

1) La capacidad viso espacial de las mujeres es mejor que la de los hombres
2) Los hombres superan a las mujeres en capacidad verbal
3) Las mujeres superan a los hombres en capacidad matemática
4) Las diferencias entre hombres y mujeres en las distintas capacidades han aumentado en las últimas generaciones
5) No existen diferencias entre hombres y mujeres en inteligencia general

Answer 11

5) No existen diferencias entre hombres y mujeres en inteligencia general

Question 12

La estadística demuestra que la delincuencia masculina:

Answer 12

4) Es mayor que la femenina en todos los país es, clases sociales y épocas históricas

Question 13

A la hora de diferenciar entre las medidas de personalidad e inteligencia, conviene tener en cuenta que:

1) La inteligencia se contempla habitualmente como un constructo bidireccional, mientras que la personalidad es unidimensional
2) En la evaluación de la inteligencia no tenemos un criterio de veracidad, es decir, no existen respuestas correctas
3) La estabilidad de los rasgos cognitivos suele aceptarse, en mayor medida, que la estabilidad de los rasgos de personalidad
4) La personalidad es menos susceptible al control personal que la inteligencia
5) La interpretación de los resultados es más ambigua en el caso de las medidas de inteligencia

Answer 13

3) La estabilidad de los rasgos cognitivos suele aceptarse, en mayor medida, que la estabilidad de los rasgos de personalidad

Question 14

Según los estudios recientes, en términos generales, podría afirmarse que existe una progresión natural del desarrollo de la personalidad, según la cual en la etapa adulta, a medida que vamos cumpliendo años:

1) La personalidad se incrementa
2) Disminuye la afabilidad
3) Incrementa la apertura a la experiencia
4) Incrementa el Neuroticismo
5) Desciende la Extraversión

Answer 14

5) Desciende la Extraversión

Question 15

Según la teoría del aprendizaje social de Rotter (1954), la sensación de control interno en el área cognitiva:

1) Es mayor en personas con un nivel cultural bajo
2) Aumenta con la edad
3) Es mayor en las mujeres
4) Es mayor en los niños pequeños
5) No se ve afectada por el deterioro en la eficacia de las capacidades cognitivas valoradas objetivamente

Answer 15

2) Aumenta con la edad

Question 16

Los estudios sobre inteligencia y determinados grupos de población han puesto de manifiesto que:

1) Las mujeres son más inteligentes que los hombres
2) Los grupos de mayor edad poseen una mayor inteligencia fluida
3) Los asiáticos puntúan más bajo en CI que los latinos
4) Los delincuentes internos en las cárceles suelen tener un promedio más bajo de CI que la población no reclusa
5) Las personas que puntúan alto en Extraversión tienen como promedio una puntuación más alta en CI

Answer 16

4) Los delincuentes internos en las carteles suelen tener un promedio más bajo de CI que la población no reclusa

Question 17

Según los datos aportados por los metaanálisis realizados sobre diferencias entre hombres y mujeres en variables de personalidad:

Answer 17

4) No existen diferencias entre hombres y mujeres en las variables de impulsividad y reflexividad

Question 18

Según las investigaciones que analizan el perfil evolutivo de la personalidad, la tendencia que en general aparece con el incremento de la edad, consiste en:

1) Un incremento del Neuroticismo
2) Una disminución en tesón
3) Una disminución en afabilidad
4) Una disminución de la Extraversión
5) Un incremento en la apertura

Answer 18

4) Una disminución en la Extraversión

Question 19

Al comparar hombres y mujeres en cuanto a capacidades cognitivas podemos concluir que:

Answer 19

5) Las diferencias encontradas entre ambos grupos son mucho más pequeñas que las halladas intragrupo

Question 20

La edad es el mejor predictor para explicar el decremento de las habilidades cognitivas:

1) Sí
2) No
3) Solo en el caso del CI
4) Sí, si se utilizan tareas piagetianas para su medida
5) Depende de la capacidad de memoria del sujeto

Answer 20

2) No