Brainscape's Knowledge GenomeTM


Top Flashcards (Certified)
All Flashcards

Einführung in die empirisch-wissenschaftliche Psychologie > 2. Problemstellung und Forschungskreislauf > Flashcards

2. Problemstellung und Forschungskreislauf Flashcards

1
Q

Welche Aufgabe hat eine Ethikkommission in der empirischen Forschung?

A

Eine Ethikkommission entscheidet über die ethische Vertretbarkeit der Verfahren zur Datenerhebung

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Wie laufen Datenerhebung und Datenanalyse in der qualitativen Forschung in der Regel ab?

A

Parallel.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Nenne die Schritte im Ablauf wissenschaftlicher Untersuchungen bei Induktivem Vorgehen (7)

A

Formulierung der Fragestellung
Auswahl der Methoden der Datenerhebung und Datenanalyse
Entscheidung über wichtige ethische Aspekte und Einholung eines Ethikvotums
Datenerhebung
Datenanalyse
Ableitung von Theorien, Hypothesen
Abfassen von Berichten, Zeitschriften, Abschlussarbeiten etc

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Nenne die Schritte im Ablauf wissenschaftlicher Untersuchungen bei Deduktivem Vorgehen (7)

A

Formulierung der Fragestellung
theoriebasierte Formulierung von Hypothesen
Auswahl der Methoden der Datenerhebung und Datenanalyse
Entscheidung über wichtige ethische Aspekte und Einholung eines Ethikvotums
Datenerhebung
Datenanalyse
Abfassen von Berichten, Zeitschriften, Abschlussarbeiten etc

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Worin Unterscheidet sich der Ablauf wissenschaftlicher Untersuchungen bei induktivem vs deduktivem Vorgehen?

A

Bei deduktivem Vorgehen wird die Hypothese zum Anfang des Prozess formuliert, geleitet von bereits bestehenden Theorien über das Thema, während beim induktiven Vorgehen die Hypothese oder Theorie zum Ende des Prozess formuliert wird.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Welche sechs Prinzipien zur Auswahl eines Forschungsthemas stellen Döring und Bortz auf?

A

persönliches Interesse am Thema
theoretische und methodische Vorkenntnisse (eigene Qualifikation oder Experten aus anderen Bereichen)
Forschungsstand
wissenschaftliche Relevanz (neuwertig oder bestätigend)
praktische Relevanz (für Entscheidungen und Maßnahmen)
empirische Untersuchbarkeit des Themas

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Was sind und welchen Nutzen haben Replikationsstudien?

A

Eine Replikationsstudie ist eine exakte Wiederholung einer früheren Untersuchung zur Untersuchung und Bestätigung besonders wichtiger wissenschaftlicher Erkenntnisse

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Nenne Beispiele für Einschränkungen in der wissenschaftlichen Forschung (4)

A

ethische Grenzen
zu hoher Aufwand für Forschende oder Teilnehmende
schwer erreichbare Zielgruppe
mangelnde Verfügbarkeit von Hilfsmitteln

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Welchen Nutzen haben Fachdatenbanken?

A

In Fachdatenbanken kann (systematisch) nach publizierter wissenschaftlicher Literatur gesucht werden.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Nenne 3 relevante Fachdatenbanken für die Psychologie

A

Web of Science, PsycInfo und Psyndex

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

In welcher Möglichkeit der Literaturrecherche findest du die aktuellsten Ergebnisse zu einem Thema?

A

In neu publizierten oder sogar Preprint- Fachartikeln

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Welche Fachdatenbank bezieht sich auf Trauma?

A

PILOTS - The Published International Literature on Traumatic Stress

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Welche zwei Arten von Verzerrung gibt es im Bezug auf die Ergebnisse / Analysedaten in einer Studie?

A

a) Filer-Drawer-Problem: Ergebnisse, die nicht zu Bestätigung der Arbeitshypothese führen, werden nicht veröffentlicht
b) Der Auswertungsplan wird an die vorhandenen Daten angepasst statt sich an die Analyse der ursprünglichen Hypothese zu halten

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Was versteht man unter dem Filer-Drawer-Problem?

A

Dass Ergebnisse, die die Arbeitshypothese nicht bestätigen, nicht veröffentlicht werden

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Was versteht man unter “Preprint”

A

Ein wissenschaftlicher Artikel der vor dem Peer-Review und der eigentlichen Publikation zur Verfügung gestellt wird.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Was sind narrative Reviews?

A

Publikationen in denen Experten die wichtigsten Erkenntnisse zu einer Problemstellung zusammenfassen.
Fokus dabei ist besonders wichtige wissenschaftliche Literatur

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Was ist eine systematische Übersichtsarbeit?

A

Bei einer systematischen Übersichtsarbeit werden Publikationen im Bezug auf bestimmte Suchkriterien ausgewählt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Was ist eine Metaanalyse?

A

Nach der systematischen Übersichtsarbeit werden die Ergebnisse der ausgewählten Studien rechnerisch zusammengefasst

Die Ergebnisse mehrerer Untersuchungen zu derselben Fragestellung werden zusammengerechnet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Welche Fragen stellen sich vor der Durchführung einer Studie? (4)

A

Welche Methode zur Datenerhebung soll genutzt werden (quantitativ, qualitativ, mixed)?
Welche Personengruppe soll untersucht werden?
Wie viele Personen soll die Studie umfassen?
In welchem Zeitraum wird die Studie durchgeführt?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Nenne Beispiele für “Materialien”, die bei einer Studie benötigt werden. (6)

A

Informationsblätter
Einverständniserklärungen
Fragebögen
Protokolle
Apparatur
Teilnehmende

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Wozu dient Dokumentation im Forschungsprozess? (3)

A

Fehlerfindung, Anpassung, Replizierbarkeit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Welche zwei Grundbereiche gibt es in der Statistik?

A

deskriptive und schließende-/ Interferenzstatistik

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Was ist schließende- bzw Interferenzstatistik?

A

Auf Basis der Stichprobe und bestimmter Fehlerannahmen werden Schlussfolgerungen auf die Grundgesamtheit gezogen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Was ist deskriptive Statistik?

A

Beschreibung der Verteilung von Variablen und Zusammenhängen in der Stichprobe

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Wie verläuft die Interpretation von Forschungsergebnissen?
Es wird diskutiert: inwieweit Hypothesen bestätigt oder falsifiziert wurden welche mögliche Ursachen im Falle der Falsifizierung es gibt welche Bedeutung die neuen Erkenntnisse für die zukünftige Forschung und praktische Arbeit mit Menschen haben
26
Wie ist eine wissenschaftliche Publikation in der Psychologie aufgebaut? (5)
Abstract/ Zusammenfassung Einleitung/ Theorie Methoden Ergebnisse Diskussion
27
Was ist in der Regel der Merkmalsträger in der psychologischen Forschung?
Die Person
28
Wie nennt man die untersuchten Fälle in der quantitativen Forschung?
Merkmalsträger
29
Nenne 3 Ein-/Ausschlusskriterien zur Teilnahme an einer Studie
demografische Merkmale (Alter, Geschlecht etc) spezifische Merkmale für die Fragestellung (zB psychische Störung) ethische Aspekte (besteht für Person bei Teilnahme eine Gefahr?
30
Was ist die Grundgesamtheit?
Umfasst alle Fälle einer Zielgruppe, die Untersucht werden soll Zb: Alle 27.000 Studierende an der IU
31
Welche Arten der Erhebung gibt es im Bezug auf die Grundgesamtheit?
Total- und Teilerhebung
32
Was ist Totalerhebung bzw Teilerhebung?
Bei einer Totalerhebung werden alle Fälle / Merkmalsträger der Grundgesamtheit untersucht Bei einer Teilerhebung wird eine kleinere Personenzahl untersucht, die man als "Stichprobe" bezeichnet
33
Was ist eine Stichprobe?
Teilerhebung bzw Untersuchung eines Teils der Grundgesamtheit
34
In welchem Verhältnis sollten Stichprobe und Grundgesamtheit stehen?
Bei einer größeren Grundgesamtheit sollte auch eine größere Stichprobe ausgewählt werden, um die Gesamtheit besser zu repräsentieren
35
Welche Eigenschaft haben Stichproben in der qualitativen Forschung im Vergleich zu der quantitativen Forschung?
Sie sind kleiner gehalten.
36
Nenne zwei Arten von Stichproben in Bezug auf Auswahl der Testpersonen
Gelegenheits- und Zufallsstichprobe
37
Definition Zufallsstichprobe
Personen werden anhand eines unabhängigen Zufallsprinzips aus der Grundgesamtheit ausgewählt
38
Synonym Zufallsstichprobe
probabilistische Stichprobe
39
Nenne 2 Arten von Zufallsstichprobe
Klumpenstichprobe und stratifizierte oder geschichtete Stichprobe
40
Welche Art von Stichprobe wird in der quantitativen Forschung vorausgesetzt?
Zufallsstichprobe
41
Wie funktioniert die Klumpenstichprobe?
Grundgesamtheit wird in Klumpen aufgeteilt, wonach eine zufällige Auswahl der Klumpen erfolgt.
42
Wie funktioniert eine geschichtete Stichprobe?
auch stratifizierte Stichprobe Die Grundgesamtheit wird in Schichten nach einer Kategorie (zb Bildungsstand) aufgeteilt Aus jeder Schicht werden zufällig Personen in verhältnismäßigen Mengen ausgewählt.
43
Definition Gelegenheitsstichprobe
umfasst Personen, die zur Verfügung stehen
44
Welches Risiko besteht bei Gelegenheitsstichproben?
Die Über- oder Unterrepräsentation bestimmter Gruppen // Homogene Stichprobe ohne Repräsentation der Grundgesamtheit
45
Welche Art von Stichprobe gibt es, um die Problematiken einer Gelegenheitsstichprobe zu umgehen?
Quotenstichprobe
46
Was macht die Quotenstichprobe aus?
Dass das wichtige zu untersuchende Merkmal bei der Stichprobe so verteilt ist wie in der Grundgesamtheit zB: Wenn 20% mit Migrationshintergrund seien müssen und die 80% ohne schon als Teilnehmer gefunden sind, wird nurnoch mit Migrationshintergrund gesucht
47
Definition Repräsentativität
Von hoher Repräsentativität spricht man, wenn eine Stichprobe ähnlich zusammengesetzt ist wie die Grundgesamtheit (►Also geschichtete Stichprobe höchste Repräsentativität)
48
Wovon hängt die Auswahl der Merkmale zur Repräsentativitätsbestimmung ab?
von der Entscheidung der Forschenden und der Kenntnis über die Verteilung von Merkmalen in der Grundgesamtheit
49
Was ist ein Stichprobenfehler und wie kann man ihn verhindern?
Standardfehler (Standardabweichung sozusagen) Das Risiko, dass die Stichprobe von der Grundgesamtheit abweicht Durch die Vergrößerung des Stichprobenumfangs
50
Welches Beispiel für Stichprobenverzerrungen kennst du?
Stichproben zum Wahlergebnis in den USA 1936 - Roosevelt vs Landon 2.3Mio-Menschen Umfrage schloss auf 55% Landon, 3.000-Menschen Umfrage schloss auf 54% Roosevelt ►Quotenstichprobe, akkurater denn: Roosevelt gewann
51
Definition Stichprobenbias
auch Stichprobenverzerrungen Systematische Verzerrungen, die die Repräsentativität der Stichprobe gefährden
52
Was führt sofort dazu, dass die zufällige Auswahl der Stichprobe verzerrt ist?
Die Verzerrung der Auswahl der Grundgesamtheit zB bei Telefonumfrage: Menschen ohne Telefon können nicht Teilnehmen
53
Nenne 4 Typen von Stichprobenbias
undercoverage bias non-response bias selection bias missing values
54
Erkläre kurz die Begriffe undercoverage bias, non-response bias, selection bias und missing values
Unterabdeckungs-Fehler: Es werden nicht alle Personen aus der Grundgesamtheit eingeladen (Menschen ohne Telefon) Non-Response-Fehler: Nicht alle ausgewählten Personen nehmen Teil Selektionseffekte: Selbstselektion der Teilnehmenden und systematische Verzerrungen bei der Auswahl (Mütter repräsentieren öfter ihre Kinder als Väter) fehlende Werte: Abbruch der Studie, nicht beantwortete Fragen etc
55
Nenne 2 Beispiele für Faktoren, die großen Einfluss auf die Rekrutierung und Motivierung von Teilnehmenden haben
Titel der Studie und Darstellung der Ziele
56
Welche Methoden zur Datensammlung gibt es? (2)
Erhebung von Primärdaten Analyse / Verwendung von Sekundärdaten
57
Nenne Beispiele für die Erhebung von Primärdaten bzw Sekundärdaten (4/5)
Primärdaten aus: Befragung, psychologischem Testen, Beobachtung und Messung Sekundärdaten: interne / externe Daten - Dokumentation, Unterlagen, Berichte, Akten, frühere Daten
58
Welche Arten von Sekundärdaten gibt es?
interne und externe durch die Tendenz zur Open Science ist der Zugang zu externen Daten immer leichter
59
Welchen Einfluss hat die Tendenz zur Open Science?
Der Zugang zu externen Sekundärdaten zur Forschung wird erleichtert
60
Welche zwei Formen der Befragung gibt es?
schriftlich und mündlich, in Form von Interviews
61
In welcher Forschungsweise wird die Befragung eher genutzt?
quantitative Forschung
62
Definition "Panelstudien"
Die gleichen oder ähnlichen Daten werden mit den selben Personen oder Haushalten über mehrere Zeitpunkte erhoben
63
Nenne jeweils 3 Vor- und Nachteile von Online-Befragungen
+ schnell, automatisch, Forschender muss nicht anwesend sein - starke Selektionseffekte, non-response-rate kann nicht gut bestimmt werden, keine Überprüfung wer die Befragung ausfüllt
64
Was sind strukturierte vs nicht strukturierte Interviews?
strukturierte Interviews: Fragen und Reihenfolge sind strikt vorgegeben nicht-strukturierte Interviews: ähneln einem Gespräch, bei dem der Interviewer Fragen aus einer Themenliste stellt.
65
Wer kann zum Beispiel interviewt werden? (3)
Einzelpersonen, Personengruppen und Experten
66
Was ist an Experteninterviews besonders?
Nicht die Person selbst sondern ihr Wissen steht im Fokus des Interesses.
67
Welches Ziel hat psychologisches Testen?
Objektivität zur Vergleichbarkeit der Ergebnisse
68
Nenne ein Beispiel für einen psychologischen Test
Intelligenztest
69
Warum testet man psychologisch statt Personen direkt zu fragen?
Die direkte Antwort von Personen ist Abhängig von ihren individuellen Vorstellungen und ihrem Konzept des Themas, ihrer Biografie und von subjektiven Verzerrungen.
70
Definition Beobachtung
Die Beobachtung stellt die Betrachtung einer Person in natürlicher oder experimenteller Situation unter Audio-, Bild-, oder Textdokumentation dar.
71
In welche 3 Kategorien können Beobachtungen aufgeteilt werden?
Standardisiert / nicht standardisiert offen / verdeckt teilnehmend / nicht teilnehmend
72
Erkläre kurz standardisierte/ nicht standardisierte, offene/ verdeckte, und teilnehmende/ nicht teilnehmende Beobachtungen
standardisiert: die zu dokumentierenden Informationen sind festgelegt nicht-standardisiert: Dokumentation wird an die Beobachtungssituation angepasst offen: zu Beobachtender weiß um die Beobachtung verdeckt: zu Beobachtender weiß nicht um die Beobachtung ►moralische Vertretbarkeit Fragwürdig teilnehmend: Beobachter nimmt an Interaktion teil
73
Was spricht für verdeckte Beobachtungen?
"Soziale Erwünschtheit" kann vermieden werden
74
Was ist "Soziale Erwünschtheit"
Bemühung von Personen, sich nach den sozialen Erwartungen zu verhalten / besser darzustehen
75
Nenne 4 Vor- und 3 Nachteile von Beobachtungen nach Albers
+ keine verbalen Fähigkeiten notwendig meist kein Einfluss des Interviewers objektive Ergebnisse durch die Anwendung technischer Apparatur Erfassung von Merkmalen, die bei Planung unbekannt waren - Erhebung lediglich des aktuellen Verhaltens, keine retrospektiven Informationen mögliche Beobachtungseffekte - Verhaltensbeeinflussung durch den Beobachter Selektivität der Wahrnehmung des Beobachters bei der Dokumentation und Analyse
76
Eigenschaften einer Messung (2)
Wird mithilfe geeigneter Apparatur durchgeführt Geringe Abhängigkeit vom Interviewer, Objektivität

Einführung in die empirisch-wissenschaftliche Psychologie (6 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2025 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions