2. Chapitre 14 Flashcards
En quoi consiste mesurer?
Assigner des nombres à des personnes, à des objets ou à des événements en suivant certaines règles, de façon à leur attribuer une valeur
Quel est l’utilité des indicateurs empiriques?
de se représenter les dimensions d’un concept abstrait
La mesure des concepts implique un processus d’opérationnalisation qui consiste en quoi?
- Définir théoriquement le concept
- Décrire le contenu
- Rechercher des indicateurs appropriés
- Choisir ou concevoir un instrument de mesure
À quoi sert la vérification de la précision entre le concept et le construit?
Assurer la qualité de l’échelle de mesure
Qu’est-ce qu’un test psychométrique?
Instrument de mesure standardisé d’un phénomène ou d’un trait psychologique: il s’agit d’une mesure directe d’un trait psychologique
À quoi se consacre la psychométrie?
À la construction, la validation et l’utilisation d’échelles psychologiques
Qu’est-ce qu’un devis?
Étude générale de la qualité des observations
Quels sont les 4 échelles de mesure en psychométrie?
- Nominale
- Ordinale
- Intervalle
- Proportion
À quoi sert l’échelle nominale?
À attribuer des nombres à des objets pour représenter des catégories exhaustives qui s’excluent mutuellement
À quoi sert l’échelle ordinale?
À attribuer des nombre à des objets pour représenter un ordre de grandeur
Que produit l’échelle d’intervalle?
produits des valeurs continues, les nombres assignés étant espacés à intervalles égaux
Qu’est-ce que l’échelle de proportion?
le niveau de mesure le plus élevé, que possède toutes les propriétés de la mesure d’intervalle, auxquelles s’ajoutent un zéro absolu qui représente l’absence de phénomène
Le cadre de référence est-il normatif ou de critère?
Dépend, peut être un ou l’autre
Quel est la différence entre un cadre de référence normatif et de critère?
Normatif: comparer à moyenne (groupe de référence)
De critère: test de conduite, test d’alcool (comparée à attente prédéterminée)
Qu’est-ce que l’erreur de mesure?
L’Écart entre la mesure réelle de la caractéristique et ce qui est mesurée par l’instrument (peut être dans les mesure directes/indirectes, aléatoire/systématique)
Quels sont les mesures de validité utiles pour évaluer les caractéristiques des tests de dépistage ou de diagnostic?
La sensibilité
La spécificité
Qu’est-ce que la sensibilité?
La proportion de personnes avec la maladie qui a des résultats élevés
Qu’est-ce que la spécificité?
La proportion des personnes sans la maladie qui a des résultats peu élevés sur le test de dépistage
Quelles sont les 2 caractéristiques qui permettent de déterminer la qualité de tout instrument de mesure?
La validité
La fidélité
Qu’est-ce que la fidélité?
Constance avec laquelle un instrument de mesure fournit des résultats semblables dans des situations comparables (stabilité)
Qu’est-ce que la validité?
Degré selon lequel un instrument mesure ce qu’il est censé mesurer
Quelles sont les 3 types de fidélités?
- temporelle : s’évalue par la méthode de test-retest
- Équivalence: concordance dans la codification inter codeur ou la concordance entre les formes parallèles
- Cohérence interne: selon le coefficient alpha de Cronbach
Comment est nommé la fidélité des appareils?
Fiabilité
Quel sont les 3 types de validité?
- Validité de contenu
- Validité de construit
- Validité liée au critère
Qu’estime la validité de contenu?
Estime dans quel mesure les énoncés d’un instruments psychométriques sont représentatifs du construit en question (Inclu la validité apparente**)
Que vise la validité de construit?
À assurer que l’instrument mesure vraiment le ou les construits qu’il a été conçu pour mesurer et qu’il offre une mesure adéquate du modèle théorique sur lequel il s’appuie (évalué par une analyse factorielle ou par corrélation convergente/divergente**)
Qu’apprécie la validité de critère?
Apprécie la concordance entre une mesure donnée et une mesure indépendance servant de critère
Est-ce la fidélité qui donne la validité ou la validité qui donne la fidélité?
La fidélité donne la validité. Une mesure ne peut pas être valide si elle n’est pas fiable
Comment peut-on réduire les erreur de traductions?
Par la traductions inversée, mais elle ne constitue qu’une étape
En recherche qualitative, par quoi sont remplacé les concepts de fidélité et validité?
Crédibilité (exactitude du phénomène vécu par les participants)
Fiabilité (exactitude avec laquelle on suit l’évolution d’un phénomène)
Transférabilité (transposition des résultats)
Confirmation (objectivité)
Par quel moyen peut-on accroître la crédibilité?
Par triangulation: soit par la combinaison avec d’autres types de données ou en associant les opinions de d’autres chercheurs au projet
