13 - TROUBLES ALIMENTAIRES Flashcards
Manger est quel type d’occupation?
Sociale
Manger devient une maladie lorsque… (2)
- Détresse significative
- Rupture dans le fonctionnement
Nommer le trouble alimentaire décrit:
Plus je suis maigre, plus je me sens belle et moins je mange.
Anorexie mentale
Nommer le trouble alimentaire décrit:
J’ai des rages de nourriture incontrôlables que je tente de compenser.
boulimie
Nommer le trouble alimentaire décrit:
Je mange mes émotions. J’ai perdu le contrôle et je prends du poids.
accès hyperphagique
Nommer le trouble alimentaire décrit:
Je cherche à avoir l’alimentation la plus parfaite possible.
Orthorexie
Nommer le trouble alimentaire décrit:
Mes muscles m’obsèdent.
Bigorexie
Nommer le trouble alimentaire décrit:
Je suis tellement grosse. Non mais, t’as vu mes cuisses???
Dysmorphophobie
Quels sont les 3 facteurs de risque de l’anorexie?
- Facteurs tempéramentaux
- troubles anxieux et obsessionnels dans l’enfance = risque d’anorexie - Facteurs environnementaux
- risque accru dans les professions et occupations qui valorisent la maigreur (athlète, mannequins, etc.)
- prévalence de l’anorexie corrélée à la culture de la minceur dans la société - Facteurs génétiques et physiologiques
- risque augmenté dans une mm famille
Quel pourcentage de personnes anorexiques font des tentatives de suicide?
20-30%
Quel % des personnes anorexiques décèdent des complications liées à la maladie?
5-20%
Quel % de personnes anorexiques ont vécu des abus sexuels?
30%
V ou F? Le perfectionnisme, la recherche de contrôle, la rigidité de la pensée et le manque de spontanéité sociale sont tous des traits de personnalité associés à l’anorexie?
V
V ou F? L’incapacité à tolérer les changements de températures, la bradycardie et l’hypotension sont les seuls problèmes de santé physique associés à l’anorexie?
F, il y en a d’autres tels que cyanose, altération de la peau et de l’émail, aménorrhée, troubles rénaux, cardiaques, thyroïdiens, digestifs, dépression, anxiété
Nommer des facteurs de risques tempéramentaux de la boulimie.
Préoccupations liées au poids, faible estime de soi, symptômes dépressifs et anxiété sociale
Nommer des facteurs de risques environnementaux de la boulimie.
- Culte du corps parfait -> augmente les préoccupations liées au poids
- Antécédents de maltraitance physique/abus sexuel
Nommer des facteurs génétiques et physiologiques de la boulimie.
Obésité infantile et puberté précoce augmentent le risque
Nommer les 5 facteurs associés à la boulimie
- Risque suicidaire élevé
- Symptômes dépressifs (associé à une faible estime de soi)
- Prévalence plus élevée d’abus de substances (alcool, stimulants)
- Traits de personnalité associés à la boulimie: impulsivité (comorbidité avec TPL)
- Anxiété sociale
Dites si les énoncés sont des facteurs associés à l’accès hyperphagique ou non.
1. obésité
2. sentiment de honte, comportement pour dissimuler les crises
3. affects positifs suite à l’accès
4. facilité d’adaptation social
1-2: oui
3-4: non
- Affects négatifs suite à l’accès
- Problèmes d’adaptation sociale
V ou F? l’ennui est un élément déclenchant de l ‘accès hyperphagique?
V
Quel % des personnes atteintes d’un trouble de l’alimentation auront également…
1. un trouble de l’humeur concomitant?
2. un trouble concomitant d’anxiété?
3. un trouble concomitant lié à l’usage d’une substance?
- 93%
- 56%
- 22%
Que cherche-t-on a comprendre en évaluant une personne avec un trouble alimentaire?
Comprendre la place que la maladie a pris dans leur vie et son impact fonctionnel…
Nommer des façons (5) d’évaluer les personnes avec un trouble alimentaire?
- entrevue (OCAIRS, MCREO, Kawa)
- entrevue avec les proches (lorsque possible)
- modalité projective (ex: collage)
- mise en situation, observations libres
- questionnaires
Qu’est-ce que le rôle de l’occupation dans le rétablissement d’une personne?
L’activité utilisée comme outil pour favoriser l’estime de soi, reconnue comme étant corrélée au rétablissement des personnes ayant un trouble alimentaire.
Quels sont les modèles, approches et schèmes pertinents pour évaluer et intervenir avec les personnes qui ont un TA?
- Modèle Vivez bien votre vie
- Entretien motivationnel
- Processus de remotivation
- Cognitivo-comportemental (particulièrement la 3e vague)
Qu’est-ce que le rôle de l’ergo pour aider les personnes qui ont un TA? (6)
- Construire la relation
- Assurer la vie
- Outiller pour la gestion du stress
- Revoir l’horaire occupationnel et les choix occupationnels
- Reprendre contact avec son corps et avec le plaisir via l’activité
- Développer les habiletés sociales
Quels sont les sentiments de contre-transfert que l’ergo peut ressentir en travaillant avec une personne qui a un TA?
l’ergo peut se sentir désespéré, impuissant et manipulé
Comment peut-on construire une bonne relation avec un client qui a un TA? (4)
- Respecter le rythme de la personne
- Accompagner avec bienveillance
- Valider ce qui peut être validé (émotions, sentiments, mais pas les comportements)
- Travailler en équipe
Que faut-il assurer avant d’envisager la réadaptation?
Assurer la vie:
- apports alimentaires suffisants
- comportements interférant avec la vie (automutilation, laxatifs, exercices physiques extrêmes, sexualité à risque, etc.)
- idées suicidaires sous contrôle
Les interventions basées sur la TCC comprennent 5 éléments in interaction, quels sont-ils?
Pensées
Émotions
Réaction physiologique
Comportements
Environnement
Dites si l’énoncé est une pensée, une émotion, une réaction physiologique, un comportement, ou un élément de l’environnement:
Je suis grosse
Pensée
Dites si l’énoncé est une pensée, une émotion, une réaction physiologique, un comportement, ou un élément de l’environnement:
Boule dans le ventre, larmes, nausées, etc.
Réaction physiologique
Dites si l’énoncé est une pensée, une émotion, une réaction physiologique, un comportement, ou un élément de l’environnement:
Honte, sentiments négatifs, dépréciation de soi
Émotions
Dites si l’énoncé est une pensée, une émotion, une réaction physiologique, un comportement, ou un élément de l’environnement:
Restrictions
Comportement
Qu’est-ce que le FBT (family-based treatment)?
Outiller la famille/les proches afin de les aider à appliquer le plan alimentaire de la personne.
V ou F? la family based treatment nécessite une formation
V
Nommer des interventions ciblant la gestion de l’horaire occupationnel et les choix occupationnels (4)
- Augmenter les activités orientées vers le plaisir
- Expérimenter
- Utiliser les sens
- Interventions de groupe – voir selon où est rendue la patiente… peut avoir l’effet inverse (compétition/comparaison)
V ou F? Ces interventions visent le développement des habiletés cognitives?
* Éviter les Fat Talk
* Être à l’aise de parler de poids
* Connaître ses préjugés
* Comment aborder la maladie avec les autres
* Rôle des médias sociaux
* Exposition sociale
F, habiletés sociales
V ou F? Études démontrent un lien direct entre des compulsions alimentaires et la consommation de médias sociaux
V
V ou F? Une utilisation excessive des médias sociaux est associée à un trouble alimentaire plus sévère
V
V ou F? L’utilisation des médias sociaux est corrélée à des bas standards envers l’image corporelle
F, Utilisation des médias sociaux est corrélée à des hauts standards envers l’image corporelle
Nommer des ex d’intervention de développement d’habiletés pour les personnes ayant un TA
❖ Pratique de technique de respiration
❖ Pratique de la pleine conscience
Nommer un ex d’intervention d’entrainement à la tâche pour les personne ayant un TA
❖ Jeux de rôles et pratique d’habiletés spécifiques (ex: mettre ses limites, aborder la gestion des commentaires par rapport au poids, etc.)
Nommer des ex d’intervention d’enseignement aux personnes ayant un TA
❖ Éducation thérapeutique sur le stress et les stratégies de gestion du stress; ainsi que sur modèle TCC
❖ Éducation thérapeutique sur la gestion des comportements/discussions liées au poids
Une intervention d’adaptation de l’activité consiste à faire une gradation des exigences de l’activité afin de permettre quoi?
de vivre des succès
Le processus de remotivation est une intervention qui peut être utilisée avec une clientèle ayant un TA. À quelle cible d’intervention du tableau Law and Mccoll correspond-t-il?
Développement occupationnel
V ou F? S’il n’y pas de diagnostic de TA, toutes les évaluations et les interventions proposées dans le ppt ne peuvent pas s’appliquer?
F, Même sans diagnostic formel de trouble alimentaire, les éléments contenus dans cette conférence peuvent être généralisés.
