1 COURS_Intro + Pléistocène Flashcards

1
Q

que sont les interactions écologiques ?

A

interactions de l’organisme avec son environnement et avec d’autres organismes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

que dictent les interactions ? (2)

A
  • la variation chez les espèces

- la diversité

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

à quelles questions l’écologie évolutive permet-elle de répondre ? (3)

A
  • comment l’histoire évolutive des espèces et leur environnement explique les variations actuelles de la biodiversité
  • comment les interaction écologiques affectent l’évolution des populations
  • quelles sont les conséquences de ces changements
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

que fait l’histoire évolutive de chaque espèce face à des conditions environnementales ?

A

limite / prédispose à réagir d’une certaine façon : tout le monde n’a pas les mêmes chances de survie face à un changement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

définir l’écologie évolutive

A

relations écologiques et processus évolutifs qui interagissent pour former la variation biologique et comment ces interactions dictent la répartition de la biodiversité

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

à quel niveau agissent les forces évolutives et écologiques ?

A

populations

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

qu’est-ce qu’un écosystème ?

A

ensemble d’espèces connectées les unes aux autres par des relations écologiques

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

une population séparée en 2 peut donner de nouvelles espèces, décrire le phénomène

A

phénomène localisé qui ne se passe qu’à 1 endroit sur la planète : espèces restent près d’où elles sont apparues

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

que reflète les espèces endémiques ?

A

le taux de spéciation produit sur place

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

qu’observe-t-on lorsqu’on regarde le taux de spéciation sur toute la planète ?

A

pas égal : plus de spéciation aux tropiques

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

une espèce avec une forte capacité de dispersion ne se répartit pas nécessairement sur une grande aire, pourquoi ?

A

l’espèce doit survivre dans la nouvelle aire : toutes les conditions de l’espèce doivent être favorables pour que l’espèce s’installe

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

de quoi dépend le fait qu’un environnement soit favorable ou non à une espèce ?

A

dépend des adaptations de l’espèce

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

pourquoi les niches possibles pour une espèce donnée sont-elles petites ?

A

chaque condition a un gradient de tolérabilité (pour les conditions biotiques et abiotiques) : il faut que l’environnement soit favorable à toutes les conditions

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

que fait la spécialisation par rapport aux espèces ? pourquoi ?

A

peut les limiter : adaptations pour un environnement donné les rendent moins compétitives pour d’autres conditions environnementales

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

de quoi dépend la répartition actuelle d’une espèce ? (3)

A
  • conditions biotique et abiotique favorables
  • l’endroit où l’espèce est apparue
  • sa capacité de dispersion
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

définir une niche

A

territoire favorable à une espèce donné (peut y avoir des niches favorables mais l’espèce ne peut pas l’atteindre à cause de sa faible capacité de dispersion)

17
Q

définir la répartition actuelle

A

là où sont les espèces maintenant

18
Q

comment expliquer la possibilité de l’apparition soudaine d’une espèce envahissante ?

A

espèce qui atteint un territoire qui lui était inaccessible auparavant (à cause de sa capacité de dispersion) et qui prolifère dans ce nouvel environnement favorable

19
Q

qu’est-ce que la variation spatiale ?

A

variation de conditions biotiques et abiotiques selon l’espace (ex : températures différentes)

20
Q

que permettent d’observer les variations environnementales du Pléistocène ?

A

permet d’observer les effets de la dispersion suite aux événements

21
Q

comment expliquer le taux de spéciation bas dans les régions tempérées ?

A

taux d’extinction plus élevé dans les écosystèmes de ces régions

22
Q

de quand date le Pléistocène ?

A

2.4Ma à 12 000 ans

23
Q

par quoi a été marqué le Pléistocène ?

A

importantes glaciations (20X) entrecoupées de périodes interglaciaires

24
Q

un énorme glacier recouvrait tout le nord du continent Nord Américain et était épais de 5km par endroits, qu’est-ce que ça implique ?

A

pas de terre disponible pour les écosystèmes : ont été détruits ou ont migrés vers le sud

25
pourquoi est-ce que les espèces ont pu se déplacer vers le sud ? (pour celles qui ont pu se déplacer)
la formation d'un glacier se fait progressivement et les températures de plus en plus basses ont poussé les espèces vers le sud (s'est fait sur plusieurs générations)
26
définir un refuge glaciaire
endroit où les espèces ont survécu pendant la période de glaciation
27
que se passe-t-il à la fonte du glacier ?
espèces migrent vers le nord au fur et à mesure de la fonte du glacier
28
pourquoi la position des écosystèmes est-elle aussi dynamique ?
les écosystèmes bougent en fonction de la température (bougent même pendant une période, pas nécessairement entre périodes)
29
les refuges glaciaires différaient selon les espèces et isolaient souvent les organismes les uns des autres, quelle conséquence est-ce que ça a eu ?
groupes de populations qui divergent donc beaucoup de spéciation
30
quand le glacier s'est retiré les espèces ont pu coloniser les régions nordiques mais avaient des compositions génétiques différentes, en d'autres mots ... ?
colonisation à partir de refuges différents crée des populations différentes dans les populations actuelles : pas une espèce uniforme qui s'est dispersée mais des populations différenciées
31
où se produisent les zones de contact et entre qui et qui ?
à plusieurs endroits : entre populations d'une même espèce ou non qui viennent de refuges glaciaires différents
32
quelles sont les 2 situations possibles dans une zone de contact ?
- barrière reproductrice : 2 espèces différentes | - pas de barrière reproductrice : hybridation ou spéciation écologique
33
décrire la spéciation écologique
2 populations d'une même espèce qui proviennent de refuges différents et qui ont acquis des adaptations locales et des différences génétiques : font la sélection divergente plutôt que l'hybridation
34
qu'observe-t-on phénotypiquement pour la 2e espèce qui rejoint l'habitat ?
nanisme : se spécialise dans la chasse d'un autre type de proie que l'espèce normale
35
quel a été l'effet de la formation du glacier en ce qui concerne l'eau ?
séquestrée dans le glacier : a fait descendre le niveau des eaux de plus de 100m
36
qu'à permit la baisse du niveau des eaux ?
tous les continents étaient accessibles à la migration (sauf Australie et Indonésie par la ligne de Wallace et Madagascar)
37
qu'a causé le poids du glacier sur le continent ?
a enfoncé le continent donc quand il a fondu le continent a commencé à ressortir mais ça prend du temps donc il y a eu des inondations avant
38
le ressort hydrostatique du continent et la levée des eaux par la fonte du glacier a permit la formation de la mer de Champlain, qu'a-t-elle permit ?
réduisait les obstacles infranchissables donc dispersion d'espèces tolérantes à l'eau douce dans des lacs de haute altitude puis devenus isolés quand la mer s'est retirée